动物的运动（知识导学）

第一节动物的运动班级姓名学习目标说明动物的运动依赖于一定的结构

1.描述运动系统的组成

2.描述骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程

3..说出运动对动物生存的意义4课前学习任务查找资料，了解各种动物的运动形式

1..预习教材第页的内容，了解动物运动系统的组成及动物是如何运动的242〜45课堂学习任务【学习任务一】运动系统的组成课堂活动用一只手快速地伸拳、握拳秒在这个活动中，你感觉到疲劳了吗？哪

1.30个部位疲劳？观察家兔的骨骼标本，思考骨与骨骼有什么区别？

2.观察剖开的家兔的关节，对照关节示意图，回答以下问题

3.（）关节是由哪几部分组成的？1

（2）关节有什么特点？

（3）骨和关节在运动中起什么作用？过度拉伸或者外力作用容易导致胳膊脱臼，你知道什么是脱臼吗

4..肌肉是由哪两部分组成的？肌肉有什么特性？它是如何附着在骨上的5下列骨，关节和肌肉的连接方式，哪个是正确的？这对于运动有什么意义

6.运动系统是由什么组成的？

7.【学习任务二】骨、关节和肌肉的协调配合运动是如何产生的？

1..课堂活动举起胳膊，做一下屈肘和伸肘动作，分别体会是哪块肌肉在用力2人在伸肘、屈肘时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？

3.当双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？

4.当单手竖直拎一桶水时，肱二头肌和肱三头肌处于什么状态？

5.只有运动器官，运动就能完成吗？

6.动物的运动对其生存有什么意义？

7.本课小结请根据本课所学内容，列出关键词或画出你的思维导图课后任务结合本课知识，体会做引体向上时是哪块肌肉在用力。