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恭敬的家长朋友们下午好!首先,我代表我们班全体任课老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希翼和夸姣憧憬,作为孩子的班主任,在交流之前我想以我个人的名义,再次向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢,有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些那末,今天我们开这次家长会的主要目的就是在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长通过我们的共同努力,搞好孩子的工作,使每一个孩子在新学期都能取得或者多或者少的进步
一、认识四年级我们的孩子现在已是四年级的小学生了,也就是步入了中年级阶段,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,而四年级处于转折后期在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响为了什么会浮现这种情形呢?我认为中年级主要浮现了以下几个方面的变化1学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里匡助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩这个阶段,只要孩子肯下功夫,普通不成问题到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题
2、心理方面孩子长大了,也学会了思量,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习此外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强
3、学习方面说到学习在坐的家长都深有体味现在的孩子越来越不好辅导了在一二年级时,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里匡助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上
十一、二点,主要是学习方法改变了孩子的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态比如,最明显地就是表现在作业上这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那末现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,孩子应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学”因此,有一些孩子因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说“今天老师没布置作业”那末在这里我也可以明确的告诉在坐的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,孩子自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识因为以上改变,所以会浮现一部份同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步而有一部份同学浮现惰性,怕辛苦,也有一部份同学对学习不协调,固然这种孩子想把成绩搞上去就相对会累一点也就是说从这里开始孩子的学业成绩会容易产生“两极分化”这一点务必引起家长们的足够重视
4、课堂方面四年级的课堂,非常重要在课堂上,孩子学习状态两极分化相当严重,有一部份孩子的思维是相当活跃的,每一个问题都能积极思量回答,这一部份孩子课堂效率比较高但也有一部份孩子上课总是不集中,早自习也不积极背书长此以往,成绩下滑很严重,惰性很强
5、成绩方面在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,匡助他弄懂意思,改正错误才是上策请关注孩子的学习过程考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是惟一指标孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看至「一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,匡助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”在某种程度上可以说,学习过程比分数更重要
6、其他方面转折时期,思想教育也很重要在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来催促学习,效果是最明显的不要把孩子扔给爷爷奶奶,这些可以说,都是不负责任的做法
二、汇报班级工作作为班主任和语文老师,我对我的孩子充满自信,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会浮现这样那样的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切关注
(一)品德方面我应该很自豪的说,我们班的同学都很不错尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学匡助他补习功课;见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成为了积极向上的好风气二学习方面我们平时常说,十个指头有长短,这也说明孩子与孩子也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异因此在学习上也表现的千差万别.⑴表扬学习优秀的同学李硕鄂铮闫一阳张博涵戴海旺学习向来让家长和老师很省心2听讲专心,发言积极的同学鄂铮崔志通许艳阳金美玉李硕张博涵等同学,她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的模范3书写认真、字型漂亮的同学闫如玉4进步快的同学张天其5其他方面我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参预集体活动崔志通组织能力
三、存在问题固然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有孩子管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部份男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师耽忧
1.作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况整体较好,惟独极个别同学不能按质按量完成书面作业,有时甚至干脆不写对老师说就是忘在家里了,这样的情况也有发生可能有家长朋友感到不理解我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写此问,是不能解决问题的而对于老师布置的软性的作业,一定要赋予足够的重视背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料O
2.学习主动性还存在一些问题一部份同学把学习当做任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动对付的局面
3.自信心严重不足特殊是一部份学习有艰难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希翼家长配合教育
4、孩子的一些良好习惯没有形成个别孩子,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如早读到校后不能即将抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏在家的表现如周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强对此,我们老师会更进一步加强引导,希翼家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决如果说因为工作忙等原于是疏忽了教育,一旦发生不良的后果,懊悔就晚了
四、对家长的几点希翼您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师教育之外,家长的努力和付出也是至关重要的所以家长也应该积极的配合起来,做到家校合
1、安全工作是一切工作的重中之重
2、严格管理时间,科学安排时间有以下几个方面需要家长注意2要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹有些孩子早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长赋予关注;
3、家长要时常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果催促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯并且注意催促孩子上学带作业以备检查要教育子女养成独立完成作业的习惯做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要末在校抄袭他人做的作业,要末在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能匡助小孩解决作业方面的问题这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯需要多与孩子交流,问询孩子在校的学习情况要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求通常指导孩子学习方法有不少,比如学习的四大环节课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步此外还要匡助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马糊,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或者丢弃文具等家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,匡助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩
5、关于家庭作业量的问题
6、今后的语文学习方式我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主所以语文的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希翼我们家长要引以为重视
7、其他方面.提醒孩子每天佩戴红领巾.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证多夸夸自己的孩子在领导圈流传着这么一句笑话“说你行,你就行,不行也行;说不行就不行,行也不行”在领导圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步,记住教育孩子的时候要用拇指别用食指恭敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会竭力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的孩子也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希翼家长处处关心爱护学校,给我们提出珍贵的建议和意见最后,我想说要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一辈子实用的东西衷地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!万事如意!。