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届高考模拟作文“环境与个人”导写及范2024文【原题呈现】.阅读下面的材料,根据要求写作李世民《圣教序》中有名言桂生高岭,云露方得;玄(使晶莹淳美)其花;莲23出绿波,飞尘不能污其叶非莲性自洁而桂质本贞,良由所附者高则微物不能累,所凭者净则浊物不能沾你是否同意李世民的观点?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于字的文章要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得800;泄露个人信息不少于字【审题指导】800这是一道引语式材料作文题文章借由李世民讲佛法的名言,引导我们思考自身品性与环境的关系材料是李世民的一段名言,这段话翻译过来的意思”比如桂花生长在高高的山岭上,天上的雨露才能够滋润它的花朵;莲花出自清澈的湖水,飞扬的尘土就不会玷污它的叶子这并不是说莲花原本洁净,桂花原本贞洁,的确是因为桂花所依附的条件本来就高,所以那些卑贱的东西不能伤害到它;莲花依附的本来就很洁净,所以那些肮脏的东西就玷污不了它高岭之高〃使桂显贞,绿波之净使莲能洁由此可见,环境对于人的影响非常大,这与荀子所说蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”是一个道理,这就启示我们,作为青少年,应当主动选择对自己成长、成才好的环境,让自己在环境的影响和熏陶下不断完善自我,修养良好的品性最终成就更好的我“莲性自洁桂质本贞才使得所附者高则微物不能累,所凭者净则浊物不能沾,这又强调了我们自身品性对环境的影响如果我本身是高洁的,那么我可以成为影响别人的那个环境,让别人受到“我〃的良好影响那么,如何让我成为自洁本贞之人,从而去影响周围环境?在修养品性方面,是自身的力量更大,还是环境的影响更大?这是考生在作文中应当思考和探讨的问题你是否同意李世民的观点?写作中应回答这个问题,然后选择其中一个角度来论述总之,本题作文应当探讨自身修养与环境的关系,我受环境影响,同时又能反过来影响环境关键是,在面对良好环境的时候我们容易受良好影响,那么面对不良环境时我们如何保持自身的高洁?我们又该如何去影响周围的环境?把这些理清楚,作文就能深刻,而获得老师的青睐【参考立意】.良好环境影响人的品性.用自我修养改变环境
1.修养品性关键在自我
2.高洁傲岸的内在修为是出类拔萃的重要因素
3.既要选择良好的环境,更要提高自己的修为4【名句素材】5居必择乡,游必就士——战国・荀况《荀子・劝学》意思是(君子)居住必定选择风俗醇美之乡,交游必须接近贤德之士荀子是性恶论”者,他强调人的后天学习、改造的重要性他认为环境对人有重要影响,所以主张居必择乡,游必就士认为选择良师益友和有利于学习的环境,可以使人远邪近正,修身立德譬犹练丝,染之蓝则青,染之丹刚赤——汉王充《论衡率性篇》••练丝白色的丝蓝青色染料丹红色染料意思是好像白色的丝一样,放到蓝色的染缸中,就成为青色;放到红色的染缸中,就成为赤色这几句以生动的比喻,说明人特别是青少年的可塑性很强在山泉水清,出山泉水浊——唐・杜甫《佳人》比喻山中隐居的人高洁,而出山之后世风日下,污染了人的灵魂居必择邻,交必良友——明侠名《名贤集》•意思是居住必须选择好的邻居,交游必须选择好的朋友古人有近朱者赤,近墨者黑的说法,认为环境对人有很大的影响,接近好人可以使人受到好的熏陶,接近坏人可以使人受到坏的影响这对青少年尤其重要,社会生活中已有不少教训这两句是从《苟子》的居必择地,游必就士、皮日体的居必择地,行必依贤”演化而来,作为人生箴言,仍可借鉴昔孟母,择邻处《三字经》意思是孟子的母亲为了使孟子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子人创造环境,同样环境也创造人——马克思、恩格斯人类过去、现在和未来,都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质——欧文就所有的生物而言,即使最强烈的内在本质,在很大程度上出是由其所处的外部环境而造成的——乔治爰略特•人的素质都相同,只是环境产生差异而已——利希滕伯格庄严的大海产生蛟龙和鲸鲸,清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾——莎士比亚住在什么地方,习惯就随什么地方——阿富汗在南瓜里度日,就成圆形;在竹子里生活,就成长形-------越南盘圆则水圆,盂方则水方——《元史拜让传》•环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践-------马克思世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人,要是找不着,就自己创造——肖伯纳【优秀范文】1良好的环境能助推一个人走向成功李世民《圣教序》中有名言桂生高岭,云露方得浪(使晶莹淳美)其花;莲出绿波,飞尘不能污其叶非莲性自洁而桂质本贞,良由所附者高则微物不能累,所凭者净则浊物不能沾”这段话的意思是桂花生长在高高的山岭上,天上的雨露才能够滋润它的花朵;莲花出自清澈的湖水,飞扬的尘土就不会玷污它的叶子这并不是说莲花原本洁净,桂花原本贞洁,的确是因为桂花所依附的条件本来就高,所以那些卑贱的东西不能伤害到它;莲花依附的本来就很洁净,所以那些肮脏的东西就玷污不了它概而言之,李世民的话可以引申为一个人想要出类拔萃或取得成功,除了内在的修为外,良好的外在环境也是不可或缺的重要因素早在多年前,龙树菩萨在《亲友书》中说如果你依止一个比自己功德更低的人,那你就会退步;如果你亲近与自己佛学水准差不多的人,就会停滞不前;如果20xx你依止一个比自己修行功德更高的人,就会得到更大的进步所以说,结交什么人的问题,是人生的一个大问题人的生存环境能够体现人的价值,好的生存环境能够铸就卓越的人才环境,决定人才的优和劣深山中的大树,是深山的环境成就了它的伟岸,更是公园体现了它的价值这就好像一个人可以在不同的地方充实自己,练就干里马的本领,却必须要有一方适合的场地来纵情驰骋诸葛孔明久居深山,躬耕南阳,存智慧,有谋略然而却需要在刘备的战场上得以挥洒,运筹帷幄之中,纵使远隔千山万水,也能决胜千里之外诸葛亮是因为结交了刘备才体现了自身的价值,在橘橹纵横的三国得到了最完美的体现因此,人才成长的环境很重要环境的好坏,决定着人才的优劣并不是每个人都像诸葛亮那样被发现,步入最适合自己的环境,体现自己的价值;而更多的人,需要自知,明白自己的价值在什么环境才能得到体现和发挥没有一个环境会主动来找你,所以,需要你学会寻找最适合自己成长的人文环境,那样的环境才能铸就优秀的人才平台,决定人生价值大小就像从不否认金子在哪里都能发光一样,我也从来不否认优秀人才在哪里都能展现自己的才华但问题是,若将一枚金子置身于金矿中,那一片炫目的金色谁知道是谁发的光呢可若是金子置身于乱石中,它的光芒便是唯一的,耀眼的因此,不同的环境平台,体现的人生价值着实不同假使鲁迅一开始就从事医学,他在医学领域也并不是毫无成就的,可在当时动荡不安的年代,他明白自己的价值完全可以体现在拯救国人的思想和精神上于是,他弃医从文,实现了医学平台向文学平台的华丽转身,他将自己置身于动荡之中,以笔做刀枪,救民众的精神于水火之中,成为革命的一员虎将,冲锋陷阵,乱世出英雄,展示了不可估量的价值假如鲁迅〃苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,至今仍是泯然众人矣!”有位有为,位置决定价值人,怎样才能在社会中有自己的位置呢即有自己的一席之地呢位置是干出来的,不是说出来的;真抓实干,用行动来证明自己的实力;用实力来展示自己的能力;用能力来创造属于自己的辉煌成就,再向世人证明自己的价值因此说,有了位置,才有了价值,位置决定其价值的大小位置是打拼出来的,相信李太白先生的至理天生我材必有用把自己这个有用之材放到他能够发挥的位置上,为自己寻找适合的环境和平台立足再生存中结交同为橘子”的淮南客,南南合作,发挥团队的力量,必将展现出自身的价值,创造属于自己的一片天地朋友们,事实告诉我们环境决定人才的优和劣;平台决定人生价值大小;有位才有为,位置决定价值让我们慎结交,审识人,择环境,选平台,铸辉煌吧!2用自我修养改变环境桂生高岭,云露方得法(使晶莹淳美)其花,莲出绿波,飞尘不能污其叶”,莲•性自洁而桂质本贞,才能使附着之物亦为其同化,露水晶莹,叶不染尘李世民《圣教序》中的话的确是修养品性的至理名言近朱者赤,近墨者黑环境会影响个人的发展如此,才有了孟母三迁为子择邻”的佳话但环境也是由人塑造出来的,“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯,个人也可以通过自身修养来感化他人,改变环境,达到修身为玉润四方,修雅成德展清芬的境界修身为玉化四方,让个人修养与才能芳香遍布在社会环境的大背景下,个人的影响似乎微乎其微,但毋庸置疑的是,正是成千上万个微小的个人影响才促成了大环境的形成同样,一个人的修养与才能也可以影响一批人,进而达到改变环境的目的因为肩上担责,塞罕坝人因地制宜不懈治沙,让黄沙变绿洲;因为心中有梦,谷爰凌果断抉择勇敢发声,希望自己能带动更多女孩参与冰雪运动,让冰雪世界充满生机与活力鲁迅曾言“遇见深林,可以辟为平地,遇见旷野,可以栽种树木,遇见沙漠,可以开掘井泉不因环境险恶而迷失自我,心中有梦想,肩上负担当,让个人修养与才能芳香遍布修雅成德展清芬,带动他人实现自我价值时代像筛子,筛得每个人流离失所,筛得少数人出类拔萃然而每一个身处时代滚滚浪潮中的你我,不应在筛子的筛选下随波逐流,而应担负起时代重任,修身为玉,润泽四方中国航天三人组天宫课堂自带流量,吸引多少青少年对科学的兴趣?又在他们的心中种下什么样的理想种子?作为新时代青年,我们谨记,修雅成德,传播知识与文化,为奏响伟大复兴发出时代强音修雅成德,修身为玉,改变脚下的中国回望历史,百年前一位又一位有志青年躬身入局,日后若没有炬火,我便是唯一的光〃在他们的奋力奔走之下,茫茫黑夜中亮起了些许星光,而他们的所作所为不仅影响了当时的人们,改变了黑暗的社会环境,同样也激励着当代青年与环境抗争,砥砺奋进从堪称禁区的雨林到罕有人烟的沙漠,扶贫干部将办公室搬到田间地头,用坚定脚步丈量脱贫攻坚之路祖国广袤的大地上,青年奋斗的身影成为靓丽的风景他们以天下为己任,用自己辐射周围,充分发挥主观能动性,〃欲平治天下,当今之世,舍我其谁?〃环境然影响着我们,但我们也可改变环境,润泽四方凭借自身能力塑造良好环境,从而影响到更多人作为担当中华民族复兴大任的有为青年,我们更应当发扬自身的优秀品德,修身为玉,润泽四方,修雅成德,芬芳世界。