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《童年》读后感(精选篇)11《童年》读后感1在我们的记忆中,童年是漂亮、幸福、纯真的而当我在假期中读完《童年》后,我了解到了一种童年,那是阿廖沙一波三折的蜿蜒童年《童年》的主人公阿廖沙在他三岁时父亲便去世了,他便随着母亲与外祖母一同去外祖父家开始了一段全新生活但在这个家庭里到处是争执和打架因为这个家庭里充满自私、贪婪与粗野阿廖沙也仅能从外祖母这个温和亲切的女人那儿得到一些温暖他亲眼目睹了两个舅舅为争夺财产所表现出的自私与贪婪,这种现实生活中的善恶爱恨在他幼小的心灵上留下极其深刻的印象全书以外祖父叫阿廖沙去要饭结尾同时也揭露了前苏联人民悲惨的生活我向来以为童年是一辈子中最夸姣的时光,而高尔基的童年却又如此悲惨我们生活在和平、夸姣的二十一世纪,我们是多么幸运啊!父母从小对我们无所不至的关心,当我们有艰难时,父母也会匡助我们解决,和小火伴们玩游戏,都是我们感到无比幸福,和阿廖沙的生活相比简直是天壤之别我们要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,惟独外祖母疼爱阿廖沙了外祖父不太喜欢阿廖沙,两个舅舅更是讨厌阿廖沙就在这样恶劣的环境下,阿廖沙却走过来了其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年这令我深深地体味到了当时那个年代的人的丑陋面目高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着每天坐在宽敞璀璨的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我们品尝;想要什么,就有什么,我们还有什么理由不好好学习呢我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立醐口的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,回想到刚升初中时的军训,衣服也洗不干净,一切都搞得乱糟糟的,与阿廖沙相比起来,我情何以堪啊!在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤傲的心,外祖母对阿廖沙的爱,赋予了阿廖沙坚毅不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在如果在我们这个世界里谁都能关心别人,匡助别人,那还会浮现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这夸姣的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事《童年》读后感8合上最后一页书,往事如过电影普通,在脑海里浮现,蓦然回首,我的童年,索然无味……高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪的,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年,甚至可以说他根本就“没有”童年但在我看来,高尔基拥有童年,而他的童年比我们任何人的童年都要故意义!在他的童年中,他虽不能随心所欲,不能挥金如土,不能无忧无虑的生活但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也确立了常人不一样的人生目标!而在当今社会,我们既无法享受快乐,也无法像高尔基一样,在生活的磨练中得到成长我们就像一条条无助的鱼,日复一日地游弋在无边的题海中甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的几乎所有的父母,都希翼自己的孩子能够步甘罗的后尘,希翼他们少年老成,光宗耀祖我们的社会是一个没有童心,缺少童趣的社会,这里缺少晶莹剔透的童话故事,这里没有浪漫与唯美,没有诗意和趣味!我们的生活单调而枯燥,从早到晚,就只知道学习心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来,对未来的无限憧憬,也渐渐淡漠了,刚刚开始的花季也变成为了灰色童年在我们眼中被曲解,我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯,那些物质上的满足我们往往坐在窗边仰望星空,双手托着下巴,一遍又一遍地,数着我们的孤傲’每一个人的童年未必都像童话,但是至少该像童年”,很遗憾,我们的童年既不像童话,也不像童年我们是一群没有童年的孩子!《童年》读后感9读了《童年》这本书,使我受益匪浅和高尔基比童年,我们这天是多么幸福啊高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子高尔基这样一身不协调的妆束,都引起同学们的讥笑和高尔基相比,我们此刻穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些羞愧尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,往往挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂运气好才干有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落再想想我们,我们此刻什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成为了高尔基的学费,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去讥笑他,说他身上有臭味,我觉得并非高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意讥笑高尔基,他们才显得很臭高尔基把别人的讥笑变成催促自己努力学习的动力他发奋学习,刻苦读书,最后取得优异的成绩,受到了同学们的爱慕和敬重我和书沉思,不仅仅思绪万千与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢靡呀我们就应向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着完美的未来不断前进《童年》读后感10高尔基的《童年》举世闻名,在一个平庸的星期六下午,我翻开那红色的封面,目光凝结在黑色的宋体字上,情绪也随着这本书潮起潮落第一章的第一个场景,就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里,他,已经没有生命了当时,阿廖沙仅仅惟独4岁,想一想,一个4岁的孩子,面对亲生父亲的死亡,是一种什么样的心情,我想,那是一种咱们无法想象的悲哀不仅是这种悲哀,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,尽管有外祖母的关爱与呵护,但这只是重重黑暗中的一个光点阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、残忍、愚昧环绕着他;兄弟、夫妻往往为一些财产吵架、斗殴有时候,我都在想,阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次,在这种黑暗愚昧的地方生活,宛如他的家庭一样,如果是我,说不定会忘记一—怎样开心地笑相比起阿廖沙,咱们的童年是灿烂的,是彩色的,总是无忧无虑地顽耍,嬉戏许多孩子的父母根本不舍得打他们,而他们,也从未尝到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感觉咱们天天都是衣食无忧的,生活在蜜罐里,与阿廖沙的童年有着天壤之别,尽管有时会有一些小艰难,但这是人避免不了的但拥有这些,咱们还不知足,天天想着要拥有最好的,最美的东西,现在一想,咱们实在是太贪婪了阿廖沙惟独11岁,却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他们所沾染而11岁的咱们呢?只享受着父母的金钱和关爱,看一看,咱们与阿廖沙的差别有多大那末,就从现在开始吧,满足自己的幸福生活,为了以后,为了将来,为了咱们到“人间”的那一天《童年》读后感n《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间的生活片断主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我四岁丧父,尾随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,却时常挨外祖父的du打但善良的外祖母处处护着他在外祖父家,他认识了不少安肃静静的亲戚,其中包括两个自私、得寸进尺、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争财产往往为一些小事争执、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚毅、善良的外祖母她往往给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人阿廖沙非但家里的人不择手段,周围残酷的事情也不少甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情一但好在有外祖母阿廖沙也还认识不少其他的人搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理我们和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,因为我们从来没有经历过被人拿鞭子抽的滋味那也许是一种无法想象的痛苦吧固然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争财产而打架斗殴之类贪婪、凶猛的事情所以,我认为我们应该珍惜今天的幸福生活,珍惜这来之不易的光阴,在这优质的学习环境中努力学习,还不应浪费光阴说道这里,我就想起以前的一个周末,父母有事不能回家,于是我就高兴极了,心想反正没有人管,先痛快地玩上一玩结果一天的光阴被我白白浪费掉饿了当爸爸妈妈晚上回来时,我的作业还一字未动,每想起这件事情,我就特殊懊悔因为,时间就是金钱丢失、浪费时间是最愚蠢的行为,我们应珍惜我们所拥有的一切那末,从新的一年开始我们再也不浪费,珍惜生命中的一切!《童年》读后感2“童年是指幼年和少年之间的时间段,没有切当的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段所指普通被人们认为人生中最快乐的时期,无忧无虑,在文学作品中常有着快乐的寓忌童年和快乐似乎已经被人们划上了等号,原先我也和寻常人一样,快乐的童年,幸福的童年,夸姣的童年……可是高尔基的童年却不然如此,那是个悲惨的童年《童年》是高尔基写的三部自传中的一部高尔基三岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工等,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自醐口路我们的不开心和这个童年比起来真是小巫见大巫,和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的有那末多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味他们丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗夸姣的童年来之不易啊!在这本书中,善良慈祥的外祖母给我留下了深刻的映像,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤傲的心,外祖母对阿辽沙的爱,赋予了阿辽沙坚毅不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在可是在我们的生活中有多少这种人关心着我们,兴许是我们的存在感太强了,似乎是理所固然的,所以似乎忽视了他们的存在我们是否应该学会珍惜,珍惜这夸姣的时光,虽然已经再也不是童年的时光;学会在乎,在乎身边爱我们的人,让我们有存在感的人《童年》读后感3每一个人都有自己值得回顾、值得珍惜的夸姣时光对于我们来说童年是我最珍贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回顾!在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自朗口路……高尔基真实地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段夸姣的童年记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姑妈,我到了姑妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姑妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姑妈打电话给妈妈,姑妈说“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说“不知道,我女儿说她没有拿”姑妈奇怪地问“这么现在才惟独五张啊”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说“不知道攻马妈用安慰的对我说“你有没有拿到啊?怎么姑妈说会不见了的?我哭着说“我反正没有拿,你不相信我就算咯”后来,姑妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切看了《童年》这本书,我有很大的启示,书中告诉我们要执着求知、不怕艰难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!《童年》读后感4合上马克西姆高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中・主人公阿廖沙四岁丧父,尾随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,认识了不少亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产往往因一些小事争执、斗殴……但同时也有坚毅、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所固然地认为这些本来就应该有看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己做错事了,朋友诚心匡助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友嗦考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学非但不认真听讲,反倒认为老师故意给我们增加负担我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的索然无味请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!学会知足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行《童年》读后感5我敬仰高尔基的《童年》很久了,今天终于有机会读它,真是很高兴将全书读完,我长长地叹了一口气这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒此书讲述的是阿廖沙幼年时期从三岁到十岁的生活片断向来读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾经疯狂地殴打外祖母的脑袋,导致发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈他们冷血得连禽兽都不如我认为童年是人生中最夸姣、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并非每一个人都能拥有快乐的童年我不禁感到我比阿廖沙幸福多了他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,往往买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了我为他感到心疼和同情正当阿廖沙处在困境时,终于浮现了缕缕阳光——他的外祖母,她时常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明正如文中写道的“在她没有来之前,我宛然躲在黑暗中睡觉,但她一浮现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方......她即将成为我终身的朋友,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚毅的力量,以对付困苦的生活”她赋予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量,赋予他迎接光明、憧憬夸姣生活的希翼,使他成为一个坚毅、善良的人读完这本小说,我受益匪浅我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长于是我明白我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活《童年》读后感6读了《童年》这本书,使我受益匪浅和高尔基比童年,咱们今天是多么幸福啊高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子高尔基这样一身不协调的妆束,都引起同学们的讥笑和高尔基相比,咱们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些羞愧尽管咱们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂运气好才干有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落再想想咱们,咱们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,咱们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成为了高尔基的学费,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去讥笑他,说他身上有臭味,我觉得并非高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意讥笑高尔基,他们才显得很臭高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的爱慕和敬重我和书沉思,不仅思绪万千与高尔基的童年比起来,咱们是多么幸福,又是多么奢靡呀咱们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着夸姣的未来不断前进《童年》读后感7童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个漂亮的世界童年多么夸姣每一个人都有童年,每一个人的童年是不同的,每一个人都曾经历过,有快乐,有幸福,童年是美妙的,童年是充满阳光的,值得回顾的不少不少......而阿廖沙的童年却很悲惨。