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文本内容:
年度创建平安校园工作总结当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务
二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览
三、开展各种形式的法制教育活动预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用一是法制教育基地的作用我校与县中级人民法院、团县委、镇派出XX所及县交警大队常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行一次法制报告会,每学期都有国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏二是发挥法制副校长的作用配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果三是发挥家长学校的作用学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果四是发挥法制教育活动的作用坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前忠后,警钟长鸣
四、我校长期坚持定期学习制度学校组织骨干教师编写了《学校管理制度汇编》,做到教师人手一册,便于教师学习今年,学校已组织编写了《中学生自律XXX与安全常识实用手册》,几经全校师生修改校对后,印成手册,发放到每个学生每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高
五、健全规章制度,完善工作机制、建章立制,规范管理1预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”作为学校来讲,肩负着重要的责任为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《中学校管理制度汇编》、《中学生自律与安全常识实用XXX XXX手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。