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函授本科毕业生自我鉴定函授本科毕业生自我鉴定「篇一」大学的生活快要结束了,回顾大学年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪X万千过往的年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐步成长为了一X位合格大学生,现在的我胸怀大志,勇于挑战自己和生活下面将对我大学年的学习、X思想、工作和生活做一个鉴定
一、学习方面通过大学的学习我的能力明显的得到了进步晓得了应用正确的学习方法,同时还要重视独立思考在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础
二、思想方面进进大学以后,我熟悉到仅仅学习好是不够的要寻求上进,思想上的进步也是必不可少的作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的气力
三、工作方面大学期间,我担负了年的英语课代表,一年文体委员在与同学们相处的年期X X间,我积极主动地为同学们服务,对工作热忱,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,重视配合其他学生干部出色完成各项工作,增进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评在思想上我积极乐观,通过老师的教导和对学习环境的体会,我树立了良好的人生观、价值观以及世界观且在日常生活中我注重对时事的关注,通过对国家发展和政策的了解,提高了自身的认识,培养了正确的思想方向且在生活中,我热爱学习,能积极的帮助身边的同学和朋友,有着严格的自我管理要求和品德素养
二、个人生活在校园的生活中,我通过集体的生活学会了与人相处的技巧,并通过大学的独立生活,锻炼了自己的生活能力,能在日常中管理好自己的起居而在后来实习中社会生活的那一段时间里,我更加提升了自我的生活能力,不仅适应了工作的生物钟,更学会了做饭、洗衣、生活采购等各种技能,适应了社会的生活环境此外,我在这些环境中也认识了很多的朋友,从他们身上,我不仅扩展了自己的人际关系,更学到了很多生活的技巧和本领让自己的生活能力得到了极大的提升
三、学习表现大学学习中,我已经充分掌握了课堂的知识,并出于自己的兴趣,更利用生活时间,学习了计算机的应用,以及各种常用办公软件的使用这也使得我在实习的时候取得了更多的优势,相信也能在今后更多的帮助我
四、工作情况实习是我第一次正式的参加工作,虽然表现并不算出色,但我却适应了工作的环境,并掌握了行业的工作技巧如今虽然实习已经结束,但其实我还只不过是一个XX刚刚开始的新手,在工作方面依旧有很多需要学习的地方
五、自我不足虽然之前收获了那么多的成长,但我的不足也是十分明显的!尤其是在工作的集中力上,我总是会因为一些细节方面的问题犯错!这实在很不应该为此,在毕业之后,我一定要积极的锻炼自己,改掉粗心的坏毛病!相信今后我也能有更出色的成长和进步!函授本科毕业生自我鉴定「篇十」大学四年是我人生最珍贵的时光,在这四年内,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质有句俗话是这样说的不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,作为一名学生,是从低做起的,一步一步往上爬,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在学校不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰
四、生活方面在生活上,我最大的特点是老实取信,热情待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正直作风我崇尚质朴的生活平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐勇于拼搏,刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战总结年的大学生活,我收获很多感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是X我人生中最宝贵的财富函授本科毕业生自我鉴定「篇二」我完美中带点不完美的大学生活已接近尾声,心理突然很伤感感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路本人学习成绩不是非常理想,在整个系算中等左右但我却在学习的过程中收获了很多首先是我纠正了高中不好的学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考要想学好只埋头苦学是不行的,要学会〃方法〃,做事情的方法在学习时,以〃独立思考〃作为自己的座右铭,时刻不忘警戒随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅通过四年的大学生活,不仅学到了很多计算机专业知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起非常珍贵的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,同时通过毕业实习,社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定了坚实的基础函授本科毕业生自我鉴定「篇三」一工作态度当一个号教师一直是我的梦想,在实习中我严格要求自己,认真对待工作,面对困难积极乐观,不把情绪带到课堂,不把错误带给学生我以我的认真,我的热情,我的踏实对待这次实习以我的责任心,恒心,细心和耐心面对我的学生,以我的虚心面对指导教师和实习的同伴二班主任工作班主任工作是整个实习中最繁琐的工作,每天都要伴在学生身边,同时也是我认为最快乐和幸福的工作,因为班主任接触到学生的机会最多,最了解学生,也让学生最了解我每天早上比学生早晚上比学生晚,课间还要随时关注学生,打扫卫生也要班主任到位,和学生一起是教师的快乐,我喜欢这项工作,我想看到他们,我想知道他们是不是好好的在学校,所以这项工作我做的很好,面对五十三位学生我问心无愧我爱这项工作也爱学生,如果可以的话,我希望自己以后能是个好班主任三上课评价作为一个专业课教师,我最重要的事情就是备好课,备好学生在班主任工作中对学生的了解让我在任课教师中减少了很多压力,我认真备课试讲,请教指导教师和实习同伴,我认为卜.课还是可以的四生活评价在实习中,我认真对待生活,把自己的生活安排好,配合实习学校的工作安排以及实习队的安排,以指导教师关系融洽,以学生和睦相处,在这段实习生活中我过得快乐充实,同时也让我成长了许多,进步了许多,这将是我一生最美好的回忆祝福我的教育生涯一帆风顺!函授本科毕业生自我鉴定「篇四」有关大学本科毕业生的自我鉴定范文本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的用友财务软件思想觉悟,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育,在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感年毕业于广西一工学校,本人性格温和,善于沟通,适应力强,勤奋好学,吃xx苦耐劳,工作踏实、认真负责,有较强的团队精神,并能,勇于迎接新的挑战,我将充分发挥学习生活中所积累下的丰富知识和技能对于会计专业的人来说,一份耕耘一份收获,不仅要拥有一技之长,精通自己的专业技能,而且还需要个人很高的综合素质会计电算化专业是一门操作性很强的.学科,在校学习会计软件操作以来,我努力将所学理论知识运用到实践中去三年的大学生活和一年的社会实践给了我很多挑战自我的机会,学会了为人处事的方法,锻炼了自己的交际能力和团队合作能力,使我明白事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率等于零机会来临时,就要好好地握住生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生函授本科毕业生自我鉴定「篇五」除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐因此我学习熟练掌握、等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,windows office全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可总之,三年的大学生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了如今我有信心接受任何新的挑战和考验函授本科毕业生自我鉴定「篇六」在这四年的生活学习中,通过我的不断尽力,不断学习,和老师的教导,使我在各个方面都有了很大的进步在学习上,我始终严厉请求自己,勤恳学习,立场端正,目表明确,基础上控制了专业方面的知识和技巧,把所学的理论常识利用到实际中去,做到实践与实践相联合同一在生活上,我养成了良好的生涯习惯和谨严的生活风格,与同窗老师和气相处,积极加入各项运动,不断丰盛自己经历,心理上时刻保留的阳光健康,以适应社会的发展在思惟上,建立了准确的人生观,价值观,和道德观,与时俱进,一直完美自我,意识到自己的社会义务,对本人有了成熟的认识跟定位,树破了时刻为国民服务的思维这四年的培育和锤炼,使我人生途径上有了较大奔腾,这都是我人活路上的可贵教训,我将持续坚持我的作风,争夺今后获得更大成就学生活即将结束,在毕业之际,对自己大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着在校期间,敬老院活动感想,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年本人具有较强的学习能力,较强的判断能力及逻辑分析能力热爱生活,积极进取,诚实守信,自信乐观,吃苦耐劳,善于与同事相处,顶岗实习周记,具有很强的团结合作意识我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到那么多人的教诲、鼓舞和帮助现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华曾有的完美,今朝的梦怀想是因为离别的钟声已经敲响大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头暮然回首,得失之间惆怅与欢悦羁绊着前行的心惟有追忆,方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求失去,是因时光的无情与付出的匮乏而酸楚独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩因为我体会到了大学对人生的重要性,在我离开学校后,我又将开始自我的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!函授本科毕业生自我鉴定「篇七」时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程毕业之即,现对自己三年来的学习和生活作一个总结和鉴定
一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉同中央保持一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误
二、学习方面自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问积极参加集中面授,按时完成各科作业通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核
三、业务知识方面在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化一分耕耘,一分收获学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用
四、不足之处三年的函授,实质上面授只有三个月左右虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题总之,三年的函授学习目的归纳为三条一拿文凭,二长知识,三交朋友的确,通过三年的函授学习,获得了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力思想变成熟了许多,性格更坚毅了认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正这段函授学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力学习了学前教育的专业知识,我认真发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,不断理论联系实际,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,在专业技能上,更能适应社会发展的需求在今后的处理幼儿突发事件中,更得心应手了在理论学习方面,我更努力学好基础知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松自己我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验一分耕耘一分收获,每每看到自己不断的进步,我就会对自己更有信心合格的幼儿教师不仅要关注孩子的学习,更要关注孩子的心理,塑造他们健康的人格和培养乐观向上的心态是我今后努力的目标函授本科毕业生自我鉴定「篇九」无论什么时候,毕业的这天总是会到来的作为一名学院系的应届毕业生,XX XX在经过了一段美好的大学生活后,我们也即将从自己所热爱的这所大学毕业,前往名为社会的更高“学府”回顾过去的四年来,在这个令人不舍的校园里,我们一起成长、学习、进步、突破一步步地从当初走了过来虽然这里或许不比高考前辛苦,但却更多了一份努力和付出!现在,我们即将从拼搏了四年的大学毕业,我在此对自己如今的个人情况做自我鉴定如下
一、思想情况。