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校内六一儿童节策划方案通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,造就幼儿道德修养,引导幼儿踊跃向上,德智体美全面开展,进一步加强幼儿园文化建立,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,从而度过一个安康快乐、华蜜难忘的六一儿童节,下面是我整理的关于六一儿童节筹划,欢送阅读六一儿童节筹划1
一、活动目标
1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的快乐气氛
2.让幼儿在游戏中有表现自己的时机,展示自己的本领
3.使幼儿体验与家长一起进展游戏活动的乐趣,给孩子供应一段快乐的时间并留下童年的奇妙记忆
4.让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发
二、活动支配L在欢快的音乐中带幼儿入场就位
5.欣赏大班幼儿大型舞蹈《恒久的映山红》
6.幼儿讲故事竞赛
4.亲子游戏《夹球跑》游戏玩法及规那么幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长家长将球夹在腿间到起点,快者获胜如球掉了需捡回球重新夹住接着
三、发放节日礼物完毕六一儿童节筹划2活动目标
1、让幼儿能快乐、有意义的渡过在园的最终一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆
2、增进亲子感情沟通和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同共享
3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的踊跃性,大胆的参与表演和游戏活动准备录音机、音乐磁带、小气球假设干、椅子假设干场地准备二楼娃娃家前坪活动过程
一、集体表演歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人)
二、舞蹈班表演(负责人)
三、游戏《推小车》、《吹、坐气球竞赛》
1、《推小车》地点二楼前坪负责人裁判的妈妈发奖人的妈妈玩法每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿听到口令后幼儿快速的双手向前爬行,先到目的者为胜者规那么抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来竞赛三次违规取消资格
2、《吹、坐气球》地点本班教室负责人裁判发奖人的妈妈玩法每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破时间一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者规那么在规定的时间内进展,不得抢时和超时必需要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否那么视为违规三次违规取消竞赛资格
四、发奖、领奖
五、活动完毕幼儿可以和其他幼儿一起合影留念六一儿童节筹划3
一、活动目标通过开展庆祝“六一〃活动,使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节;使家进步一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发
二、活动主题和传播口号
1、活动主题学会合作、学会交往、学会共享
2、传播口号我有一双能干的手;疼惜我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事
三、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参与活动的准备
四、活动内容
(一)活动建议
1、目的为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一〃儿童节,建议本园全体老师和阿姨踊跃为幼儿创设庆祝“六一〃的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一〃节的各项活动
2、时间20年6月1日
3、对象本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨
(二)系列活动本次“六一〃儿童节活动以“玩游戏〃、“击鼓传花进展歌表演〃等系列活动的形式来进展A、玩游戏⑴活动目的使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一〃儿童节的快乐;造就幼儿与小挚友合作交往的实力,并使他们体验到合作与交往的快乐⑵活动要求要求幼儿能踊跃、大胆地与小挚友参与“六一〃游戏活动⑶游戏内容:
1、贴鼻子游戏规那么在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子〃贴到人头上,贴中者得奖
2、抢椅子、游戏规那么准备好七把椅子椅子要围成一圈每次参赛的人数是八参赛者围着椅子跑以鼓声(或音乐)为信号声音一停,参赛者去抢椅子坐下一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把每局下来,人数椅子数递减坚持到最终的人为优胜者
3、快乐呼拉圈游戏规那么在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)每扔中一次即得奖每人有三次时机
4、看谁是投篮高手游戏规那么事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)参赛者每两人为一组,分别投篮一分钟内,投中最多者为胜B、击鼓传花
(三)评奖
五、共享快乐,吃各种小吃,完毕活动六一儿童节筹划4【活动目标】
1、让孩子对自己的六一节日有初步的相识,知道六月一日是全世界儿童的节日
2、通过开展班级“庆六一周一一我的六一我做主〃系列活动,鼓舞孩子做节日的主子,踊跃为幼儿创设更多的时机,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,踊跃的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来,并一起找寻生活中更多的快乐元素,感受在集体中一起庆祝节日的快乐,体验成功、合作与交往等,度过一个华蜜、难忘的“六一〃儿里下*-H-o
3、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣【活动准备】
1、布置富有庆祝气氛的班级环境
2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一〃才艺展示
3、三人分好工,制定平安活动预案,保证孩子玩得快乐,玩得平安
4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐【活动内容】
一、我的六一这么过谈话活动一一“我的六一这么过〃让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日
二、装饰节日教室孩子们在走廊进展长卷画“快乐的节日〃活动,布置“六一〃主题画展;教室孩子们一起进展“庆六一〃室内装饰,营造快乐气氛
三、六一联欢首先是在班上进展自报节目活动,节目形式不限,鼓舞孩子做主想表演的节目,可以和好挚友一起也可以自己单独
四、好玩的游戏推选两个大家都爱玩的游戏,在六一周晨间体育游戏活动时进展,在共同协商选出宠爱的两个游戏,六一联欢会时大家一起玩
五、六一的服装征求孩子看法,自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等,家园达成相同,放手鼓舞孩子自己做主
六、六一联欢
1、大合唱《六一儿童节》表演者小一全体幼儿
2、集体舞蹈《小苹果》表演者、、、、、
3、歌曲《数鸭歌》表演者、、、、
4、歌曲《小星星》表演者:、、、
5、舞蹈《倍儿爽》表演者:、、
6、舞蹈《身体音阶歌》表演者、、、
7、歌曲联唱《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》表演者、
8、游戏《抢椅子》玩法分成三组,每组六人成功者发奖品游戏《运球忙》玩法两组,每组三人,谁运的多成功颁发奖品
9、歌舞《游子吟》表演者:、、
10、歌曲联唱《小珍宝》、《两只老虎》、《葫芦娃》表演者:、
11、情景剧《馋嘴的小白兔》表演者:、、、完毕游戏《踩气球》玩法全体幼儿参与,最终剩下气球的孩子成功校内六一儿童节筹划方案。