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文本内容:
物种起源?导言
一、文章的主要内容和结构层次写作经过整理成书的过程提前发表的原因内容过简的说明根本观点物种由演变而来介绍研究的方法家养变异的作用强调观点的正确
二、每段中找出关键句子,透过关键句,我们可以看到达尔文怎样的一种精神和人格魅力第一段的关键句,从“远航〃到“现在〃,其间“深刻的印象〃、“耐心搜集〃、,,整理研究〃、,,专心思考〃,“又把这些札记加以充实〃等等,一个正确的结论,从考察到研究,从感性到理性,从纲要到全书,经历二十多年,可以看出达尔文对待科学工作的严谨审慎的态度和长期刻苦钻研及对真理的追求,坚持不懈,持之以恒的精神第二段的关键句有“华莱斯先生,他对于物种起源问题所得到的〃“一般结论,几乎和我们完全相同〃,可以看出达尔文实事求是的态度第三段有指出本书的缺陷,“还是性质〃;说明今后的打算,“详尽地刊出〃,防止使别人“得到完全相反的结论〃,反映出达尔文对理论著作严肃、审慎的态度及知之为知之,不知为不知的谦逊的精神第四段关键句有“仍然难以令人满意〃,说明作者决不轻率地作出结论的科学态度第五段关键句有“这类的研究,虽然常为一般博物学家所忽略,但是我却相信它的价值的重大〃说明作者注重亲身实践的科学态度第六段关键句有“很不幸〃“不得不简略〃,反映出不回避缺陷与缺乏的实事求是的态度第七段关键句有毫不疑心地断言创造论的错误,我相信我深信我又确信这些突出地说明了达尔文在科学研究工作中毫不动摇的信念和勇于坚持真理的精神
三、阅读练习
一、我曾以博物学者的资格参加……给了我很深刻的印象判断有误的一项为哪一项A.“参加〃的宾语是“环球航行〃B.“在南美洲看到〃组成一个偏正短语C.“给〃的主语是“关系〃D.全句有四个介宾短语
二、我极其盼望……但这是这里所不能办到的判断没有错误的一项为哪一项A.“这样的需要〃是指把将来能根据的事实和文献全部刊印出来B.达尔文认为自己书中所有论点都可以引用事实来作证C.“显然往往会引起〃说明人们面对同样的事实,却常常得出完全不同的结论D.达尔文认为每一个问题必然由两个局部构成,因此,在处理的时候,也必须表达并比较问题的两个方面,才能得出正确的结论
三、关于物种起源的问题……而不是分别创造出来的哪几项不属于概括要点的项A.对物种起源的不同认识B.研究物种起源所凭借的事实根底C.对错误学说的批判D.对物种起源的推断E.研究物种起源的背景F.研究物种起源的方法
四、又如椭寄生……必然也同样是不合理的对这段文字的主要意思,理解正确的一项为哪一项A.以榭寄生为例,说明一切生物〔包括植物)的构造和相互之间的关系,都是十分复杂而又难以解释的B.我们想正确解释生物的构造,生物之间的关系,就不能归因于某一方面榔寄生就是一个例证C.假设只以外部环境、植物习性的影响及本身的倾向来解释植物〔如楣寄生)的构造和相互关系,必定是不合理的D.在研究榔寄生时,往往同研究其他生物一样,对它的结构以及其他生物的关系不能做到合理的解释
五、因此,我们对于生物变异及相互适应的原因和方法……必须举出大量的事实答复以下问题
1、作者研究家养动物和栽培植物的目的是什么?
2、作者研究家养动物和栽培植物的意义是什么?
3、作者论述生物变异有几种类型?是什么?
4、作者研究家养动物和栽培植物获得的两点认识是什么?
六、如果认识到我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的……也该是最重要的条件答复以下问题
1、作者指出,关于“物种或变种的起源问题〃还“有很多地方不能解释,许多事实现在还是不清楚,而且在未来长期内还弄不清楚〃试问
①文章从哪两个方面归纳了这些问题?
②文中“还有很多不了解到达〃,“所知道的就更少了〃以及两个“对于〃等短语或词,对答复上面问题有什么作用?
2、文中加点的“这〃指代什么?
3、“我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解的〃与“关于物种或变种的起源问题,我们即使有很多地方不能解释,也就缺乏为奇了〃之间是什么关系?A.并列关系B.因果关系C.递进关系D.假设关系
4、筛选出作者关于物种起源的三个主要观点答案
一、C;
二、C;
三、AE;
四、B
五、要明确了解生物变异及相互适应的原因和方法;为处理生物变异及相互适应的原因和方法以及其他一切复杂事件提供最良好最可靠的线索;两种,家养变异,自然变异;大量的遗传的变异是可能的,人类选种可使微小的变异逐渐积累起来
六、略。