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亲子的活动策划方案简洁【篇】6亲子的活动策划方案简洁精选篇1活动时间20—年8月19日上午800—1100参加对象新入园幼儿及家长活动目标
1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系
4、准备家长号码牌活动过程、来园活动(800—840)1教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家
二、自我介绍及亲子律动(840—910)老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍(这一环节表扬一定要多)介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,—小学-年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会
一、活动宗旨友谊第一,比赛第
二二、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我
三、活动简介
1、活动时间20—年-月-日
2、活动地点
3、参赛对象—班及家长
四、比赛项目及规则
1、参赛人数每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛
2、比赛距离20米距离
3、裁判员发令1人,记录1人
4、规则:1家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起2比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推3最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队《小太阳》
三、生活活动及认识自己的生活用品(910—940)在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(940—1010)玩法分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜
五、组织幼儿喝水、上厕所(1010—1025)
六、亲子小制作心愿卡(1025——1100)每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐亲子的活动策划方案简洁精选篇2
一、设计意图动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围
二、活动目标
1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性
2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识
3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐
三、活动形式cosplay,亲子游戏
四、活动时间未定
五、活动地点龙泉中学体育场
六、活动准备音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具
七、活动过程
1、动物狂欢节之序曲篇a、动物运动员入场(小班一中班一大班)b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》
2、动物狂欢节之祝福篇爱的礼物狮王致辞
3、动物狂欢节之韵律篇亲子圆圈舞《魔法森林》欢乐带动跳《恰恰恰》
4、动物狂欢节之狂欢篇
(1)竞技比赛拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)
(2)班级游戏
5、动物狂欢运动会之尾声篇动物运动员颁奖仪式注意事项
1、家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生
2、游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合
3、比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!
4、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)
5、运动会结束后家长和孩子方可离场亲子的活动策划方案简洁精选篇3曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的任何一种感情的升华都有赖于交流血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐
一、亲子活动目的
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、亲子活动流程
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏游戏一猴子捞月讲一个故事从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里它吃惊地叫起来“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮湖水一晃动,月亮就不见了湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下……目的发展幼儿动作灵活性怎么玩
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束提示可以交换角色,重新开始玩亲子的活动策划方案简洁精选篇4
一、活动目的
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子
一、活动准备小鼓、犍子、梳子、奖状、礼物、幼儿亲子手工作品
三、活动时间略
四、活动流程幼儿迎自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品一一扇子,说一句甜甜的话爸爸,您辛苦了!教师引语首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲一一被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏亲子游戏环节
1、梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行
2、袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利
3、我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者
4、击鼓传花玩法鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事
5、亲子手工活动老师提前准备好手工玩教具——爸爸的表情包,让幼儿通过移动组合粘贴表情,让孩子学会控制自己的情绪,做情绪的主人,让爸爸陪伴一起操作,增进亲子关系亲子的活动策划方案简洁精选篇5
一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念
二、活动目标
1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展
3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育
三、活动时间20_年-月-号集合金花茶公园正门
四、活动准备
1、告知家长活动时间、地点
2、活动的注意事项及幼儿安全
3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条
4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干
五、活动流程
1、班主任宣布注意事项及活动安排
2、英语歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公园》
4、亲子游戏5个
5、颁发奖品、分享食物
6、家长幼儿自由活动亲子的活动策划方案简洁精选篇6为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学。