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.【广东省深圳市罗湖区部分学校学年高三上学期开学检测】32023-2024原文节选去北军二里余,同时发火,火烈风猛,船往如箭,烧尽北船,延及岸上营落顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏操引军从华容道步走,遇泥泞,道不通,天又大风,卷使嬴兵负草填之骑乃得过羸兵为人马所蹈藉陷泥中,死者甚众(节选自《资治通鉴•卷第六十五》)材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑悉使羸兵负草A填之B骑C乃得D过E羸兵为人F马所蹈藉G陷泥中参考答案BEG解析「填之”的主语是“赢兵”,“之”作“填”的宾语,宾语后断句,所以B处断句;从固定句式看,“为……所……”是被动句的标志,“赢兵”作“为人马所蹈藉”的主语,主语前断句,所以E处断句;“陷泥中”的主语是“赢兵”,省略主语,其前断句,所以G处断句译文(曹操)就命疲弱的士兵都去背草填路,骑兵才得以通过,疲弱的士兵被骑兵践踏,陷在泥中.【广东省河源市学年高三上学期开学检测】42023-2024原文节选贞观七年,太宗谓侍臣日“天下愚人者多,智人者少,智者不肯为恶,愚人好犯宪章凡赦宥之恩,惟及不轨之辈古语云小人之幸,君子之不幸一岁再赦,善人喑哑凡养粮莠者伤禾稼,惠奸完者贼良人昔蜀先主尝谓诸葛亮曰:吾周旋陈元方、郑康成之间,每见启告理乱之道备矣,曾不语赦故诸葛亮治蜀十年不赦,而蜀大化梁武帝每年数赦,卒至倾败夫谋小仁者大仁之贼故我有天下以来绝不放赦今四海安宁,礼义兴行,非常之恩,弥不可数将恐愚人常冀侥幸,惟欲犯法,不能改过”(节选自《贞观政要•赦令第三十二》)材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑夫谋小仁者A大仁B之贼C故D我有天下E以来F绝不G放赦参考答案ACF解析“夫谋小仁者大仁之贼”是判断句,在“者”和“贼”后断开,即AC处;“以来”是状语,在“以来”后断开,即F处译文施合小恩惠的做法,是对大德的伤害,所以我从有天下以来,绝不发布赦令.【广东省深圳市外国语学校学年高三上学期开学检测】原文节选52023-2024粟也者,民之所归也;粟也者,财之所归也;粟也者,地之所归也粟多则天下之物尽至矣故舜一徙成邑,二徒成都,三徒成国舜非严刑罚重禁令而民归之矣去者必害从者必利也先王者善为民除害兴利,故天下之民归之(节选自《管子•治国第四十八》)文中画波浪线的部分有三处需加句读,请在答题卡方框内依次填入与正确答案相对应的字母舜A非B严C刑D罚E重F禁G令H而I民J归K之L矣M去N者必P害Q从R者S必T禾l」U也参考答案HMQ解析“舜非严刑罚重禁令”中,“舜”是主语,“严刑罚重禁令”是谓语,共同受“非”的限制,句子结构完整,在“令”后停顿;“矣”是句末语气词,在“矣”后停顿;“去者必害”与“从者必利”结构一致,二者之间停顿译文舜没有采用严重的刑罚和禁令,而人民都跟定他了因为离开他必然受害,跟着他必然有利.【广东省四校学年高三上学期第一次联考】62023-2024原文节选明宗天成元年四月,梁震荐前陵州判官贵平孙光宪于季兴,使掌书记季兴大治战舰,欲攻楚光宪谏日“荆南乱离之后,赖公休息士民,始有生意若又与楚国交恶,他国乘吾之弊,良可忧也“季兴乃止二年春,高季兴既得三州请朝廷不除刺史自以子弟为之不许及夔州刺史潘炕罢官,季兴辄遣兵突入州城,杀戍兵而据之(节选自《通鉴纪事本末•高氏据荆南》)文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑高季兴A既得B三州C请D朝廷E不除F刺史G自H以I子J弟K为之L不许参考答案CGL解析“高季兴”是主语,“既得”是谓语,“三州”是宾语,主谓宾齐全,句子结构完整,在“三州”后断开,即C处;“朝廷”是“不除刺史”的主语,二者构成主谓结构作“请”的宾语,前边省略主语“高季兴”,句子结构完整,在“刺史”后断开,即G处;“以子弟”是介宾结构作“为”的状语,后接宾语“之句子结构完整,在“为之”后断开,即L处译文高季兴得到三州后,请求朝廷不要任命刺史,由他自己派子弟去充当,后唐明宗没有答应备战高考语文断句新题专项练习
(二)2024(新高考和老高考地区均可用)【广东省六校届高三上学期第二次联考】L2024原文节选若是而不亡,乃霸,何也?曰夫齐桓公有天下之大节焉,夫孰能亡之?便然
③见管仲之能足以托国也,是天下之大知也安忘其怒出忘其雄遂立为仲父是天下之大决也立以为仲父,而贵戚莫之敢妒也;与之高国之位,而本朝之臣莫之敢恶也;与之书社三百,而富人莫之敢距也;贵贱长少,秩秩焉,莫不从桓公而贵敬之,是天下之大节也诸侯有一节如是,则莫之能亡也;桓公兼此数节者而尽有之,夫又何可亡也!其霸也,宜哉!非幸也,数也(节选自《荀子•仲尼篇第七》)材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分(3分)安忘A其怒B出C忘其麟D遂立E为仲父F是G天下之大H决也参考答案BDF解析“安忘其怒”“出忘其雕”结构整齐,句式对称,中间应断开“遂”作为下一句的句首,前面应断开“是指示代词,指代“遂立为仲父”这一内容,前面应断开译文安定后忘掉了自己危急时的愤怒,逃出险境后忘记了对管仲仇恨,最终把管仲尊称为仲父,这是天下最大的决断.【安徽省皖江名校联盟学年高三上学期第一次联考】22023-2024原文节选太宗日“屈突通为隋将共国家战于渔关阳京城陷乃引兵东走义兵追及于桃林,朕遣其家人往招,*✓SZS/SZKZK/XZXZK/XZKZK/XZ\ZK/XZKZK/XZKZK/SZKZK/XZKZKZSZ\ZKZXZVS/XZ\ZX/XZK/XZXZK/XZXZKZXZKZX✓SZKZ\ySZXZ\/SZXZ\/XZXZK/XZXZKZSy\ZKZSZSZKZSZSZK/SZSZK/SZbZK/SZSZK/SZSZK/SZXZK/XZXZS/S/SZS/SZw*SZSZX/SZw慰,遽杀其奴又遣其子往,乃云;我蒙隋家驱使,已事两帝,今者吾死节之秋,汝旧于我家为父子,今则于我家为仇雄因射之,其子避走,所领士卒多溃散通惟一身,向东南恸哭尽哀曰臣荷国恩,任当将师,智力俱尽,致此败亡,非臣不竭诚于国‘言尽,追兵擒之太上皇授其官,每托疾固辞此之忠节,足可嘉尚”因敕所司,采访大业中直谏被诛者子孙闻奏(节选自《贞观政要》)材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分(3分)屈突通为隋A将B共国家C战D于潼关E闻京城F陷G乃引兵H东走参考答案BEG解析〃屈突通为隋将〃主谓宾完整,其后断开;〃战于潼关〃为状语后置句,应在“关〃后断开;〃乃〃解释为〃于是〃,有承接之意,其前断开,综上应在BEG三处断句译文屈突通为隋将,与我军在潼关作战,听说京城陷落,便带领军队向东逃窜.【江苏省届高三年级第一学期期初学情调研语文迎考卷】32024原文节选范雎见疏于秦,蔡泽入秦,使人宣言感怒雎,曰“燕客蔡泽,天下辩士也彼一见秦王,必夺君位”雎日“百家之说,吾既知之;众口之辩,吾皆摧之是恶能夺我位乎?”使人召泽,谓之曰“子宣言欲代我相,有之乎?”对曰“然”即引商君、吴起、大夫种之事雎知泽欲困己以说,谬日“杀身成名,何为不可?”泽以身名俱全之说诱之,极之以闵夭、周公之忠圣今秦王不倍功臣,不若秦孝公、楚、越王,雎之功不若三子,劝其归相印以让贤雎竦然失其宿怒忘其故辩敬受命延入为上客卒之代为秦相者泽也(节选自洪迈《容斋随笔•谏说之难》,有删改)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请选出正确的序号雎竦A然失其宿B怒C忘其故D辩E敬受F命G延H入为上客参考答案CEG解析〃雎竦然失其宿怒〃是主谓宾结构,意思是〃范雎顿时对蔡泽肃然起敬没有了原先的恼怒〃,中间不宜断开,应在〃怒〃后断开;〃忘其故辩〃是动宾结构,意思是〃打消了原有的辩论想法〃,中间不宜断开,应在〃辩〃后断开;〃敬受命〃是动宾结构,意思是〃恭恭敬敬听他的意见〃,中间不宜断开,应在〃命〃后断开,因此选G译文范雎顿时对蔡泽肃然起敬没有了原先的恼怒,打消了原有的辩论想法,恭恭敬敬听他的意见,把他请到家中如上宾一样对待他【重庆市七校联盟学年高三上学期开学检测】
4.2023-2024原文节选方今之务,莫若使民务农而已矣欲民务农在于贵粟贵粟之道在于使民以粟为赏罚今募天下入粟县z/\Zs/szKZ\Z\1ZKZ\Zw*KZ\/SZKZ\Z\1ZKZSZ\1ZKZ\Z\1ZKZ\Zw*\Z^AZ\ZV/w*^/w*KZ\✓*Z\Z^/w»\ZS/\ZSZV*\ZSZ\Z\ZSZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/\Z\Z\Zw/^ZXZSZ\Z\ZS^^Z\ZSZKZ\/SZKZ\/\1ZKZ^/\1/KZ\ZSZKZ\ZSZKZ^/1Z\Zw官,得以拜爵,得以除罪夫能入粟以受爵,皆有余者也顺于民心,所补者三一日主用足,二日民赋少,三日劝农功(节选自晁错《论贵粟疏》)文本二中画波浪线的部分有三处需要断句,请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分欲A民B务C农D在E于F贵G粟H贵I粟J之K道L在M于N使0民P以Q粟R为S赏T罚参考答案DHL解析“民务农”主谓宾结构,“务”是谓语、“农”是宾语,在“农”后D处断开;“在于贵粟”中“贵”是谓语,“粟”是宾语,在“粟”后H处断开;“贵粟之道”偏正结构,“贵粟”是修饰语,在中心语“道”后L处断开译文而要想使百姓从事农业,关键在于抬高粮价;抬高粮价的办法,在于让百姓拿粮食来求赏或免罚.【山东省青岛市・学年高三上学期开学检测】520232024原文节选澹台子羽,君子之容也,仲尼几而取之,与处久而行不称其貌宰予之辞,雅而文也,仲尼几而取之,与处久而暂不充其辩故孔子日”以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予”故以仲尼之智而有失实之声今之新辩滥乎宰予,而世主之听眩乎仲尼为悦其言因任其身则焉得无失乎?是以魏任孟卯之辩,而有华下之患;赵任马服之辩,而有长平之祸此二者,任辩之失也(节选自《韩非子•显学篇》)文中画波浪线部分有三处需加句读,请将加句读处的字母填写在答题卡的横线上而世主之听眩乎A仲尼B为悦C其言D因任E其身F则焉得G无失乎?参考答案BDF解析“乎”相当于介词“于,比的意思,“乎仲尼”是后置状语,所以中间不应断开,应在“尼”后面断开,即在B处断开;“悦”的宾语为“其言”,所以应在“言”后面断开,即在D处断开;“任”的宾语为“其身”,所以应在“身”后面断开,即在F处断开;并且“焉得……乎”为固定结构,中间不应断开译文而当代君主听起话来又比孔子还要眩惑;因为喜欢他的言论,就去任用他这个人,这怎么能不出差错呢?.【江苏省常州市重点中学学年高三上学期期初考试】62023-2024原文节选越山西南高而下倾于海,故天目于浙江之山最高,然仅与新安之平地等自浙望之,新安盖出万山之上云故新安,山郡也沙L邑乡聚管色当为巧一而出惟黄为太太郭四次之秦初置郭郡以此(归有光《汉口志序》节选,选自《古文辞类纂》)文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将答案在答题卡相应位置标号涂黑填对一处得1分,超过三处不得分(3分)州邑A乡B聚C皆D依E山F为G坞H而I山惟黄山J为K大L大M章BN山0次之参考答案CHL解析“州邑乡聚”,主谓句,其后应断开,“皆依山为坞”省略主语“州邑乡”,其前C处应断开“坞”作“为”的宾语,其后H处应断开;“大都山次”,“大章B山”为主语,其前处应断开译文都邑、乡镇聚在一起,依山而建,把山当做防护,那些山中以黄山为最大,大都山次之。