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文本内容:
学年第学期《公关原理与实务》课程20XX-20XX X适用班级任课教师:使用教材课程名称总时数讲课实操其他教材名称主编版次印刷时间出版社第二版周次日期教学内容课时教学方法课程思政内容作业或备注讲授法演—
2.21-25第一次课2示法讨论职业道德、纪律意识等无法讲授法演第一次作业/实
1.1公关含义与特征2示法讨论职业素养敬业、努力训法讲授法演示法讨论法任真善美、社会文明、公序
2.28-
3.
41.2公关原则与耿能2无~~[务驱动良俗等讲授法演示法讨论法任真善美、社会文明、公序L3公关产生与发展2无务驱动良俗等讲授法演示法讨论法任职业素养、专业伦理、创—■
3.7-
112.1公关的主体2无务驱动新思维等讲授法演示法讨论法任职业素养、专业伦理、创
2.2公关的客体2第二次作业/实训务驱动新思维等讲授法演示法讨论法任四
3.14-
182.3公关的传播2自信友善、沟通合作等无务驱动讲授法演示物质文明、法讨论法任
3.1内部公众概述2无务驱动精神文明等讲授法演示法讨论法任热爱岗位、有规划等有担五
3.21-
253.2内部公众举要2第三次作业/实训务驱动当讲授法演忠诚、责任、上进心等
4.1外部公众概述2无示法讨论法任务驱动讲授法演示法讨论法任六
3.28-
4.
14.2外部公众举要2知行合
一、职业道德等无务驱动专业合规、讲授法演示
5.1公关形象调查的内容2第四次作业/实训法讨论法任职场纪律等务驱动讲授法演示职业素养法讨论法任七
4.4-
85.2公关形象调查的方法2无务驱动组织协调、创新思维讲授法演示法讨论法任热爱工作、注重秩序、创
5.3公关形象调查的内容程序2无务驱动新精神等讲授法演示职业素养法讨论法任八
4.11-
156.1公关形象策划2第五次作业/实训务驱动决策力、组织力讲授法演示核心价值法讨论法任
6.2公关形象传播2无务驱动公平、公正、公开讲授法演示法讨论法任九
4.18-
226.3公关形象评估2文化自信、秩序公正等无务驱动讲授法演示法讨论法任
7.1公关专题活动概述2国家实力、时代精神等无务驱动讲授法演示法讨论法任十
4.25-
207.2公关专题活动实施2平等公正、和而不同等无务驱动讲授法演示第六次作业/实法讨论法任
8.1网络公关概述2爱国敬业、法制意识等务驱动训讲授法演示法讨论法任十一
5.2-
68.2网络公关主要手段2大局意识、核心意识等无务驱动讲授法演示
8.3网络公关写作技巧2责任意识、程序公正等无法讨论法任务驱动讲授法演十二
5.9-
138.4网络公关传播技巧2以人为本、社会文明等第七次作业/实训示法讨论法任务驱动讲授法演示
9.1危机公关概述2无专业伦理、忠诚、责任等法讨论法任务驱动讲授法演示十三
5.16-
209.2危机的处理原则和程序2机会平等、大局意识等无法讨论法任务驱动讲授法演示讲规矩、守纪律、有担当
9.3公关危机的预防2无法讨论法任等务驱动第八次作业/实讲授法演示十四
5.23-
2710.1有效沟通中的语言技巧2程序公正、结果公正等法讨论法任训务驱动讲授法演示
10.2人体语言的交际功能2无批判性思维、细节意识等法讨论法任务驱动讲授法演示十五
5.30-
6.
310.3公共关系的演讲艺术2经济平等、推己及人等无法讨论法任务驱动讲授法演示机会平等、讲规矩、守信
11.1公关关系个人礼仪2第九次作业/实训法讨论法任等务驱动讲授法演示懂沟通,善协作,换位思十六
6.6-
1011.2公关关系介绍、握手礼仪2无法讨论法任考务驱动讲授法演示法讨论法任
11.3公关关系名片、座次礼仪2诚信第
一、合法合规等无务驱动讲授法诚信敬业、善于学习、归十七
6.13-
1712.公关人员的基本素质2无演小法纳总结等讨论法任务驱动期末复习2复习逻辑思维能力训练
1、课程考核米用平时成绩50%,期末考试成绩占50%,进行成绩核算,具体权重为考勤和笔记为5分,每次过程作业5分,共九次作业/实训,期末考试成绩50分实训原则上为校内户外进行,视天气、学情等状况调整
2、考勤、作业、笔记均采用学习通APP实现,其中作业每周自动下发,完成时间为每周一8:00“周五23:00;备注
3、考勤、作业和笔记均采用倒扣分制,一次扣1分,扣完该项得分为止
4、预留4个机动课时,用于清明、
五一、端午和运动会可能出现的教学调整
5、教学及实训要求包含多媒体教室资源、校园WIFI覆盖、校园商业街、图书馆及综合实训楼。
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