寻找春天活动方案

活动内容参观桃花园，感受春天的气息

1、把看到的、闻到的、听到的、想到的说出来或者写出来

2、用习作的形式写出春的美3活动目标通过对桃园的感知，引导学生热爱家乡，热爱自然，亲近自然1初步了解家乡的自然环境和文化环境，培养学生的环保意识2三通过这项活动的开展，培养了学生的观察能力、表达能力、合作能力和沟通能力、描写春天的景物，把自己的体会表达出来4培养学生的写作能力，特别是表达自己的经历和真情实感5活动准备、制定活动方案1学生组成一个活动小组，准备活动所需的器材照相机、画板、钢2笔、笔记本等三提前两天向学生宣布活动内容和程序、指导教师及学生分组4活动过程

（一）活动一主持开题学生要到户外桃花园进行观察，因此，这次活动我们以小组的形式进行到达目的地后，让学生明确活动的具体内容、步骤和要求，然后进行活动

（二）活动二亲身体验组织学生参观桃花园，感受春天的气息1小组选择他们最感兴趣的事物来观察、理解和感受大自然的美丽和魔力

2、分为两个板块绘画天地（须配诗）和写话天地让孩子们尽情挥洒色彩，描绘心中的春的图画，以描绘心中的春天，又愿意积极思3考，倾吐真纯心声，形式可多样化，可写诗，也可以写自己的感想和体会

（三）活动三汇报小结.报告小组活动的结果，并鼓励学生以多种形式报告

1、展示时，每个小组都要有主持人，要在主持人的带领下进行展示，2要评选出准备充分、合作最默契、表现最精彩的小组进行奖励三收集孩子们的作品，张贴在展板上，让孩子们找到榜样和自信、对学生的习作和绘画配诗作品，师生共同评价4

（四）、成果展示每个人都应该交一份活动记录

1、每人交一份活动总结或心得体会2寻找春天活动方案（篇）2“寻找春天”春游活动方案、主题徒步春游一一寻找春天1

二、活动意义贯彻国家素质教育方针，寓教于乐，全面提高学生素质1丰富学生的课外生活，增强学生的观察能力，培养学生热爱自然、热爱环2境、热爱家乡、体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，在活动实践中增进师生，3生生之间的友谊，提高学生之间协作和互助的能力，增强社团凝聚力和团队精神时间年月日3,20418

四、活动地点叶县公园

五、活动内容欣赏春天的美景，感受大自然的变化；

1.阅读与春天有关的诗，并唱与春天有关的歌曲；2好节目、好东西分享会；

3.本社自行组织的游戏活动；

4.返校后举行春游经验交流会

5、参加人员全体成员、指导员王培妍白鸽6

七、出行方式徒步

八、活动计划:、月日早上八点下早读后全体社员在校门口集合，社长清点人数，1强4调安1全8注意事项，八点半正式出发徒步旅行时，校长和副校长分别走在队伍的前面和后面，随时关2注队伍中间的学生，指导员全程跟踪为了加强学生的意识，我们希望参加这次活动的成员不要大声说话、行走当中，学生们可以观察路边的植物和冬天有什么不同根据颜色，声音分别说自己找到了春天3到达目的地后，两位校长和老师组织学生们进行了有趣的游戏

4、活动结束时间是点，点半全体社员在规定地点集合，社长清点人数，强调安全注意事项，社员解散返家61111

九、活动准备教师应提前检查地点，并制定春游路线1俱乐部宣传委员会成员已通知会员准备春游用品（如饮用水、食物、桌2布、垃圾袋等），鞋子应轻薄三教育会员遵守秩序，注意文明礼仪，保持活动场所清洁卫生，爱护花草树木，不得损坏公共财产加强安全教育，注意交通文明，不追不打教育社员不能擅自个人活动4，有事必须向带队老师请假，一切行动听从老师指挥，不玩危险游戏

十、注意事项、这次徒步春游希望各学生能够统一穿校服

1、排队行走安全一切行动听从指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行2走不喧哗，不拥挤，不吃东西、游玩安全3（）在老师视线范围内活动，不得随意离开，1（）不要乱扔垃圾，垃圾要自己扔塑料袋，离开休息区，做好卫生工作2（）教师随时统计学生人数，观察学生的动态

3、饮食安全4不要喝生的水，不要吃生的食物，但要多喝水不要在路上吃饭，休息时统一吃喝禁止暴饮暴食。