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文本内容:
主题演讲比赛活动方案篇
51.主题演讲比赛活动方案篇一为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动
一、活动目的切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平
二、活动时间20xx年5月26日(16周星期二下午)AA*1弟二下
三、活动地点电教
(2)室
四、活动步骤
1、5月7日―5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;
2、5月12日一5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;
3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分,最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;评委待定
4、现场公布比赛结果,颁奖
五、比赛方式
1、抽签,确定比赛顺序;
2、选手作自我介绍(15秒);
2、演讲(3—5分钟)
六、活动要求及评分细则
1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分)
2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分)
3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分)
4、脱稿(10分)
2.主题演讲比赛活动方案篇
二一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力
二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛
三、主办单位XXXX医学高等专科学校学工处
四、承办单位XXXX医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委各部部长与相关人员
六、时间安排n月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制11月2日至4日,准备比赛,选出选书11月5日,召开选手会议,确定各项事宜11月12日,下午五点办正式初赛11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日,召开复赛选手会议11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间11月22日,召开决赛选手会议11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的‘大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高峰)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现做出综合素质评价)2分
十三、费用预算化装100元场地布置100元横幅200元
3.主题演讲比赛活动方案篇
三一、指导思想为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展”青春献教育,爱心铸年华”主题演讲比赛
二、活动时间11月22日(周三下午第三节课)
三、活动地点阶梯教室
四、参赛对象三十周岁以下的‘青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)
五、参赛主题围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟
六、活动要求
1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;
2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;3-5分钟;
3、比赛结果分设
一、
二、三等奖注意事项
1、各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处
2、推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜
4.主题演讲比赛活动方案篇
四一、活动主题三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛
二、活动时间20xx年3月25日课外活动
三、活动地点机电工程系XX教室
四、活动内容
(一)赛前准备工作
1、参赛团队以班为单位,选拔部分选手或组队参赛
2、比赛形式每名3-5分钟,团队8分钟
3、比赛内容根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新
4、评分及裁判十分制;邀请系部干部为裁判
5、观众机电高职
(3)09-1班全体人员
6、其他准备
(1)数码相机、秒表
(2)主持人台词
(一)比赛过程
1、开场主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛各选手队轮流上场(顺序、抽签)
3、总结请副书记作总结发言
4、颁奖奖项以班为单位设
一、
二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖
(三)活动结束由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的.活动通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境
5.主题演讲比赛活动方案篇
五一、活动意义为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛
二、活动主题感恩教育主题演讲比赛
三、活动对象初
一、初
二、初三学生
四、参赛条件
1、初
一、初
一、初三学生均可报名
2、普通话标准,形象大方
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强
五、活动内容感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右
六、比赛时间及地点
1、时间第十八周周一班会课
2、地点录播教室
七、活动程序
1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛
2、各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃
3、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)
八、奖项设置比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名
九、评分标准
1、举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)
2、普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)
3、个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)
4、情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)
5、风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)
十、工作安排场地布置摄像。