文本内容:
综合实践活动计划
一、指导思想我们要通过综合实践活动,让学生亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力
二、目标注重发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问题的能力、表达与交流的能力,发展学生良好的情感、态度、价值观具体包括.增进学生对自然的了解与认识,逐步形成关爱自然、保护环1境的思想意识和能力主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了
2.解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感逐步掌握基本的生活
3.技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度发展主动
4.获得知识和信息的能力,养成主动探究的态度,发展信息素养和技术素养、探究能力和创造精神
三、实施过程第一阶段准备阶段、确定各班活动主题(第周)11-3
二、一班学生消费问题的调查
二、二班学生早餐营养问题的调查
二、三班学生上网问题的调查、分小组每各班都分成五个小组
2、各班制定活动计划(各班组长负责)
3、学习“如何进行综合实践调查活动?”的相关知识4第二阶段开展调查(第4・・8)、各组按计划展开实践调查活动
1、针对各班进行相关知识学习培训2第三阶段总结阶段汇总资料,撰写调查报告(第周)8—
9、各小组汇报、交流
1、组长负责撰写调查报告2第四阶段宣传、评价(10—13周)、设计宣传计划
1、制作宣作品,展开宣传
2、学生总评价
3、149。