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六项规定学习心得体会新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头,树立了良好的风气中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好要调查研究,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待规定要求中央政治局同志改进调查研究,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请这“两向六多五不就是务实的表现,从思想上杜绝了形式主义的出现,从行动上赢得了群众的信任其中的五个不要更是小到了细节,细节决定成败这说明了领导同志不是随口说说而已,而是要认认真真执行的政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度,而我们更应该做好,做得更细我们应该多联系家长、多进行家访,把学校教育和家庭教育结合起来要精简会议活动,切实改进会风,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话中央带头开短会,讲短话,就是要求我们多干实事,少说空话、大话、套话,做到求真务实精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发这需要我们反思,还要端正态度,改进工作作风要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具规定要求政治局同志要从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送这更是务实的体现,不讲排场,办事讲究效率,严格要求自己,注意自身形象很多的党员干部都对此缺少清醒的认识,一味的讲排场,讲规格要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆很多领导出访或下基层调研时,都喜欢警车开道,封路清场如果这样我们又怎么能联系到群众,调研又有什么意义呢我们要坚持有利于群众的原则,不扰民这样才能达到调研的真正目的要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长以往只要是中央政治局领导出席的场合或活动,新闻就会大肆报道,甚至是专题报道但是实际上没有什么效果,只是增加了一下曝光率这一规定体现中央领导实事求是,具体问题具体分析的态度,给广大党员干部同志树立了好榜样要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字中央领导代表了国家的形象,我们党员干部的一言一行都代表了党的形象这一规定体现我党严于律己,树立良好党风形象的决心和诚意要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定浪费成风,超规格办事成为了摆在我们党面前的严峻挑战,如果不及时打压、制止这股风气将会严重影响党风廉政建设,使我们党失信于民这一规定看似很普通,其实意义深远这是我们党风廉政建设的继续和细化,从严治党的升级各个部门要严格按照本规定,结合实际情况,制定贯彻落实办法,狠抓落实,切实抓出成效严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动;严禁向上级部门赠送土特产;严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费;严禁超标准接待;严禁组织和参与赌博活动八项规定、六项禁令如醍醐灌顶,让我们豁然开朗为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意这些都是很小的事情,我们应该以勿以恶小而为之,勿以善小而不为的心态去看待作为一名普通的教师,在以后的教学工作中更应该勤俭节约、廉洁自律,密切与群众的联系六项规定学习心得体会⑴加强政治理论学习,坚定理想信念深入学习近平总书记系列重要演讲,坚持阅读原著、学习原文、理解原理,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,学习思想理解、融会贯通,理论清醒确保政治坚定,增强政治理解党的十九大召开后,局党组第一时间以集中观看、党组会、特别宣传会、电影宣传等形式学习传达,将全系统党员干部的思想和行动统一到十九大精神党组成员除了参加各级举办的十九大宣传班外,分别向管理电影的负责人向党员干部宣传,将十九大精神传达到基层第一线坚持党组中心组学习制度,每月举办一次党组中心组集中学习,学习时间超过半天举办集中宣传活动,加强对中国特色社会主义理论体系的掌握,进一步巩固道路自信、理论自信、制度自信自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持保持习近平总书记党中央核心、全党核心地位,坚决保持党中央权威和集中统一领导认真贯彻中央、省委、市委重大决策部署,结合工作实际,认真制定档案方案完善和执行民主集中制度,自觉维护党的团结统一加强四意识,树立四自信,严格遵守党的政治纪律和政治规则严格的党内政治生活,领导班子是干部队的领导,局党组严格抓住所属单位的班子建设,班子成员领导政治,重视大局,遵循党组会议的决定,执行党组会议的决定注重提高政治能力,牢牢树立政治理想,正确把握政治方向,牢牢站稳政治立场,自觉在大局下行动,心系大局,服务大局,服从大局
(二)加强党的思想建设,开展宣传学习教育活动扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的活动,以学习宣传贯彻党的十九大精神为首要政治任务,深入学习习习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略扎实推进两学一做学习教育常态化才巴学党章党规、学系列讲话作为常规教育的基本内容,做好常学、长期学的安排安排,制定学习计划,坚持中心组学习、三会一课制度,结合学习教育和组织生活规范支部主题党日活动,开展支部书记职务、民主评议党员活动,组织现任党员进入社区活动,开展记住初心,保持红心困难党员党内激励关怀活动开展三级联合评价联合考试,创新党建工作先进部门、红旗党支部、合格党员创建,激发基础活力指导非公经济党组织开展两学一学学习教育,全市非公经济组织党组织垄断率达严格执行意识形态主体责任,执行意识形态工作党组主要领导责任制,党组书
099.5%记履行第一责任人责任,党组成员履行一岗双责任切实提高意识形态工作的主动性、敏锐性,承担政治责任和领导责任多次强调党组会、局务会和所长会上意识形态工作的重要性,宣传始终把握正确的政治方向大力加强宣传思想文化建设,维持政务网站更新,建立中层干部和机关工作人员信息群,做好舆论监测警报和紧急应对工作,不断加强主流思想舆论,在工商政务微信号公众信号上发布文字信息,传播主旋律,传播正能量
(三)加强作风纪律建设,着力推进干部队履行职责认真执行中央八项规定及其实施细则精神,结合实际制定具体执行措施,坚持不懈改变风格,防止享受主义、奢侈风反弹坚持严格管理,从干部员工工作、服装、休假、值班、环境卫生等日常事务开始,开展作风纪律建设专业检查,全面加强内部管理,坚持使用制度管理人员开展作风建设突出问题的特别管理在不负责任、不作为、违反财务管理问题、行政执法强调问题等特别管理方面,认真开展自我调查,发现问题,逐一整理开展履行职责督促检查活动提高问责力,认真调查各种违纪行为针对年市广播电视台20**《监督在线》节目曝光的问题,严肃处理了相关人员结合两学一干学习教育,通过集中学习、召开专题讨论会、观看教育视频等形式,开展纪律教育活动,加强宗旨意识、政治意识和廉政意识,使干部员工从思想上认识到懒惰、庸碌、推动、慢慢、浮躁等问题,对症下药,抓住根本,不断提高政治理论素养,加强依法执政能力,优化民办事实效果加大作风纪律跟踪访问监察力度,不定期采用多种监察方式对各部门纪律作风和履行职务状况进行突击检查,认真监察纪律,立案改革,努力推进全系统作风纪律的大变化
(四)加强党风廉政建设,筑牢反腐倡廉思想堤防大力营造反腐倡廉的舆论氛围,有效落实廉政风险预防管理建设体系工作,建立坚实的思想防线,建立良好的廉政勤政氛围在市纪委派驻纪检组领导下,我局党组以落实党风廉政建设责任制、推进惩防体系建设为主要抓手,扎实开展党风廉政建设工作全局党组成员带队,各部门主要负责人参加,检查各部门支部(总支部)党风廉政建设责任制情况开展履行职责的大访问,向管辖区市级重点企业、两代表一委员、局部班子开展访问活动,征求他们履行职责的意见和建议向企业业主和两代一委发布调查问卷,收集意见建议召开履行职责征求意见座谈会,每年聘请名代表为党风政风义务监督员,现场收集监督员对履行职责的意见和建议,逐一执行开展党风廉政建设宣传月活动,集中19学习宣传《准则条例,组织党员参加准则条例知识测试组织局机关和直属单位行政审批、执法办案、人事管理、财务管理等重点岗位中层干部开展廉政教育细化党风廉政审查内容,明确责任签订干部廉政承诺书和家庭廉政承诺书,做出庄严的承诺通过建立健全的规章制度,进一步扎实制度的笼子,规范工商行政人员的行政行为,堵塞可能发生的制度漏洞,调动了很多工商干部立足于职场优化服务的积极性
(一)政治理论学习不彻底,存在被动学习现象一是缺乏对学习的认识和态度虽然制定了学习制度和学习计划,但上级要求学习更多,不要求学习更少,存在实用主义现象,没有系统学习理论知识,对理论知识的科学体系没有足够的全面性和系统性二是缺乏学习广度和深度学习缺乏钻研精神,缺乏挤力和钻力,学习中不求深入研究,对政治理论的实质精神理解不深在学习中,涉猎各种理论学习,但缺乏一定的深度三是自学意识不强,学习氛围不浓日常工作时间多,理论学习时间少,钻研和深度不足,学习时间不足
(二)工作风格不牢固,为基层解决忧虑不深一是深入开展调研不扎实调查任务有配置,但实践中具体执行不足,没有形成有价值、有指导性的调查报告书下一个基础调查时间和频率短,调查内容不具体明确,业务研究不深,分管科和基础工商所业务指导研究不足,也有成为甩手掌柜的现象二是对基层干部工作压力和待遇关注不足除了各项会议和报告工作外,和基层干部坐下交谈心少,对干部的关心还不够深入基层,及时与干部员工和服务对象交流,理解大众诉求是重要的工作责任之一,主观判断较多,不愿管理基础,不愿长期工作,不愿做艰苦细致的工作三是为基层解决问题和困难不及时深入基层听取意见不足,有助于基层解决实际困难针对基层和一线的各种各样响声,仅仅依据平时听到的汇报材料一知半解,无法掌握第一手资料,调查研究问题不细致,不深入,解决问题不彻底,浮于表面⑶团队建设需要加强,能力需要进一步提高一是负责精神不足有些同志遇到困难和问题,害怕手脚的感情,避免矛盾,不能迎接困难在全面严格管理党责任方面,没有明确批评和纠正分公司违反纪律的言行,干部队伍教育不严格,执法纪律监督不严格,分公司发生违反纪律的行为年,全市共纪律处分人(其中市纪律委20**7,,,员会处分人)警告人个部门受到批评个部门暴露在市党风政风热线中361由此可见,作风纪律的建设和履行职责的能力需要进一步加强二是表率的作用还不够一些班组成员在体力、以上率下,率先改变作风,雁效应不高,示范作用不足,一些纪律和制度率先执行不足,如休息时间、政务值班、外出报告、工作日志、机构集体活动等表现率不足有些同志在开展自我批评时自我分析不深刻,老调重弹党内生活制度仅限于三会一课,也有参加支部主题活动不积极、积极第三,工作的执行有差距业务能力不足,有些工作浮在表面上,不能沉着执行,执行工作时客观地打折分管部门和基层工商部门检查、催促、指导不频繁、不及时,部分工作只安排,没有检查和监督对于遇到的新问题,不能静下心来分析解决问题,批评多,缺乏耐心思想
(四)少数部门执法行为不规范,财务管理不严格一是去年年底,市审计局对我局进行审计时,发现我局在执法过程中存在执法行为不规范的问题之后,市局认真处理了有关当事人,这个问题反映了我局少数执法人员的行为不规范,需要进一步加强教育,提高素质,规范执法行为二是从去年市审计局对我局的审计可以看出,我局有汽车燃料管理违规支出,以办公费、整顿费的名义征收工作经费的违规发放加班补助的不合规票据等问题因此,规范财务制度,加强财务管理需要进一步提高六项规定学习心得体会为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,马摆小学组织我们自主学习了贵州省教育厅《关于改进工作作风、密切联系群众的六项规定》通过学习让我深深体会到了六项规定细致周到,充分体现了为民、务实、清廉”的作风比如简化接待时要求不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请”;改进文风时要求没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发〃;改进警卫工作时要求坚持联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆”等;厉行勤俭节约方面则要求严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定六项规定中明确指出,严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动;严禁向上级部门赠送土特产;严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费;严禁超标准接待;严禁组织和参与赌博活动六项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗为我们教师的行为规范树立了新标准,体现了省委教育厅领导狠抓党的工作作风的‘决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意这些都是很小的事情,我们应该以勿以恶小而为之,勿以善小而不为的心态去看待作为一名普通的教师,在以后的教学工作中更应该勤俭节约、廉洁自律,密切与家长、学生的联系通过本次对六项规定的学习,我认真对照自己十几年的教育教学工作,进行自查、反思后觉得,在以下两个方面还须要改进一是在当今在深入教育改造,全面实行素质教导,育人观念在不断更新自己还停留在应试教育观点上的东西较多,自我更新意识单薄,倾向重视经验操作层面上因而本人应加强新的教学理念的学习,不断增强本身建设、一直完美自我二是在课堂教学中呈现问题时,有时不沉着、有急噪情感,表现在对学生谈话上有些粗暴和焦躁本人反思,看待学生的严格并不即是申斥和语言粗鲁,应当用关心和亲热的语言、以自己良好的心态、来教育、辅助学生,让学生自己觉悟和反思、到达教育的目标防止涌现没有素养和说话粗鲁的立场,应加强自身涵养的学习,努力进步自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、协调、融洽、彼此尊敬的关系,关怀每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优良品德,坚持做到不体罚或变相体罚学生努力在学生眼里建立起严师慈母’’的形象总之,作为一名人民教师,应坚决贯彻省委教育厅的思想精神,牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,努力提高教育理论水平和业务能力以这次群众路线教育实践活动为契机,扎实提高自己的业务素质,努力做一名师德高尚、业务精良的模范教师。