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《乌丢丢的奇遇》读后感通用篇15[《乌丢丢的奇遇感]]这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的痛腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻觅珍儿让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成为了珍儿一条腿的一部份他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命当着火时,乌丢丢义无返顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报赋予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子当别人赋予、匡助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”一次,上美术课时,叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的——团团转我前面的谢子颖转过来对我说“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧”我用感激的眼神看着她,她给了我一个微笑还有一次,《乌丢丢的奇遇》是丁老师推荐给我们看的,丁老师说这是一本充满爱的书,我感到很好奇,小心翼翼地打开它,津津有味地读了起来故事讲的是口袋村里有个耍木偶的布袋爷爷,在一次表演中丢失了一只木偶的脚,它被一个跛足的小女孩珍儿捡到了,珍儿给了他手,身体,脑袋,才使他成为一个完整的“人”珍儿想把他还给布袋爷爷,可是没有找到于是,他就留在了珍儿家里,不久后,他不辞而别,无意中闯进吟痴老人家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴,鬃人和惹人发笑的不倒翁在吟老的家里,乌丢丢体味到了真正的快乐,让它感受到作为一个“人”是多么幸福于是,在吟老的陪伴下,去寻觅赋予他生命的布袋老人和珍儿,他们一路上遇到了许多奇人奇事,在吟老的感染下,他有了火热的爱心后来,他找到了布袋老人,可他已经病死了,又去找珍儿,在找到珍儿的时候,学校着火了,乌丢丢义无返顾冲进火海去救珍儿,珍儿得救了,但是无情的大火把乌丢丢烧得只剩下一只脚丫,他感激珍儿,于是,把剩下的一只脚给了珍儿,珍儿的脚不跛了,他也把自己的生命融入到了珍儿的身体中读完这个故事,我沉浸其中,我想,如果在生活中,我们接受着别人的爱,也用自己的爱去回报别人,那末世界将会变得更加夸姣,如果每一个人都用自己的爱心去关心别人,匡助别人,生活也会丰富多彩、更加故意义我也会努力去付出自己的爱,去做一个有爱心的人《乌丢丢的奇遇》读后感11《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书,读了这本书后,我的内心被深深的震撼了读书前,我调皮,不懂得关心他人,甚至有点自私就像之前的乌丢丢一样,他从珍儿家不辞而别,跳上运棉花的车上直接去吟老家了,读完之后我懂得了爱和感恩培根说过“给,永远比拿更愉快”是的,当你收到他人的礼物,是否想过回礼呢?哪怕是小小的一块橡皮,一支笔都表达了你对他人的谢意书中的乌丢丢是这样想的,也是这样做的当他去找布袋爷爷时,一路上不畏艰难,听到噩耗后,他强忍住悲哀,和小木偶一起为布袋爷爷演了最后一场戏;当珍儿深陷火场时,他奋不顾身的去救珍儿,自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫乌丢丢回到家看到珍儿痛的很厉害,知道珍儿需要一双健康的脚布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧,而乌丢丢用尽全力将自己的脚融入到珍儿的生命这就是感恩,他们都是因为爱而获得生命,也是用爱去回报大人们不要整天想着挣钱,人生的财富和意义不是金钱,而是爱用爱去感恩你们的父母,你们的家庭和所有匡助过你们的人吧父母劳苦时,给他们泡上一杯茶;老师讲课时,专心听讲,用好的成绩回报老师;发生自然灾害时,捐上自己的压岁钱,让他们早日重建家园,记住我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报,僦像走上人生之路,你必须迈开摆布脚]《乌丢丢的奇遇》读后感12《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事,有十四音和一个尾声这是一个凄美忧伤的童话故事一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了,一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来这只小脚只会向来蹦跳不会说话,善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去,它有了生命,还会张口说话了,它就是乌丢丢乌丢丢决定去找布袋爷爷,它无意中闯进了吟痴老诗人的家中,从而认识了老诗人吟老很爱写诗,他告诉乌丢丢一个秘密,他说“我有个很想念的女孩叫做可人”于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿他们一起穿过密密的树林,拜访了那个奇怪的蘑菇人最后,他们找到了布袋爷爷的家,可是再也不能见到布袋爷爷了,因为他去世了,得到这个消息他们泪流满面他们又去找珍儿,找到珍儿时,珍儿的学校着了大火」珍儿在里面救一只小狗乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗,但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了最后.它把自己安在了珍儿残疾的腿上,珍儿终于恢复了健康,成为一个健全的这个故事令我感动,乌丢丢虽然只是一只小脚,;但也懂得“滴水之恩当涌泉相报的道理,怎会不让人为之动容呢?-《乌丢丢的奇遇》读后感13人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你有爱滋润的生命,才是鲜活、漂亮和不朽的生命吟老和乌丢丢何许人也?乌丢丢是一位耍木偶老人创造的,因为他给人们带来了快乐,因此这个独脚大侠也从中获得了生命吟老是一个孤傲的老人,天天写诗,但总对自己写的诗不满意有一次,乌丢丢在找木偶老人的途中,无意中碰到了吟老,两人结伴而行,一路上老人不停地写诗,乌丢丢从吟老那学到了不少知识,懂得了什么是生命,什么是爱,什么是善良一次乌丢丢的一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了,无法上学和走路了」乌丢丢看在眼里,急在心里,他决定匡助珍儿,于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体,从此,珍儿的脚病好了二读完这个故事」使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心」乌丢丢为了别人的幸福,不惜忍痛割爱,他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀,这使我也不仅想到了生活中的我们,只要我们人人都献出一点爱,处处将变成和谐的家园]《乌丢丢的奇遇》读后感14我读了《乌丢丢的奇遇》,看了这个题目,我觉得这本书很有趣里面的内容很丰富,我非常喜欢这本书是金波著,吕秋梅绘主要讲了在一座古老的小镇上,生活着一个耍木偶戏的老爷爷,名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶,可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了,为此悲痛不已而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的哪只脚,因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷,珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上,她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢就在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车的故事最打动我的地方是第十四章回归生命乌丢丢刚刚找到珍儿,孝儿的R学校就着火了珍儿带着她那残疾的二月却拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗,解开看家狗脖子上的绳索,先让小狗逃生,然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海,而自己却被火焰吞没了,最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢,]可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫一这本书让我懂得了贫穷和富裕的孩子一样平等,一样值得关爱,不管对待事物还是对待小动物都要用心去感受、呵护它《乌丢丢的奇遇》读后感15寒假里,我阅读了奶奶帮我买的几本课外书特别是阅读《乌丢丢的奇遇》的时候,我被这个漂亮而又忧伤的童话故事所吸引,内心也有所触动乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独足大侠”丢失的一只小脚丫他被一个跛足的小女孩珍儿捡到了之后,他来到了珍儿的家,得到了一个身体后来,他不辞而别走进了吟痴老人的家,并认识了一群可爱的朋友一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在一个隆重的晚会上,吟痴老人找回了自己的童年往事与快乐乌丢丢也因此拥有了一颗爱心,提出自己要去找布袋爷爷和珍儿在旅途中,乌丢丢克服了许多艰难,回到了珍儿的身边这场经历,让乌丢丢懂得了付出,懂得了爱我也由此感受到,乌丢丢为什么深知生命的可贵呢?因为爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣如珍儿把小脚丫揣在口袋里,他仍然不停地跳啊跳一路行走的艰难,使珍儿摔倒了好几次小脚丫被眼前一幕幕景象惊呆了这个童话故事难道不是体现了生命的可贵与爱吗?虽然我对一些事物感觉含糊,但我还是感受到:财富应该包括多个方面的含义我们应该学习那些小木偶人,珍爱生命,关心身边的每一个人;学会感恩匡助过自己的人,力所能及地匡助他人克服艰难,以真诚爱心展示这种最可贵的人生财富谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了有爱滋养的生命,才是鲜活、漂亮和不朽的生命让我们像乌丢丢二样用爱来回报他2人吧,世界将因此变得更加夸姣!;一《乌丢丢的奇遇》读后感读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到可惜和自豪“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫,变成为了珍儿的丑娃小弟弟后来又到了吟老的家,接着又踏上了寻觅布袋爷爷的路程在旅程中,乌丢丢学到了感恩与爱,我也从丢丢身上学到了许多品质就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时,村民却告知他们布袋爷爷去世了乌丢丢第一次感到悲哀,他哭了,哭得非常伤心我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦但这也让乌丢丢迅速成长起来了乌丢丢又去找了珍儿,但在一场大火中,乌丢丢为救珍儿又变成为了小脚丫我没想到乌丢丢有这么大的勇(wei)气,冒着被烈火焚烧的生命危险也要去救别人从这一刻我明白了一个深刻的道理,感恩!滴水之恩,当涌泉相报!最终,乌丢丢把自己的一切交给了珍儿变成为了珍儿的小脚丫丁乌I丢丢在天火中“去世”了我的^灵也被鸟丢丢震撼了;我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了]1_我也许比不上乌丢丢,但我会努力成为他的我要向乌丢丢学习,去爱这个世界,去感恩这个世界—一《乌丢丢的奇遇》读后感3这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书,我一字一字地读着,对它爱不释手我被里面精彩的内容给深深吸引住了,宛然自己已经融入其中《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事,优美中透着些忧伤作品环绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象,通过十四花环诗首尾相扣的奇妙叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇在这本书里,我认识了好多朋友,有调皮可爱的“乌丢丢”,有庄严的老诗人,还有逆风而行的胡蝶……读了这本书,让我更层次的认识了生命,因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱去回报生命我喜欢乌丢丢那种不断追求,终于获得完美生命的精神这不禁让我想到自己,有时候在学习中遇到难题我就想抛却,是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我同学们,让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就二定能到达成功的彼岸《乌丢丢的奇遇》读后感4_____有一个老爷爷,他是演木偶的因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢,乌丢丢”的声音,所以一大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”有一天,一个叫“珍儿的小女孩捡到了“独脚大侠’的一只脚于是珍儿把它带回了家_并把他安在妈妈送给她的生日礼物二丑娃身上但他很想念布袋爷爷,就从珍儿家里溜出来,来到了吟痴老人的家里在这里匚他认识了许多有17灵气的东西诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗小瓷猪.二但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来」于是…丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程」_我发现的闪光词句他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可—分但她向来不退缩,无论风多么猛,他都在逆风前进不辞而别我的感受乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱让乌丢丢的生命更鲜活爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣我读了《乌丢丢的奇遇》这本书认识了勇敢、聪明、机灵的独角大侠乌丢丢,和有着头脑聪明的吟痴老爷爷]这本书主要的内容是在一个古老的小镇上,有一个演戏的老爷爷,他演的戏非常受欢迎但这位老爷爷每一个月就来一次有二天,老爷爷《独角大侠平妖记》演完了就走了「可是他掉了一样最重要的东西,就是独角大侠的脚小脚丫遇到了珍妮,让珍妮一起陪着它去找老爷爷,可是珍妮是一个残疾儿童,走的不快,于是珍妮把妈妈送给她的生日礼物(洋娃娃)给了小脚丫,这样小脚丫就有了二个全新的身体最终听说老爷爷病的很重,—于是他们就去找老爷爷I到了晚上,小脚丫跳进了一个从珍妮家门前经过的一辆大卡]车里,第二天早上,它,他到了吟痴老爷爷的家里他和吟痴老爷爷走了很远很远,同时也认识了不少的新朋友,吟痴老爷爷还让蘑菇人和小脚丫有了自己的生命他们终于到了老爷爷的家乡,可是L却没有想到老爷爷1死了大家都无法接受这个残酷的现实-_____吟痴老爷爷和小脚丫回到了小镇上去了珍妮的家,珍妮的妈妈身体越来越差了在一次大火中,小脚丫救了珍妮,自己的身体却没有了最后他把自己的脚给了珍妮,珍妮又高兴又伤心吟痴老爷爷最后离开了这个小镇寒假里,我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这个故事感人至深,让我不禁拿起笔写下我的感触Y,主人公乌丢丢本来是布袋爷爷一只木偶的小脚被残疾小女孩珍儿捡到后给了他生命但由于任性他离开了珍儿,闯进了吟老先生家,当吟老先生知道他的故事后,决定陪同乌丢丢寻觅布袋爷爷和珍儿吟老先生给了他智慧,让他明白“感情是做人的根本,一个人有了感情才干和世界相处,才干和人交流,才干享受生活”一路上乌丢丢结识了不少朋友,让他从独脚跳中获得了快乐」乌丢丢从胡蝶身上看到对友谊的忠诚,从种鸡蛋的小姑娘身上感受到梦想的,力量......当到达布袋村时,得知布袋爷爷已经去世,乌丢丢伤心哭泣,因为是布袋爷爷给了他生命当乌丢丢终于找到珍儿时,珍儿的学校却发生了火灾,乌丢丢为了救火,失去了血肉,最后只剩下了一只脚丫当他重返珍儿家时,发现珍儿妈妈身体十分虚弱,珍儿需要一只健康的脚来支撑这个家,于是乌丢丢渐渐消失,变成为了珍儿的一只健康的脚读彻底书后,我明白了爱与被爱的意义比如父母给了我们生命和爱,我懂得孝顺和感恩老师给了我们智慧和爱,我们要努力学习,尊重老师这也是一种爱的回报方式就像书中写的那样,“生命的存在,形式并不重要,无论是,独脚大侠,还是乌丢丢,甚至失去躯体的小脚Y,都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命更漂亮”我们接受着别人的爱,更要学会用自己的爱来回报「《乌丢丢的奇遇》读后感7_《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的,主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成为了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢乌丢丢很快乐,同时也很想二念布袋爷爷,于是乌丢丢离开了珍儿的家,他无意中遇到了诗人吟老先生在吟老先生家,乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、一木头小姑娘丢丢和他们一起想让吟老先生快乐,吟老先生看到乌丢丢他们快乐的顽耍,想起了他的童年时代和可人姑娘—在寻觅布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,还知道了爱和感恩最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成为了一小捌丫.伯加袋是一性油力急的小胸丫一小脚丫物白己鼬讲了诊儿身体,使她不用拄着拐杖,可以走路我觉得这个童话故事很优美乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命,他懂得快乐,用爱回报生命,生命因为爱而得到永生,使得乌丢丢有趣而可爱—假期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠,因为它只有一只脚布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢惟一的一只脚丢失了在看木偶戏时有一个跛足的孩子,她叫珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希翼自己也能日行千里,能腾云驾雾]就在她准备回家时,蓦地发现布Y,Y袋爷爷丢失了乌丢丢的小脚所以珍儿带着小脚去寻觅布袋爷爷「但Y是最终没有找到口_回到家里于是珍儿让妈妈把小脚缝在丑娃的身上,Y因为小脚有了身子」所以成为了一个有生命的人在珍儿过生日的前天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,遇到了吟痴老诗人,它跟吟痴老诗人学会了不少本领,懂得了不少不少的道理在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中,它又遇到了无心蘑菇人,雕塑家等等不少人,经历了不少不少的奇遇因此,乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱去回报生命二.的道理最后,在一次失火中它为了救珍儿,自己的身体被大火吞没了.但它却把自己的惟一^脚给了珍儿,而它却永远的走了读完这本书,我从书中明白了一个道理,那就是每一个人都应该有一颗爱心,都应该懂得去感恩,并懂得去关爱别人!《乌丢丢的奇遇》是由著名作家金波爷爷写的一本童话书故事主要讲述了一个残疾的小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只0会跳的小脚丫珍儿把它安在了一个没有腿的布娃娃的身上,变成为了一个有生命的人,并给他取名叫乌丢丢_____乌丢丢非常的快乐,但同时也很想念布袋爷爷,【是乌丢丢离开了珍儿的家它无意中遇到了诗人吟老先生在吟老先生家,乌丢丢认识了七个小姑娘、诗篓子「木头姑娘乌丢丢和他们「起想让吟老先生快乐晨吟老先生看到乌丢丢他们一起快乐的玩耍,想起了他童年时代和姑娘嬉戏顽耍厂就快乐起来了二在寻觅布袋爷爷和珍儿姑娘的旅程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了做诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤一珍儿赋予了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让它知道了作为一介人是多么的辛福故事最2后写的是乌丢丢听说珍儿的学校着火了就赶忙去救火于救出了珍儿和他的朋友「结果乌丢丢被火烧成为了一只小脚丫,但仍然是二惟独生命的小P.脚丫小脚丫把自融入进了珍儿身体内,使她离开了拐杖我觉得这是一个优美的童话故事乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐所以获得了生命,它懂得如何使自己和别人变得快乐,而且珍惜来之不易的生命,才使得它很可爱!。