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教育孩子经验家长会发言稿(集锦篇)5教育孩子经验家长会发言稿1老师好,各位家长好我是第一次参加孩子的家长会因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们感谢你们的陪伴和匡助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体味,老师应该是希翼我也要像孩子们一样,争取更大的进步所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会我把学校和老师的要求当做中央精神来认真落实这次家长会对家长发言内容的两点要求是介绍家庭生活;介绍家人相处的方式我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉结果那司机是个熟人,事情也就不追究了到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧孩子快被你跑跌下来了这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢那末我的个性呢?年代初的人,比较内敛,茶壶里煮饺子,一肚子热情,70一肚子的话,表达不出来,也不太爱表达所以爱学习爱看书,爱做实际工作我的个性和夫人就形成一种反差,既互补、又斗争如果把互补性发挥得好,对孩子成长就会有利;如果把斗争进行到底,对孩子肯定会起到副作用那末我们是怎么做的呢?
一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开所以现在孩子时常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是往往成为了她鼓励自己的座佑铭所以说,经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益平生
四、倾心沟通,悉心引导,正确处理与老师学校间的关系每天放学后一接到孩子,我会在第一时间里问询一天里学校、班里发生的事情真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐了解孩子在想些什么、要求什么、希翼什么,才干真正领略孩子的思想意图,才干有针对性地赋予孩子关心和帮助,同时也分享到孩子的快乐有时间多与班主任和各科任老师沟通,了解、掌握孩子在学校的情况,好有针对性地解决问题和调整方法,这个很重要有些家长可能会认为跟老师处理关系就必须礼尚往来什么的,我从不这么认为重视孩子的教育,培养一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物不要当孩子的面评论老师或者是学校老师和学校布置的任务要彻头彻尾地配合好、完成好,以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西如果老是抱怨学校或者是老师,这将对孩子的影响很不好,使孩子对自己的不足方面有了推脱的理由!每当有老师变换的时候,我都会及时电话与老师沟通,介绍孩子的情况,让老师对孩子有个比较直观的了解,缩短老师对孩子了解的过程平时也时常主动电话了解孩子在学校时的表现毕竟班上有几十个孩子,如果等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时,可能情况已有了一个事态的变化了三年级是孩子的一个转折点,无论是心智上还是学习上教育孩子的方式也是多种多样每一个孩子的性格都有所不同,作为孩子的家长一定要担负起教育孩子的责任,努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好、宽松的环境让我们一起努力吧!【教育孩子经验家长会发言稿(集锦篇)】5脾气急,我们让着点,我们不和女人计较有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点
二、让孩子保持完整的思量孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力小孩子有什么权力呢?独立思量、完整思量的权力独立思量容易理解,什么叫完整思量呢?我认为就是他的思量不受到干扰和影响比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性特别过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,聚精会神变成为了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思量吗?他总是耽心自己出错,总是耽心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题完整的思量一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思量和独立思量完整思考,思维就全面不片面比如当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出这就是完整思维的好处
三、考试成绩优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或者掌握但是每次考试,考分却都不一样我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在分90摆布,至少分摆布也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的分摆8010布但是为什么最后的考分会浮现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们向来在不断催促和培养他的负责精神和细心习惯我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误我的观点是,彻底不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的
七、家,是一个讲感情、讲爱的地方,不是一个讲道理的地方固然不是不要讲道理道理讲不通的时候,方海漠很倔奉那末我普通不会强迫他接受我的说教我普通会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的到时候他自然会转过弯来的教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子普通见识欲速则不达,教育要有耐心、有忍性说得太多了,作为父母,对孩子总是有那末多的爱,那末多的观察和体会与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验说得不对的地方,希翼以后还有机会跟大家多交流、多取经共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们教育孩子经验家长会发言稿2大家好,我是妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流以下是我的一些教子经验
一、每天花时间和孩子交流虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的
二、多和孩子使用文明用语即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的模范,匡助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的
三、严肃指出孩子的错误慈祥和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了所以对待一个小孩子,还是既要慈祥又要严厉的慈祥,是在孩子的生活方面,关心备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并非和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题
四、注意培养孩子的善心从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多
五、承诺给孩子的事情一定要想办法实现我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现惟独我们向来努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常故意义
六、时常夸赞孩子,学会赏识孩子我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌还可以让孩子有勇气,当孩子遇到艰难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题特别是我家胆子比较小,我觉得这一点对她很重要
七、和孩子成为朋友尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流每一个父母都希翼自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那末孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少以上是我的一些教子经验,固然我的教育方式也有不少不足之处,希翼可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长教育孩子经验家长会发言稿3各位家长下午好!很高兴,因为孩子的关系,我们走到了一起也感谢学校给了我们这样的一个交流平台接下来,我就针对我所任教的数学和大家交流一下我们一年级的数学教学内容比较简单,总的来说,是对孩子学前知识的系统梳理我了解到不少孩子都有一定的计算基础,但我们决不能只停留在只会计算的层面上在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重学生智力的开发包括在实践操作中培养孩子的动手能力和语言表达能力,独立思量能力等此外培养孩子良好的学习习惯和生活习惯也非常重要从这个层面上来讲,我们一年级的教学任务还是很重要的所以,只靠学校的教育是远远不够的,还需要要你的大力支持和协助在此,我想给大家提几点建议
一、做孩子的好帮手我们在学习数学时需要孩子采集一些资料,制做一些学具例如我们在学习钟表的认识时,需要制作钟面模型、岁的孩子在完成这些任务时,需要你67的匡助
二、要时常指导孩子的学习我们一年级几乎没有书面的书写作业,但是课后的练习也是很重要的希望你每天抽出几分钟的时间,看一看孩子的作业,赋予及时的辅导也可以结合每天的教学内容口头检验孩子,相信这也是一个你和孩子交流的好机会
三、做个有心人,让数学融入生活在我们这一册的教学内容中,人民币的认识和钟表的认识对学生来讲是比较难理解的怎么办呢?这就需要让孩子在生活中学习例如生活中的小钟表,我们每时每刻都在接触时间当你你给孩子规定吃饭时间时,他会主动看钟表现在是几时几分当你告诉孩子你点上班时,他可能会思量你还有几分钟在接8触时间的过程中,孩子慢慢有了时间观念,情不自禁地也就学会了看时间
四、多沟通、多交流多和孩子交流1家长和家长多沟通,相信每一个家长对孩子的教育都有一套自己的方法和2理念,大家可以取长补短,共同进步让孩子们度过愉快伯一年级,是我们共同的愿望我们非常希翼得到各位家长的支持、鼓励和珍贵的建议借这次家长会的机会,我想真诚的对一⑵班的家长们说一声“谢谢!”因为我深有感触的是在你的孩子学习遇到艰难时,你并没有气馁,而是积极配合了我的工作,回家尽心竭力的教自己的孩子在此,我想对杨幸申的奶奶说一声“谢谢!”一次我在给学生留的作业中,有这样一道题出示题图这个题学生做起来也不很难但杨幸申同学的奶奶拿着作业本给我讲这道题应该加之这样一句话再次出示题图,学生做起来会更明了我很感谢她!谢谢你!谢谢你对我工作的支持在这次期中考试后,我发现班上不少孩子明显有了进步比如张文泉、杨子龙、桑煜、陈虹杰、刘书瑜等一些孩子之前的特点就是写字慢,作业总是写在后面但现在不同了,他们的作业往往是写得相当不错,我很欣慰再比如像杜邦、齐蓬、赵闻等一些孩子以前是做完作业只管拿来改,从不自己先检查但现在,我发现他们都是写完作业后自己先检查一遍再拿来给我改,这又一个令人欣慰的地方我很高兴这些孩子的进步离不开家长在家的教导真的非常感谢各位家长对我工作的支持!谢谢你们!为了孩子能够顺利的跨过那一道道坎,你们付出了不少的心血所以,谢谢你们对孩子的关心,无可否认这也是对我工作的大力支持孩子的成长离不开老师的关心和教育,同时在你们家长无所不至的关心和呵护下,孩子才干一级一级凳上成功的台阶、扣响成功的大门!教育孩子经验家长会发言稿4恭敬的各位老师、家长们你们好!我是廖妍的家长今天晚上我很高兴参加这个家长会,我的孩子廖妍,在学校里行为朴实,勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定借此机会,我感激各位老师对孩子无所不至的关爱,让她在片肥沃的土地上学知识,学做人在此,我代表预会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体味、重视孩子的健康1首先,我们应该让孩子有一个好的身体,有了好的身体,才干更好的学习知识因此,我们要多加强孩子的体育锻炼,多培养孩子的情操使孩子能够健康,全面的发展学会沟通,把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不2,指责,理解倾听孩子的心声,平等对待孩子,尊重孩子的思想现在我们几乎每一个家庭都是独生子女,孩子生活的乾坤比较狭小,孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等,课外活动非常少,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通我认为如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思量,多给孩子一些关爱,那末这种努力一定有收益作为孩子,每一个人都希翼自己是最棒的,然而不可能每次都是第一我不求孩子办大事,但求脚塌实地做好每一件小事教育孩子经验家长会发言稿5各位老师、家长朋友们大家上午好!我是某某的妈妈,我叫某某今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了很大的精力因为我和在坐的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”下面我从四个方面来交流我的做法
一、培养孩子的学习习惯,关注孩子的考试情况平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或者之后一次解决掉
一、二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我再也不强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整然后让孩子自己检查,检查好后才拿来给我签字让孩子自己检查是尽量让她管理自己,让她学会对自己负责三年级增加了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或者是吃力在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习我要求她要大声地读出来,让我听得到目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,比如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才干将知识运用灵便、掌握坚固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、斗胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正作文方面再也不像
一、二年级那样帮她修改,由她自各儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整番写认真对待每一次的考试,因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自己鼓劲,争取下一次的进步和赶超
二、没有规矩,不成方圆对孩子做出合理的限制是十分必要的比如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事在孩子求知欲日益增长的成长阶段,匡助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制引导孩子阅读课外书凡是对孩子实用的、可读的、或者是孩子喜欢的书,我都会大力支持为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多这一道理她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成为了一些经典名著,甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味书成为了她的好朋友,这是一个很好的开端
三、特长学习的问题在这方面我有一个很深的体味就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情现在的父母都会送孩子学习特长,但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学,自己家的固然不能落后,而且学一两门特长会增强孩子的自信因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往是今年学画画,明年学乐器,后年学跳舞,其实这样是很不好的我的意见是你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年固然不是要求她成为什么家、什么名,而是要坚持做一件事情因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但是任何技术和艺术都有一个艰难的过程,特别是学到第二年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于她以后的学业和事业都不利从特长学习中学会坚持,学会突破艰难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证她能够用年多的3时间坚持学习小提琴,不论逢年过节,每天都坚持一个小时以上的练习,这个习惯雷打不动年时间通过级的考级,今年月份参加“异彩中华”一《马思聪248杯》全国少儿小提琴独奏展演中获得岁组的银星奖,明年将参加级的考级女77儿所取得的这些成绩我之前连想都不敢想的我当初的想法是让她练习摆布手的协调性兴许有些家长会说,你的孩子天性聪明,学什么都会、都容易其实不然,老师当课时所教的指法、技巧她都未能当场掌握,有时还会着急着哭但是课后她会用心去琢磨到下个星期复课时都能达到老师的要求熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语。