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保育员岗位年度工作述职报告五篇2022保育员岗位述职报告1一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和匡助下,使我学会了不少,也从新定义了幼儿训练的内涵这学期我是小班的保育教师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌作为教师,我们班上的三位教师用亲切的语调,温和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们宠爱吃饭,我们也实行了多种方法首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如青菜有很生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和家长沟通同时期望家长协作教师,在家里也对孩子发展自理力量的哺育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得宠爱吃饭了,固然大多数幼儿适应力量比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了有这远远是不够的工作中我还缺乏主动性将在新的学期里多学、多思、多试,努力把工作做得更好!秋往冬来,著往冷来一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了又到我们为一学期工作做总结的时间了时间过得真快,我担当贝贝羊班保育工作又有一个学期了固然工作阅历较少,但是我都很认真的对待每项工作;在遇到不懂的地方准时的讨教保健医生和有丰富阅历的老教师在工作中觉察缺乏的地方准时的订正把卫生工作做好的同时,做好幼儿一样寻常护理工作,协作班中教师作育幼儿的一样寻常生存常识以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述在这个学期里,本人能够兴许听从园内的各项规章制度,宠爱群众,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿等量齐观,与同事相处融洽认真认真的参预保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有题目时,做到早觉察早解决,主动听取保健大夫的意见,做到不掩蔽自己的缺乏和错误;为保证幼儿的身心安康,削减污染没承受任何酸性物刷地,而是承受净水洗擦地面;每天放工后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁黑有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外豁亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所持续无异味、地面枯燥干净、干净用具挂放干净、不堆放垃圾;做到每天消毒不少于三次,活动室地面干净枯燥,物品摆放干净,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放干净,时常凉晒;认真做好班中每一个角落的卫生,把每天的都当做卫生大检查来对待;严格实行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒工作各种资料记录清晰,时间正确,按时上交保育工作方面本人能够兴许宠爱幼儿、关心、急躁、细致、热忱地对待每一个幼儿能认真搞好本班的干净卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够兴许细致照看幼儿的生存,依据天气的变化,准时为幼儿穿、增减衣服留意护理体弱多病的幼儿,细致观看有不适的幼儿全天的环境,准时与家长沟通昼寝时,留意巡查,户外活时对幼儿发展安全训练,能有秩的上下楼和玩各种大、小型玩具,防止意外变乱的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了歇息;协作教师作育幼儿的一日生存常规
四、在匡助教师工作上本人能够兴许认真协作,任劳任怨在活动前能依据教师的教学打算,为教员豫备好教具、学具和布置好场地等等认真的参预一些简洁玩具的建造协作好教师急躁的照看每名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我分外开兴在卫生保健方面,我以哺育幼儿各种生活习惯为主,匡助幼儿生疏自己的杯子,毛巾,哺育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予匡助有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干在适宜的时候指导孩子们正确的如厕每天用紫外线灯发展两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也准时的清洗消毒,孩子的被褥每半个月清洗消毒固然,我在工作中也有马糊,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴时常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作保育员齿位述职报告2回想刚进中一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结
一、训练保育方面本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和■谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在训练教学上,能留意保教结合,全面发展的原那末,敬重每一位幼儿,发展他们的共性照本班幼儿的实际状况制定班级工作打算,周打算,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿发展急躁细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的认真性,主动性,趣味性我们中班幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日益剧烈O从简洁的自己穿衣服到自己叠被子到简洁的劳动我们抓住了孩子的这一心理特征在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的时机,既哺育了孩子们为他人效劳的潜力,而且催促了孩子们的自律浅移默化中哺育了幼儿良好的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高在卫生保健方面,以哺育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体安康,我们的生活习惯哺育包括了哺育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要匡助的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予共性照看教师每一天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生
二、家长沟通方面:幼儿的进步离不开家长的支持我们效劳的对象是家长和孩子,要想训练好孩子,家长的作用是举足轻重的所以,这就需要我们在训练好幼儿的同时,做好家长工作教师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予准时的鼓励和表扬,做得不够的请家长协作,匡助幼儿订正如觉察缺席的幼儿,我们准时打与家长问候幼儿的身体安康状况,切实做好家园同步工作
三、自身工作作为一位幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上社会时代的步伐保育员岗位述职报告3一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和匡助下,使我学会了不少,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平
一、在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,宠爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽听从领导的安排,乐意承受各项任务,并且竭力把它完成班上泯灭问题,能够与班上的教师共同商议解决乐观认真的参预保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早觉察早解决,主动听取保健教师的意见,时常与保健教师沟通
二、我是第一次接触保育工作,这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学不少孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关心他们
三、每天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐做好晨间各项豫备工作保持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰
四、在卫生保健方面,我以哺育幼儿各种生活习惯为主,匡助幼儿生疏自己的杯子,哺育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的害处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得分外快活通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不生疏到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的匡助,固然,我在工作中也有马糊,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训I,争取把工作做得更好保育员岗位述职报告4时间可真快,一刺眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况
一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿安康、开心、安全的生活,才干当一位合格的保育员教师在工作中做到1虚心的向有阅历的教师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平2毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把毛巾、口杯发展消毒,并把物体外表擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长
三、照看好幼儿的一日生活每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好宝宝假设发展了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所活动后给幼儿清洁手和面部卫生如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看宝宝吃饭时,要训练他们饭前洗手、认真吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯
四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我知道要保教结合所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会匡助教师和教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作
五、家园互动我知道要搞好班级工作,需要家长的协作我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体状况,家长都感觉分外快活和温和同时,我准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的学问保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波得意的样子,并甜甜地叫一声—教师时,我的心里像喝了蜜一样的甜保育员岗位述职报告5回想起来我这里快一年了回顾这一年来,时间过的飞速思想政治、业务力量等方面都有很大的进步,固然也存在着缺乏下面是其次学期的工作总结乐观参预园里的说课活动,工作方面我虚心的向老教师学习以课程纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,认真组织好半日活动,活动中,能恰当的选择和使用教具,重视教学的内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以顽耍为根本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习教学中,还不断地对自己的训练实践发展反思,找出问题的症结,改进训练的方法,收到肯定的效果小班环绕传统美得训练,今学期里开展了瑰宝一家》车子叭叭叭》动物朋友》噜啦啦》弟子规》还有今学期的双美英语》等屡次主题活动,哺育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子变成一个个活泼得意懂礼貌的宝宝
一、保教结合两位教师轮番当保育员班共有35个小朋友,今学期我担当小一班的副班主任由于他年龄还小所以在自理方面比较弱,针对这一状况,两位教师共同商议,把班的纪律及自力力量一起抓经过努力,班小朋友可以说进步很大自力力量方面坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他自我效劳意谡,转变他依靠思想对幼儿好的行为赐予表扬和确定,使幼儿能够更有信念,更乐观的做好事情,完成任务纪律方面对少局部幼儿的不良行为,实行的准时分析原由,该批评的批评,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐做到遵守纪律小朋友学会了不少礼貌用语,共同努力下有了初步的生活独立力量教学方面,幼儿更是原来的根抵上有了不同程度的提高,特殊在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了不少的成绩能乐观主动地协作班主任搞好工作,保育方面保证课室的卫生,勤帮幼儿更换衣服要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培育幼儿良好的卫生习惯,疼惜环境卫生,用我爱心、急躁料理着孩子的日常生活
二、家园工作时常与家长保持联系,家园联系是保证工作中解幼儿在家的状况通过家园联系手册、晨间午间接待和时的谈话,准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况,反响孩子在家的信息,使家长与教师之间相互沟通
三、生疏缺乏很快活我学到不少东西,通过这一年的工作业务上也有所提高但。