中学生综合素质评价自我陈述500字

中学生综合素质评价自我陈述字500中学生综合素质评价自我陈述500字转眼之间，我将告别多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，觉得紧张、充实，令人难忘我学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己透过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理尊敬师长，团结同学，热爱群众有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的潜力在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作思想和潜力比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活但是，人无完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高！中学生综合素质评价自我陈述500字初二的上半学期很快就要过去了，在这个学期里，我学会了许多东西，我认真过，拼搏过，但也有很多不足的地方我在我们班是一个很平凡的人，在班级里的成绩也不是很突出，反而还在后面的名次里，能很突出我对班级做出的贡献的事也就是在运动会上，我以二百米第一，一百米第二的成绩为班级拿得了分数；我是我们班级的总务主任，一旦有什么班级里的东西损坏了我就要及时向老师汇报；我们班级里的同学都很乖，基本是不会弄坏什么东西的，这让我很欣慰，但我也就没什么事做了我感觉我在礼貌上做得不错,我很尊敬阿姨，每次晚自习结束回去后，我都会跟阿姨打招呼，平时也不怎么给阿姨惹事我的优点不多，缺点不少，这学期来，上课的时候我经常开小差，人在教室里，但心却不知道跑哪去了，尤其是在副科上老师说我写的字不好，但我却没有毅力把它改过来,在作业方面，我只当它是一个任务，完成就好了，导致一些不该错的题错了我对英语没什么兴趣，看到那些长长的英文字母我就头疼，于老师不止一次地让我把英语搞上去；我其他功课都不错，但就是英语这门，考试考个七八十，甚至是六十，导致我的名次一直都不怎么理想我也仔细想过要努力，但终究是懒，没毅力，这可能跟我贪玩的性格分不开吧我要在下个学期好好努力，争取把英语成绩弄上去，改正以前的坏习惯，学习同学们的长处，做一个好的中学生中学生综合素质评价自我陈述500字这学期又过去了，首先来说说我的期末评价吧已经是初二了，虽然每天的作业都很多，但我总能抽出时间来擦讲台，为班级服务只是值日生的工作做得还不够好，甚至有时候还会忘记我的态度还是很端正的，每次老师布置的作业我总是一丝不苟地完成，不拖拉、不随便这学期，又新加了一门物理，在这一门学科上，我并不大意，我总是很小心的去对待它，我觉得只要有付出就应该会有回报但是，不好的地方就是跟其他同学比起来，我做的课外习题太少了，而且也很少去向老师请教，不会的就让它混过去了这学期的我还有一点很值得表扬，那就是一一我比之前更尊重父母了现在，每到周末我都会帮父母做些家务活，以减轻他们的负担而且在这一学期里，我写作业的速度有了显著提高上学期的我还总是把作业推到星期天做，而这学期就不同了，到了星期天上午，我基本上就能把作业写完了但是需要我去改进的地方还是很多的1,晚上在宿舍里聊天聊到很晚，导致第二天上课时会犯困2,周五回到家后没有在学校那么认真，不懂得巩固学过的知识3,成绩很不稳定，可能是做事情太浮躁了，静不下心来总之，我觉得我这学期的表现并不好我曾经很多次告诉自己要改掉坏习惯，但每次都是光说不做每星期我都不能达到我自己指定的计划由此可见，我的自控力还有待提高。