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初一学生读书心得体会初一学生读书心得体会「篇一」今天听了《快乐王子》的故事,快乐王子很不开心,在小燕子的帮助下,他变得很开心他的衣服是金叶,他的眼睛是两颗蓝宝石,他的剑有一颗红宝石,最后,燕子和王子死了,上帝派了一个天使,世界上最珍贵的东西在上帝面前,天使在垃圾桶里找到燕子的尸体和王子的心,最后,上帝让他们在天堂过上幸福的生活初一学生读书心得体会「篇二」打开《水浒传》的第一页,赫然映入眼帘的是毛主席的题词《水浒传》是一部投降主义的书我怀著崇敬的心情读完了《水浒传》这部惊心动魄的文学名著我感动著,为108将“替天行道”的壮志;我热血沸腾著,为英雄们的豪迈事迹;我悲叹著,为英雄们的悲壮命运;同时,我也疑惑著,为这将的首领宋江,宋江究竟是一个怎样的人物呢?108我觉得,宋江不能算得上真正意义上的英雄他既没有武松打虎、鲁达拳打镇关西的壮举,也没有赫赫有名的战功,他的名声远扬只在于他具有一个“政治家”的谋略作者故意让梁山泊原首领晁盖死去让宋江继位,因为只有他才能“磨得人心一样平”这不连脾气暴躁的黑旋风也都心甘情愿地叫他哥哥宋江将他政治家的天赋发挥的淋漓尽致,使将上下一心,攻下祝家庄,打败高太尉读到这些故事情节,让人不得不108佩服宋江的‘政治家的谋略但宋江只是一个“偏安”的政治家,他喜欢名正言顺,而不是一辈子窝在山上当强盗,于是,他选择了“招安”他带著自己的兄弟同方腊互相残杀,结果好汉们死伤大半,他也自身难保宋江想过安稳的日子,但是他忽略了他的兄弟们作为好汉的脾性,难道他不知道朝廷早视他们为眼中钉肉中刺,期望早日除掉他们吗梁山好汉们与朝廷决一死战,这样他们才能死得其所呀!宋江的投降主义直接导致梁山泊的悲剧不知他临死之前是否也觉得痛心悔恨?在这里,对宋江妄加评论,我是在觉得有些惶恐但是我觉得,宋江的思想和举动对于我们的人生或许有一定的启迪,那就是不要对你的敌人妥协、,也不要屈从于威胁和利诱,否则就会付出沉重的代价初一学生读书心得体会「篇三」世纪末,一本轰动世界的法国著名书目出版这本书一出版就引起了极大的轰19动这本书是法国著名的生物学家、昆虫学家、作家和动物行为学家法布尔的.杰作《昆虫记》《昆虫记》又称《昆虫故事》和《昆虫学笔记》,是对昆虫类型、特征、习惯、食物和婚姻习惯的巨大描述这是一本不朽的科学百科全书和文学字里行间充满了法布尔对生活的热爱和尊重打开《昆虫记》的第一页,我被法布尔的话所吸引幽默有趣的故事把我带入了情节我似乎身临其境,仔细观察了可爱的小生物小生物有多有趣除了里面有许多令人惊讶的昆虫,还有许多令人印象深刻的真理其中,从最低生物到最高生物,一切生产者都被非生产者剥削,以其特殊的地位应该超越这些灾难之外的人类本身事实上,这种弱肉强食残酷表现的最佳诠释者这句话写下了人类的生存规则《昆虫记》真是一本解读不尽的完美书初一学生读书心得体会「篇四」《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,遇见了许多妖怪,才上了西天,取得真经的故事《西游记》主要讲了四个人物唐僧一一严守戒律,顽固执着;孙悟空一一爱憎分明,有勇有谋;猪八戒一一搬弄是非但有憨厚淳朴,机智勇敢;沙僧一一任劳任怨,尽职尽责我最喜欢的是孙悟空,他勇敢,机智,法师高超,在他一路的保护沙僧并帮他取到真经时,他便成为我心目中的英雄他忠于自己的师傅,对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是尽力的去保护师傅,这也是成为我心目中的原因他们在去取经的路程中遇到了九九八十一难,虽然他们遇到了困难,可却没有放弃,而是勇敢的去拼搏,最后取得真经让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神他们这种精神难道不是我们学习的榜样吗想想自己,在做事情有时候遇到点困难就逃避、放弃,这怎么行呢我们为什么不像他们一样遇到困难就勇敢的去面对呢不管我们做什么,不管成功还是失败,我们都要用心地去完成它如果在学习中,也有着这样的精神,这样的态度,可以让知识学得更加扎实作者吴承恩展开丰富的联想告诉我们美好的事业并不是一帆风顺的,总是要遇到一些困难的就像我们学习数学一样,在课堂上当场做题目的话觉得简单,可写到作业上的题目只是拐了个弯我们就不会做了,遇到不会做的题目不是退缩,而是认真思考,寻找答案,一但想到坚持、勇敢的唐僧师徒,就可以下定坚持不懈的决心,向胜利的方向冲去初一学生读书心得体会「篇五」“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言由此可见读书是多么重要的一件事的确,书对人类真是太重要了沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广对于我们这样的小学生,应该多读一些课外书,增加我们的知识当你读到自己喜欢的读物时,就想一直读下去,爱不释手当你不喜欢读一本书时,巴不得这本书只有页才好1喜欢一些字浅理深的文章,总觉得能用最平常和浅白的文字讲出来的道理才伟大,才能更加显得说话人的才思不喜欢咬文嚼字,那些文章令人看了就像掉进一个大黑洞里,茫然不知其所以,有一种不着边际的感觉十分难受!读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞养不成读书的习惯,一辈子不知所措书是有价的,但又是无价的世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的书对人类的影响有多大,自然不言而喻了初一学生读书心得体会「篇六」读书能让我的眼界开阔;读书能让我学习到处理生活中遇到的问题的方法;读书能让我丰富自己的课余生活在这时间充裕的暑假里,我就像一只“小书虫”每天徜徉在书本里,体会着书给我带来的快乐与成长当我拿起这本不厚的书本《老人与海》时也没觉得有什么特别,就是觉得书本不厚一会就能看完它,可是当我拿起这本书读起来的时候却被书中的这位主人公深深的吸引了书中特别用了瘦骨嶙峋这个词语介绍了这位老人我的脑海里浮现出一位瘦的像皮包骨头一样,一定没有什么力气和精气神的老人,相反在往下读时才了解到他是一位坚强、勇敢、不为困难屈服的老人《老人与海》主要讲述了一个名叫圣地亚哥老渔夫一次特殊的捕鱼经历在连续天一无所获后,老人钓到一条比他的船还要大的马林鱼,这条鱼的力气特别大,老84渔夫和它斗了几天几夜终于,老渔夫征服了这条大鱼,可是在争斗时大鱼的血腥引来了一群凶残的.鲨鱼,这时的老渔夫已经没有什么力气和鲨鱼们争斗,即使这样老渔夫还是没有放弃与鲨鱼进行了殊死搏斗,但是大鱼还是被鲨鱼吃掉了,所以老渔夫只带回了一副巨大的鱼骨头回家虽然老渔夫没能把大鱼带回家,在很多人眼里觉得他还是一个失败者,可是我不这么认为,我觉得他在精神上捕获了一条巨大无比的“鱼”他一个人出海天,两84个多月的时间呀!这段时间里都没有捕获到鱼试问,有几人能坚持下来?老渔夫中途有想过放弃,可是一种信念和不甘心让他坚持了下来,他觉得自己都已经坚持了这么多天现在放弃太可惜了,身为一位老渔夫他很明确自己的目标因此,别的渔夫都放弃时,他仍然选择坚持可是,生活中有几个人能做到像渔夫这样呢?渔夫的精神使我想起自己学骑单车时的情形第一次学单车时我特别紧张和害怕,把手都抓不稳,妈妈在后面帮我扶着,当我骑上单车时妈妈松开了她那双强有力的大手,我失去了平衡重重的摔在地上腿和手都划破了,我哭着和妈妈说我再也不学骑单车了可是读完这本《老人与海》我被老渔夫永不放弃,坚持到底的精神感动了,于是我拿起放在家中闲置已久的单车继续练习,在多次失败和坚持不断的练习中我终于学会了骑单车读完这本书让我学会了做任何事只要你不轻言放弃,敢于面对,坚持不懈一定会有好的收获初一学生读书心得体会「篇七」打开一本厚厚的书一一《童年》,看到了一个儿童辛酸的童年,艰难的成长之路不,不是的,好像并不是一个儿童,在当时的旧社会是千千万万个儿童!在书中,我看到了不同的人,他们不同的形象阿廖沙,一个坚强的人,他的成长道路是多么艰辛,他只不过是俄国千百万劳动人民中一个可怜的孩子,一个乳臭未干的孩子但他的精神是多么值得我们学习——他不向丑恶势力屈膝,坚强而善良,勇敢而自信他三岁那年,失去了他亲爱的父亲,失去了出生不久可爱的弟弟,失去了他温馨的家而与此同时,他的母亲也失去了丈夫,失去了孩子,失去了一个妇女梦寐以求的温馨的家庭他的母亲成为了寡妇,每天,他的母亲几乎要崩溃,这年,也是阿廖沙悲惨命运的开始他被送到了他外公家寄养,谁都知道他外公的‘残暴,可这也是一个母亲因绝望做出的无可奈何的决定!不知怎么,我的泪水突然落下,也许我是为这个可怜的孩子而悲哀,为他以后的人生而感到辛酸可阿廖沙并不消极,他不为屈辱和痛苦,依然生活着,他相信黑暗终将过去,未来的路还长着,终将是向着光明!他的外公是出了名的暴躁、乖戾、贪婪、自私他经常凶狠的吊打阿廖沙和阿廖沙的外婆,还有他的其他孙子有一次,他竟把阿廖沙打得失去了知觉,阿廖沙大病一场阿廖沙的外公还非常贪财暗地里放高额贷款,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃他是丑恶势力的化身,在他身上集中卑鄙的灵魂我厌恶他,我无数次感慨为什么这么可爱的孩子有着一位豺狼似的外公?我为阿廖沙感到悲哀但阿廖沙却有着以为伟大的外祖母,他还有丝温暖他的外祖母为人善良、乐观,公正,热爱生活,心里充满了爱相信善良永远战胜丑陋!她知道很多良好的民间故事,常常讲述给阿廖沙听也许,阿廖沙这么善良、坚强是因为有着这么一位美丽的外祖母吧外祖母把她一生的爱都无私地献给了家,献给了她的孩子们,献给了可怜的阿廖沙,使他们温暖许多或许,外祖母就是阿廖沙唯一的依靠,他的外祖母是座大山,高高的矗立在他的身旁这使我为阿廖沙感到欣慰童年,充满童真、快乐与幸福的两个字,但所有的孩子都有这样的童年吗?不,不是的,这是我心中最坚定的答案也许,我不能与像阿廖沙那要的人相比,因为他们比我要坚强许多,可我能向他们学习,因为他们的精神会影响这我一生!。