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年教师节校长致辞讲话2023尊敬的各位老师春华秋实,丹桂飘香;感恩时节,千秋华章在这收获与播种的金秋,我们共同迎来了第39个教师节在此,我谨代表学校领导班子向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的全体教师表示最崇高的敬意,并向大家真挚的道一声“节日快乐”!一所学校的历史,就是一部教育史,也是一部家国史红色基因是学校办学的精神支柱,学校92年的发展历程与近现代的命运紧密相连这里曾是郑州学生抗日救亡运动的中心地和策源地,进步思想很早就开始传播郑州第一个地下支部就建立在这里,学生会的抗日宣传,学校“九一八”剧团的抗日演出,师生们积极开展的抗敌救亡运动;无论是抗日战争、解放战争还是抗美援朝战争,扶轮学子为民族解放和富强都做出了巨大贡献,学校也被郑州各界誉为“郑州青年的摇篮“进步师生的爱国壮举谱写成一个个感人的红色故事,为学校留下了恒久的精神财富这些感人的红色实践和精神成果,早已成为学校最鲜活的校本红色资源和校史文化遗产一代代101教育人要珍藏这份镌刻在历史的鎏金岁月和传承流淌在血液里的家国情怀,康续红色血脉,精心心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有、世界水平的现代教育作出贡献
(二)教师要争做“四有好老师”2014年第30个教师节前夕,考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师
(三)教师要争当“四个引路人”2016年教师节前夕,来到北京市八一学校,看望慰问师生,并强调“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”
(四)教师要坚持“四个相统”在高校思想政治工作会议上对高校教师明确提出“四个统”,即坚持教书和育人相统、坚持言传和身教相统、坚持潜心问道和关注社会相统、坚持学术自由和学术规范相统
(五)教师要遵守“三个标准”2018年5月2日,在北京大学师生座谈会上深刻指出,建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作
(六)教师要遵循“六要”2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上针对的思想政治课教师提出了“六要”标准,即政治要强;情怀要深;思维要新;视野要广;自律要严;人格要正
(七)教师要遵守《高校教师职业行为十项准则》2018年11月8日印发并实施《高校教师职业行为十项准则》包括
1.坚定政治方向
2.自觉爱国守法
3.传播优秀文化
4.潜心教书育人
5.关心爱护学生
6.坚持言行雅正
7.遵守学术规范
8.秉持公平诚信
9.坚守廉洁自律
10.积极奉献社会关于师德师风重要指示批示精神是我们作为教师的根本遵循、根本标准和根本要求,广大教师都要认真学习这其中政治素质过硬是根本,它关系到怎样看问题,从什么角度看问题,关系到影响下一代,关系到和民族的未来怎样培养人、为谁培养人是一个基本命题,因而必须做到入脑入心还要不断学习“四史”,坚定理想信念,牢固树立马克思主义的世界观和方法论,用马克思主义化的最新成果指导教学和科研工作还要不断学习传统文化,从优秀传统文化中汲取营养就一直强调,要坚持教育者先受教育换一句话说,作为老师应该是先做学生,后做先生
二、践行“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”办学理念,促进师生共同成长“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”的办学理念是学校续航发展的有效保障在高等教育中,教师和学生始终是双主体,是高校得以生存、延续、发展的两个最基本的要素我们总是习惯把教师比作“蜡烛”,燃烧自己,照亮别人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“人类灵魂的工程师”等,这是一份光荣的职业我总认为,教学是双主体,教师和学生要实现教学相长,共同成长没有教不会的学生,只有不会教的老师这种理念也符合“三人行,必有我师”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的古语,老师和学生就是要实现“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”当然了,师者传道授业解惑也,学生的发展是靠老师来实现的,教师本身是一份成人达己的职业教师对学生的付出和培养,对自身来讲也是一种成长老师必须具有驾驭课堂的能力,要保证讲的课是“金课”,而不是“水课”,更不允许是“毒课”师资队伍这个“软件”是学校发展最硬的“硬件”近年来,学校根据最优规模的发展需求,引进的青年教师比较多,青年教师在各个方面都需要尽快成长,更应该保持高尚的追求对我校来讲,将“以师生发展为中心”的办学理念浸入到教育改的全部工作,贯穿于教育教学活动的全过程,这是“大学之道”,也是大学的“初心”
三、教书育人要遵循“严谨规范、守正创新八字方针今年5月,我校召开第四届教育教学工作会议,提出了“严谨规范、守正创新八字方针“严谨规范”是教学的基本要求,工作的基本功大学教师必须要打牢基本功要做科学的教学设计、完备的教案,要掌握教育教学最基本的原理、核心要义,在此基础上,再分析问题、解决问题,去进行教育教学创新、科学研究,提升工作能力也就是先要继承,再去发扬光大教书育人也要先让学生掌握知识的基本原理、核心要求,按照人的发展规律、成长规律去培养“守正创新”就是要继承几千年来被证明是科学的好传统,在守正的基础上创新指出“要按照人才成长规律改进人才培养机制,顺木之天,以致其性(意为顺应树木生长的规律,让它按照自己的本性成长语出柳宗元《种树郭橐驼传》),避免急功近利、拔苗助长”树木的成长成才需要遵循规律,教书育人更需要遵循规律“严谨规范、守正创新”就是要严格遵循教育教学的基本要求,遵循人的发展规律、成长规律以及教书育人规律这本身也是育人、发展方向要契合学校新财经人才培养目标“思政+专业+科技”是我校新财经人才培养目标的基本思路我校教师的成长与发展要契合学校“思政+专业+科技”的新财经人才培养的基本思路“思政”主要解决世界观和方法论的问题思政不是单纯的政治,它蕴涵的马克思主义科学的世界观和方法论,是认识世界和改变世界的根本方法教师的教学与科研工作要有大格,注重系统性、整体性、协同性,不能只见树木、不见森林,不能“只缘身在此山中”,要有“独上高楼,望尽天涯路”的胸怀与境界;要胸怀国之大者,要有大观、历史观和系统观,要“仁者见仁、智者见智”,只有透过现象看本质,才能找到解决问题的科学方法,这是世界观层面要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,要坚持实事求是,具体问题具体分析,理论联系实际,要紧密与我校新财经人才培养具体实践相结合,这是方法论层面“专业”要求教师要有渊博的专业知识,掌握教材,吃透知识点,掌握课程的核心和架构要有全观念,科学的宏观设计和科学方法,要对课程有全性的把握,然后再将理论体系、核心知识传授给学生“科技”就是要让学生掌握科技的运用,培养学生的科技思维,就是要给学生一个适应未来、拥抱未来而不是拒绝未来的自信和思维能力要培育学生互联网思维、区块链思维、大数据思维和人工智能思维用新的技术解决老的问题,随着科技的不断发展,这些思维方式都是新的分析问题和解决问题的途径和方法老师们,你们是学校的主人,你们的水平决定着学校的高度发展教育事业,责任重大、使命光荣正像指出的,“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”作为的高校教师,作为人类灵魂的工程师,更要用实际行动去践行这份光荣使命作为新入职教师,要以学校二次代会精神、“1331”发展方略为指导,遵循“以师生发展为中心,构建师生成长共同体”办学理念,贯彻“严谨规范、守正创新八字方针,落实立德树人根本任务,以“四有”好老师的标准严格要求自己,不断提升认知水平,练就扎实学识,精心教书育人,潜心科学研究,实现教学相长,互相促进,为我校新财经人才培养贡献自身的力量谢谢大家!教书、潜心育人挖掘学校办学育人的红色基因,通过校史中红色故事、人物,用好学校红色资源的“鲜活教材”,教育引导广大学生立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人!自古以来,教师都是最伟大、最神圣的职业之一,承载着全社会和莘莘学子的无限期待和无上尊敬”三寸粉笔,三尺讲台系国运“我们肩负着教育人、塑造人、升华人的重任,肩负着培养民族伟大复兴的建设者和接棒人的使命,我们更是打造民族伟大复兴“梦之队”的筑梦人!曾这样描述自己心中的好老师“当老师,就要心无旁鹫,甘守三尺讲台”“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生可见,教师既要教书更要育人,尊重学生、关爱学生、培养学生,做好学生成才成长的引路人各位老师,教师节放在每学年伊始,意味着这是一个汲取力量、奋勇前行的起航之时作为的教师,我们要政治过硬、信仰坚定、师德高尚、行为世范牢记为育人、为国育才使命,不忘立德树人初心,坚持用思想头脑,在教育过程中,以文化和德育并举,以学业成绩和生命成长并重,务实争先,积极进取面对这个夏天特殊的防汛防疫双线考验,我们要“把灾难当教材”,把危机转化为教育契机,充分挖掘疫情防控、抗洪救灾中的育人元素,以典型事迹培养学生发扬“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,传承爱国主义精神,厚植家国情怀、熔铸复兴伟力“躬身教坛育桃李,未应磨染是初心”三尺讲台,百年树人;冰心玉壶,是为师者最后,再次衷心祝愿全体教师身体健康,工作顺利,节日愉快,合家安康!大学教师代表在年教师节庆典上的发2023言尊敬的老师们大家好!我叫XX,博士毕业于XX大学,在XX政法大学法学博士后流动站出站之后,来到XX大法学院诉讼法系工作非常高兴能够作为新进教职工的代表,向大家分享自己的一点心得体会首先,请允许我代表全体新进教职工,向全校的老师们、前辈们致以教师节最诚挚的敬意和问候,大家辛苦了!能站在这里发言,我有三个“没想到”第一个“没想到”的是中南大与我的缘分作为土生土长的湖北人,我从小就听闻中南财经政法大学的美名,但从未有机会踏足这里没想到虽未就读中南大,却又就职中南大从美丽的山城回到英雄的江城,冥冥之中可能隐藏着我与中南大的缘分第二个“没想到”的是中南大给我的温度当我来到中南大以后,很快感受到了中南人的温暖,从应聘面试时人事部老师们的亲切热心,到进校以后法学院领导、诉讼法系老师们的帮助关心,让我快速地融入了集体,这种归属感是中南大对新进教师最好的礼物第三个“没想到”的是中南大给我的高度在将近一年的工作学习之后,我已经成长为一名新的中南人,对于我们这些刚刚走上工作岗位的年轻教师而言,站在这里发言是学校对我们新进教师的重视与信任,这也是我们努力工作的最大动力我想衷心说一句,谢谢中南大!我想对于大多数新进教师来说,从学生到教师的身份转变是新鲜的,但也是陌生的不过大家不用担心,因为学校早已为我们准备好了完备的提升计划大家不用担心自己不会上课,因为学校会实施“初任教师导师制”,由资历丰富的老师们一对一指导,会让大家成长为合格自信的青年教师大家不用担心自己不会申报课题,因为科研部和学院会组织课题申报培训会,由经验丰富的老师为大家的申报书提出专业细致的修改意见大家不用担心申请到了经费不会报账,因为财务部安排了热心的老师为我们答疑解惑,还会为你端来一杯香浓的咖啡大家不用担心食堂饭菜不合口味,我在学校半年胖了五斤,看我的脸就知道总之,学校、学院的各个部门都会为大家全力以赴打下坚实的基础,让我们从青涩的教师成长为优秀的教师说到这里,我想谈谈在我心里怎样才能当一名优秀的教师老话说“教师是人类灵魂的工程师”,我想要成为一名优秀的老师,不能仅仅满足于向学生传授知识,更在于启迪学生的思想、塑造学生的人格、激发学生的潜力、影响学生的观念古希腊哲学家亚里士多德曾说“吾爱吾师,吾更爱真理”如果我的学生有一天能发现真理的奥妙而敢于质疑我的观点,那就是我最大的成就那么,如何才能成为优秀的老师呢?曾给出了这样的答案好的老师应具备四项品格“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”我想,我们在今后的工作中,应当以“四有好老师”为自己的行为准则,以塑造学生为自己的天职,以实际行动践行“为育人、为国育才”的使命今年是我们大多数青年教师参加工作的第一年,我们迎来了诸多机遇以来,以同志为核心的提出了全面依法治国的新理念新思想新战略,开辟了全面依法治国理论和实践的新境界,开启了法治的“法治思想”的提出给法学的研究教育领域注入了新的生命力青年教师生逢伟大时代,是教育事业发展的生力军我想我们应该做到一是努力教书育人,把我们的学生培养为热爱、服务社会、坚持真理、道德高尚的优秀的中南大人二是积极投身学术,产出高质量的科研成果,紧密围绕学校的“双一流”建设任务贡献力量最后,我想向在座的老师们说中南财经政法大学作为知名的双一流高校,作为财经政法行业的领军王牌,无疑是各位前辈用一辈子心血培育出的大树但此时此刻,我们明白,我们来到中南大,并不是更不能是坐在大树底下乘凉的,我们已经立志于成为这棵大树上发芽的新枝,未来的主干我们会扎根中南,茁壮成长,使中南大这棵大树永葆活力,焕发光彩,屹立于世界名校之林再次祝愿亲爱的领导、老师、前辈们节日愉快!谢谢大家!年教师节表彰会上教师代表发言2023尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁大家教师节快乐!我是来自XX教研室的XX,今年有幸荣获1983致远奖教金8月24日的展示交流活动中,校书记XX老师给我们分享了1983级校友创立这个奖教金来支持母校青年教师的善举,也让我感受到了这个奖教金本身蕴含的重要的传承价值今天很荣幸能作为专业教师代表发言,我也想借这个机会分享一个关于传承的故事2014年7月,我入职XX,我的导师XX教授提醒我,青年教师走上讲台的第一门课、第一堂课,一定要好好准备为此,我在入职后的第一个学期,集中旁听观摩了教研室几位前辈老师的课堂,其中有一位前辈的物权法课,我是整个学期全程参与了那个学期,在课间休息的走廊里,课后一起步行去食堂的路上,这位前辈都会结合当天的内容,给我讲很多很多教学方面的建议他告诉我,在XX上课,要讲逻辑,要讲例子,要讲比较法讲逻辑,可以锻炼思维;讲例子,可以促进运用;讲比较法,可以开拓视野那个学期,我收获的不仅是具体的教学技巧,还有一种脚踏实地、精益求精的师者风范我开始带着这些启发走上我自己的从教之路在这个过程中,龚汝富老师告诉我,对待学生时应该想一想,自己会希望自己的孩子能遇到什么样的老师;王迁老师告诉我,重视学生的需求不等于迁就,还应该有科学的引导;金可可老师告诉我,君子务本,把教书的本业做到极致,科研自然也会水到渠成;吴一鸣老师告诉我,教学是一件大事,而且是由一件件小事和细节串联起来的大事过去的七年,我就是在各位前辈的无私帮助下,慢慢形成了自己的教学风格和工作模式没有他们的指引,没有民商法教研室团队的涵养,不会有我今天的成绩那位前辈是哪位老师,想必各位应该猜到了本周我的物权法开课了,我给学生们布置的第一个月的阅读书目,就是《傅鼎生讲物权法》我期待着,年轻一代的孩子们,可以通过阅读,通过本文,和我一起回到那年的课堂,和我一起感受传承的力量,并在教与学的互动中,把这种传承内化为属于他们自己的精神财富因为知识具有时空性,但精神可以历久而致远最后,再次祝各位老师节日快乐谢谢!大学书记在年新入职教师培训结业典2023礼上的讲话老师们大家从不同的地方,不同的学校共同来到XX学院空间的转移意味着身份的转变,6月份的时候你们大部分还是学生,9月份就已经变成了一位光荣的教师如何做到实至名归,成为一名真正的老师呢?作为一名从教多年的老师,我想和你们聊一聊怎样成为一名称职的老师?怎样做得更好在座的各位都经历了漫长的学生生涯,养成了什么样的习惯?或是说应该养成什么样的习惯?我认为是养成自主学习、终身学习、自我优化的习惯贯穿自主学习、终身学习、自我优化的是需要不断思考,应该说思考是人的本质活动,是有目的的、创造性的活动思考如何看待问题、如何解决问题,这就要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持正确的方法论你们的世界观、人生观、价值观将直接影响学生的成长,你们采取什么样的方法论去看待问题、解决问题也将直接影响学生的成长经过72年的不懈奋斗,新在一穷二白的基础上发展到世界第二大经济体,世界唯一拥有全部工业门类的,综合国力跃居世界第二,但和欧美相比还有较大差距同时也要看到,美国是经过200多年的发展才达到现在的水平,而且还处于一直衰落过程中是全面的看待问题、还是片面的看待问题,是客观公正的看待问题、还是戴着有色眼镜看待问题,其根本就是你们树立怎样的世界观、人生观、价值观,采取什么样的方法论历史是最好的教科书,要从历史、新的历史、改开放的历史、发展的历史中寻智慧、找方法今天,借此机会,结合对教育事业和教师成长的殷切期望以及学校人才培养目标,跟老师们交流一些想法和体会,与大家共勉
一、要深入学师德师风重要指示批示精神以来,对教师队伍建设倾注了大量心血,着力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,努力“让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业”,并对教师的职业发展提出了明确的世界观要求和方法论遵循,教师要对关于师德师风重要指示批示精神入脑入心,真正达到内心遵从
(一)教师要“三个牢固树立“2013年正在乌兹别克斯坦进行国事访问的、、军委9月9日向广大教师致慰问信在慰问信中,希望广大教师牢固树立理想信念,带头践行核。