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文本内容:
处置暴力恐怖袭击事件应急预案利川四中处理暴力恐怖袭击事件应急预案利川四中处理暴力恐怖袭击事件应急预案(一级预案)为了有效地处理校内也许发生啊各类暴力恐怖事件,提高对暴力恐怖事件时应急处理能力,做到反应迅速,组织有序,措施得当,处理有效,切实维护学校正常的教育教学秩序和政治稳定,保证师生的生命安全和学校的I财产安全,根据学校自身特点,特制定本预案
一、目日勺基本状况利川市第四高级中学从属于利川市教育局,教师78人,后勤员工14人,学生1362人,学校地处利川市忠路镇龙渠路121号内保工作重要负责人邱茂华()、牟成华()、何安平()、覃文安()o办公室电话6437499;门卫室电话6346207c我校重点防恐怖袭击的建筑物是教学大楼、学生宿舍楼、师生综合楼教学大楼修建于九十年代,共四层,每层均有
1.2米宽的走道,两个上下楼梯间,便于学生安全撤离,四层楼中的每一间教室,每一种通道都属于要害部位学生宿舍楼建于,共五楼,每楼共有11间房间,每间房间住有24至27人,共两个通道,男女生各属一种通道,通道宽阔,以便学生上下,每一楼的方寸之地都是要害之地师生综合楼建于,共四楼;一楼是超市、理化生试验室、书库,二楼、三楼是办公室、学生教室、电脑室,四楼是图书室、画室教学大楼是学生学习的场所,学生宿舍楼是学生生活和休息的地方,师生综合楼是教师办公和学生学习之地一旦遭到恐怖袭击,整个教学的实行就会瘫痪,正常的教学秩序就无法维护;再加上学校是人口密集的场所,师生防恐意识贫乏;这样,就会导致师生的人员伤亡,国家的财产就会遭受损失,其后果和影响是无可估计的I利川市第四高级中学属利川市公安局管辖,离校园近来日勺公安机关是思路派出所,干警7人,办公室电话0718-7811247,专业力量在正常状况下从出警到抵达校园最多5分钟
二、组织指挥和职责由利川市反恐工作协调小组迅速成立指挥部,指挥部设在利川市公安局指挥中心,负责及时传达协调处理工作由当地反恐怖工作协调小组有关领导、本单位有关领导和专家构成现场指挥部,负责掌握和汇报现场状况,根据上级指示负责现场处理工作详细说学校必须做好如下工作
1、组织领导处理恐怖袭击事件组织机构领导小组学校处理恐怖袭击事件组长杨雪峰副组长邱茂华、牟成华组员王槐柏、杨秀鹏、覃吉胜、段光强、孙家贵、董维进、王家全,详细负责对暴力恐怖事件口勺处理实行决策和指导工作小组综合协调组组长杨雪峰组员杨秀鹏、段光强、孙家贵、王家全情报信息组组长牟成华组员各班主任及有关人员构成行动处理组组长邱茂华组员办公室、政教处、教导处、工会全体工作人员、各班班主任及有关人员构成后勤保障组组长王槐柏组员覃吉胜、董维进、邱文贵、罗俊反恐工作分为三个工作层面第一层面学校反恐领导小组杨雪峰任组长,邱茂华、牟成华任副组长,学校各科室为组员,详细负责对暴力恐怖事件日勺处理实行决策和指导第二层面各科室人员构成其重要任务是在学校反恐领导小组的指导下,组织指导有关人员对的处理足以引起学校恐慌和秩序混乱、威胁师生人身安全特定事件,如导致人员财产重大损失的各类事件;冲击课堂;计算机网络袭击等事件第三层面各班班主任其重要任务是在第
一、第二层面的指导下,深入事发现场或各自的班级管理学生,有效化解也许导致学校恐慌和秩序混乱的I各类暴力恐慌事件,控制事态的深入扩大,努力把事态控制在损失最小范围此外,成立综合协调组(校长、各办公室有关人员构成);情报信息组(政教处、各班级有关人员构成);行动处理组(校长室、政教处、教导处、工会、团委、各年级等有关人员构成);后勤保障组(总务处有关人员构成)
2、基本原则处理暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为重要原则针对不一样性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等措施围绕保护师生的生命安全这一中心,有条不紊的开展应急工作
3、工作程序
1.逐层上报维护学校的安全和稳定,是全校师生共同的义务和责任因此,任何人一经发现暴力恐怖倾向,应立即向学校反恐领导小组汇报学校反恐领导小组接报后,按恐怖程度大小、按规定期间立即向教育局反恐领导小组汇报
2.迅速反应学校反恐领导小组接报后,首先在第一时间向公安机关和上级领导部门汇报,另首先迅速指挥学校保卫人员、护校队开展反恐第一时间抵达现场,控制事件发生的局面,把事件的影响缩小到最小范围(第
一、第二层面在得到信息后,视情向第三层面发出指令,随时联络公安机关)
3.处理措施
(1)迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混乱的骨干分子,遏止其嚣张气焰,并以最快的速度将其带离现场
(2)迅速引导学生撤离危险地带本着“先控人,后处理、救人第
一、减少损失”的I原则,坚决处理,积极急救,并要维护现场秩序,做好现场保护如学生秩序混乱,则尽最大也许安抚学生,平息学生欧I恐慌心理,尔后以班为单位撤离现场
(3)及时向上级反恐领导小组反馈状况信息
(4)积极协助公安机关对暴力恐怖分子口勺查处
4、防备措施
(1)加强对师生法制教育、安全教育、心理健康教育和反恐怖教育,增强师生的法制意识和自我保护意识
(2)加强值班,上课期间大门紧闭,门卫严禁所有外来人员和陌生人进入学校严格执行来访人员日勺登记制度
(3)严格管制刀具等危险物品口勺平常排查,防止发生危害
(4)教室内严禁寄存一切木棍、桌椅腿等易被学生和恐怖分子运用H勺危险物品
(5)防止矛盾,耐心接待来访群众,做好化解工作
(6)组织针对恐怖袭击手段的反恐演习,教育广大师生自救和逃生H勺措施
(7)使用好人防、物防、技防,并及时精确地进行紧急报警
5、工作规定1搜集信息要及时各层面要针对不一样步期的任务和特点,适时分析学校的安全形势,疏理问题苗头,有针对性地化解种类矛盾,努力把不安全原因消灭在萌芽状态2信息渠道要畅通学校各部门和师生员工一旦发现暴力恐怖苗头,须及时向学校反恐领导小组汇报,学校反恐领导小组再迅速逐层上报,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生3各方配合要默契当暴力恐怖现象发生后,各方须无条件快捷配合,把平息事态作为第一任务,其他部门工作必须无条件服从第一任务,不容许推诿、拖拉、扯皮,并规定第一时间到位4纪律责任要贯彻凡在处理暴力恐怖事件过程中,因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而导致矛盾激化,产生严重后果的,要追究有关人员的责任
6、几种恐怖袭击事件的处理1暴力如没有伤及人员日勺状况下,应以宣传教育为主,劝说其放弃伤害她人、及破坏正常秩序的行为如已伤及她人,应予立即制止,以急救伤员为主,如状况继续恶化应以武力制止注意观测暴力组织者日勺行为、特性条件许可叫话,当即擒获;不具有条件,也要想措施靠近、控制,等待公安、武警或其他人员到场再处理注意搜集证据、保护证人2爆炸物品如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同步采用隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好有关人员严禁人员进出,加强事故地点保卫、巡查工作汇报公安部门,祈求派人排爆并协助其工作3抢夺、抢劫、盗窃如发现犯罪嫌疑人没有离开学校,立即向派出所汇报,关闭所有进出通道,同步组织围捕如发现犯罪嫌疑人已离开学校,立即向校长汇报,然后,察看学校的财物的安全状况如犯罪嫌疑人已伤人,立即采用救护,拨打“120”急救电话、市人民医院电话保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出4投毒如发现是邮寄毒品,应立即汇报学校领导,同步,集中所有也许接触到毒品的人在某特定区域,加以保护,等待公安等有关部门前来检查、检查,同步提供对应时证据如发现是放置的毒品,应立即保护好现场,严禁她人进出,同步汇报学区,祈求公安等有关部门前来处理查明毒源并切断毒源,保护好现场,严禁她人进出如毒源蔓延,立即疏散人员至安全地点集中5纵火立即启动防火、灭火预案进行扑救灭火,同步拨打“119”报警电话保护好现场,引导消防车进入学校区域,严禁无关人员进出如犯罪嫌疑人在现场,立即组织围捕如犯罪嫌疑人在逃并在可视范围内,立即组织围捕一灭火后,保护好现场,记录损失6绑架、挟持人质、讹诈如犯罪嫌疑人在现场,应在第一时间向学校领导汇报,同步采用围捕方式包围正面宣传教育对话,“请不要伤人,有话好商议”,以情感化,放下凶器保护好现场,严禁无关人员进出立即报警,祈求支援犯罪嫌疑人已离开学校,应保护好现场痕迹等证物、证人,等待公安部门前来侦破如犯罪嫌疑人已逃离学校并在可视范围内,应立即追捕,同步首要考虑人质的安全,等待公安部门前来处理本预案自公布之日起施行四月二十二日。