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文本内容:
中班打击乐活动小看戏活动目标
1、熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型
2、学习根据乐曲风格创编合适的节奏型
3、感受乐曲所表现的欢乐的情绪活动准备节奏图谱、《小看戏》音乐活动重点熟悉乐曲的旋律,感受民族音乐的风格,初步学会随着乐曲拍出整套节奏型活动难点学习根据乐曲的风格创编合适的节奏型活动过程4
一、熟悉乐曲旋律,感受乐曲风格(约分钟)
(1)今天老师和小朋友们一起来听一首乐曲(播放音乐)师听完这首乐曲你想说些什么?幼这首曲子听上去很欢快pptl)师(播放这首乐曲叫《小看戏》是一首东北地区的曲子,曲调欢快、热烈、节奏感强,我们再来听一听(播放音乐)
二、出示8图谱感受节奏型(约分钟)1ppt2)、(播放幼儿看节奏图谱说节奏
(1)
(2)师这是《小看戏》这首乐曲的主要节奏型,我们一起看着图谱来打一打谁想来说一说这两种节奏型哪里不同幼有的地方快,有的地方慢(你发现了乐曲的节奏有快慢的不同)我们一起来打一打这两种不同的节奏型PPt3)师(播放这是小看戏这首乐曲的节奏(2图谱,我们一起看着来打一打遍)幼儿看(2图谱随音乐打节奏遍)5
三、幼儿用身体动作来表现音乐节奏(约分钟)师刚才小朋友们跟着音乐打拍子,接下来请小朋友随音乐自由地用拍手、拍肩或者拍身体的其他部位来为音乐打节奏(播放音乐)PPt4)师(播放刚才老师看到很多的小朋友用拍身体的不同部位来为《小看戏》打节奏老师这里也有一张身体的节奏图,请你说说这位小朋友是用什么动作为乐曲打节奏的幼拍手、拍肩、跺脚请个别小朋友来拍一拍;全体幼儿一起来拍一拍PPt5)
四、(播放让幼儿随音乐练习且较熟练13地掌握乐曲整套节奏型(约分钟)
(1)跟随教师看节奏谱练习
(2)在教师语言提示下练习(节奏型变化时教师给予提示)
(3)跟随音乐独立练习。