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耿家庄小学校内欺凌专项治理工作自查报告为有效预防校内欺凌事务,维护和确保学校的稳定和发展,保障教化教学工作的正常运行,依据教化局关于转发上级《开展校内欺凌专项治理活动通》知要求,结合我校实际,开展了一系列工作,现汇报如下
一、领悟精神,明确目标我们仔细学习文件精神,坚固树立“平安发展”理念,通过加强法制教化,肃穆校规校纪,规范学生行为,主动主动和扎实仔细地做好预防和处置校内欺凌事务,为促进学生身心健康,保障校内平安、维护校内稳定、推动平安校内、和谐校内建设供应良好的环境
二、加强领导,科学部署学校成立了特地的校内欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确详细如下
(一)领导组成员组长田京辉副组长张冬田利伟石玉柱成员各班班主任工作职责组长对校内欺凌专项治理负总责审订《校内欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施状况副组长对《校内欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣扬员宣扬教化到位,确保各项工作落实到位并召开以预防校内欺凌为主题的学问讲座成员听从领导,各司其职总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入平安管理工作和校内巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日平安教化管理、宣扬工作,为学生保驾护航
三、周密支配,细心组织本次专项治理分为两个阶段第一阶段
(一)完善制度学校制定了完善的校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立了校内欺凌事务应急处置预案,明确了相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责
(二)开展教化学校集中中对学生开展了以校内欺凌治理为主题的专题教化,开展了品德、心理健康和平安教化,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教化组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和的相关突发事务的应急处理
(三)加强预防学校加强对校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康询问和疏导,公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码,并明确负责人与时发觉、调查处置校内欺凌事务,肃穆处理了实施欺凌的学生其次阶段学校对专项治理第一阶段专题教化状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校内欺凌事务发生和处理状况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并上报对不足地方与时弥补
四、制度齐全,措施得力学校还制定了相应的防校内欺凌制度与措施详细如下、相关岗位教职工要明确自己的职责,实行全体教职工一岗双责制,对玩忽1职守,对学校平安造成不良后果的,追究其责任、加强校内欺凌治理的人防、物防和技防的建设,如有丢失、损坏、不健全2的相关器械总务处要与时配备、班主任要常常开展学生心理健康询问和疏导
3、当天值班老师要仔细负责,对学生厕所、宿舍等简单发生纠纷的地段要做4好巡查工作、学校利用主题班会、教化讲座、国旗下讲话等对学生进行宣扬教化
5、如发生校内欺凌事务,与时向安保员李天庆老师汇报,安保员要与时到位6并肃穆处理实施欺凌的学生,涉嫌违法犯罪的,要与时向当地公安部门报案并协作立案查处耿家庄小学开展欺凌专项治理活动方案依据《国务院教化督导委员会办公室确定开展校内欺凌专项治理的通知》精神,依据教化局《开展校内欺凌专项治理实施方案》,为更好地开展我校校内欺凌专项治理活动,特制定以下活动方案学校集中组织对学生开展以校内欺凌治理为主题的专题教化,同时开展品德、心理健康和平安教化,.专题教化启动仪式内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学1生国旗下发言《我们拒绝校内欺凌损害一一校内欺凌治理倡议书》等内容.主题班会教化学校组织各班在月日开展“预防校内欺凌损害,2620强化自我爱护意识”为主题的班会教化,肃穆校规校纪,规范学生行为,相识到校内欺凌行为的危害性同时适当开展品德和平安教化.法制教化学校将邀请专业人士到校,在年级开展法制教化33-
5.承诺签名活动学校少先队将组织全部少先队员进行“我拒绝校内欺4凌损害”签名承诺活动.学校德育处协调心理健康主管老师,依据《心理工作支配》,协同班主5任,适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导,并针对个别学生进行疏导教化总之,我校将依据方案和要求,仔细开展校内欺凌损害专项治理活动,确保不发生校内欺凌事务;如若一旦发生将与时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改耿家庄小学校内欺凌专项治理实施方案近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言与网络等手段,实施欺压、羞辱造成损害的校内欺凌事务,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注为加强对校内欺凌的预防和处理,我校确定开展校内欺凌专项治理经探讨,特制订如下方案
一、治理目的通过专项治理,加强法制教化,肃穆校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校内、和谐校内
二、治理范围本校全体学生
三、工作支配本次专项治理分为两个阶段第一阶段.开展教化集中对学生开展以校内欺凌治理为主题的专题教化,开展思1想品德教化、心理健康教化、校纪校规教化、遵纪遵守法律教化、行为规范教化和平安防范学问教化,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教化组织教职工集中学习对校内欺凌事务预防和处理的相关政策、措施和方法等.主题班会组织学生围绕《遵纪遵守法律、珍爱生命、共建平安校内》2主题,结合近期全国发生的一些校内欺凌事务,依据本校实际进行探讨反思通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、沟通实力完善制度制定完善校内欺凌的预防和处理制度、措施,建立校内欺凌
3.事务应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校内欺凌的职责加强预防加强校内欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利专心理
4.询问室开展学生心理健康询问和疏导,公布学生救助或校内欺凌治理的电话号码并明确负责人排查建档学校管理干部和班主任与任课老师要高度重视学生之间的冲
5.突排查和化解工作,班主任和任课老师要通过与学生谈心、沟通随时了解学生的思想动态,仔细排查学生之间的冲突纠纷,做好冲突化解工作,避开冲突激化,发生过激行为要加强对特殊留守儿童的教化管理,摸清底细、建档造册,主动利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作要特殊关注学生的课业和心理负担,防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件要对与学校、老师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异样人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,属于校内人员的学校要切实做好工作,并逐一建档,落实专人加强管控,如涉与校外的应马上向公安等部门报告对管制刀具和其他可能危与校内平安的物品进行清查.与时处理要与时发觉、调查处置校内欺凌事务,肃穆处理实施欺凌的6学生涉嫌违法犯罪的,要与时向公安部门报案并协作立案查处其次阶段我校要对专项治理第一阶段专题教化状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、排查建档、校内欺凌事务发生和处理状况等,依据要求进行全面自查和总结
四、工作要求.高度重视校内平安工作,深刻吸取以上事故教训,结合实际,举一反三,1严防此类事故再次发生要加强学校教化教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外要实行措施,加强平安防范实力建设,进一步增加做好平安工作的责任感和紧迫感,切实落实平安工作责任,依据“一岗双责”的要求,严格落实平安工作党政一把手负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导详细抓,相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制,坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向把平安教化管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评
2.定、绩效工资挂起钩来,严格落实“一票推翻制”,使平安教化管理工作走上规范化、制度化的轨道.依据有关规定,全体教职工要与时上报平安工作信息,尤其对重大状况3和突发性事务要第一时间上报,发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。