人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总

人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总第一单元第课《大青树下的小学》课后习作范文1习作要求你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说习作范文1:大树下，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏老母鸡张开翅膀护着身后的小鸡，小鸡们一个扯着另一个的衣摆，躲在“老母鸡”的身后老鹰”一会儿冲向左边，一会儿冲向右边老母鸡一会儿挡在左边，一会儿挡在右边小鸡们”不时发出一声声惊叫……习作范文2:《我们的教室》我的学校有很多迷人的地方高大的教学楼，宽阔的操场，绿色的草坪…我最喜欢的是宽敞明亮的教室••早晨，上课了，同学们时而看书，时而写字，时而听老师讲课最有趣的是同学们一起朗读课文的时候，窗外十分安静，蝴蝶停止了舞蹈，小鸟停止了唱歌，小蜜蜂停在花朵上一动不动，好像都在听同学们读课文下课了，同学们有的聊天，有的做游戏，还有的在一步小舞台一展歌喉，连刚才停止唱歌的小鸟，也赶来看热闹这就是我的教室你们喜欢我的教室吗？习作范文3:《教学楼前的小花游去，好像在赛跑；有的在甩着尾巴，向远处游去，也许要找个新的地方重新安家（图一鱼群）小练笔3鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了！有的穿着艳丽的衣服，在水中翩翩起舞，长长的大尾巴就像是华丽的裙摆；有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；还有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆（图一鱼群）小练笔4小鱼们欢快地聚在一起，好像在开一场欢畅、热闹的舞会看！它们像一位位舞蹈家在舞台上跳舞有的像芭蕾舞大师一样旋转，有的在下腰，有的在踮脚尖…这动人的舞姿，让人忍不住要拍手叫好！（图一鱼群）小练笔5西沙群岛有着清澈的海水，里面住着一群可爰快活的小鱼小鱼天天无忧无虑的有的围着岩石游来游去，有的玩游戏，有的在跳舞它们颜色黑白相间，十分美丽西沙群岛的小鱼多么可爰，多么快乐，多么有趣！（图一鱼群）小练笔6西沙群岛也是鱼儿们的天下小鱼们成群结队地在千姿百态、五颜六色的珊瑚树林里嬉戏、打闹那些小鱼们有的穿着带刺的披甲，表情严肃，好像一位严格的大将军它一生气，就变得圆圆的，酷似一个带刺的皮球；有的全身金光闪闪，非常美丽；有的鱼身上五彩斑斓，闪闪发光，鳞片有的绿，有的蓝，还有点淡青，好看极了还有一种鱼，身穿红黑相间的衣裳，像一位滑稽的小丑西沙群岛里的鱼品种各异，非常美丽，这也令我异常喜欢（图一鱼群）小练笔7鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去，好看极了有的全身布满彩色的条纹；有的尾巴又长又大；有的头上有一对触角，就像带了一个漂亮的头饰；有的眼睛小小的，身体是灰色的，一动不动的时候，它还像一块石头静悄悄地在原地不动各种各样的鱼数也数不清，正像人们说的那样，西沙群岛的海一半是水，一半是鱼（图一鱼群）小练笔8在美丽的深海里，生活着一群可爰的小黄鱼它们的外形扁扁的，穿着黄色外衣，像秋天的落叶有的小黄鱼三五成群,好像在窃窃私语，有的摇着小尾巴，好像在跳舞，还有的躲在岩石底下捕捉猎物，样子可爰极了！（图二珊瑚）小练笔1海底的岩石上生长着多种多样的珊瑚，有白色的，绿色的，红色的…有的像••绽开的菊花，有的像一条条小虫子，有的像五颜六色的烟花，还有的像干枯的树枝珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓，真是好看极了（图二珊瑚）小练笔2海底有各种各样美丽的珊瑚珊瑚的颜色多种多样，有黄色的、有紫色的、有绿色的…珊瑚的形状很奇特有的像迷宫，准会把那些顽皮的小虫子困住；有的像•花朵，让人情不自禁地想摘一朵；还有的像鹿角，让人不由自主地想停下脚步去触碰（图二珊瑚）小练笔3西沙群岛的海里长满了珊瑚，好看极了珊瑚不只是好看，样子还很多，有的像绽开的花，有的像分枝的鹿角，有的像一个小小的球，球上长着白色的东西，还有的像绒球花，有的像彩虹糖，拥有着各种各样的颜色（图二珊瑚）小练笔4海底的珊瑚真是千姿百态！你瞧，它们有的像玉石雕成的鹿角，洁白如雪有的像点点繁星落在枝头，亮闪闪的有的像打开的小扇子，扇呀扇呀有的像无数飘荡的绳子，又如无数根荧光棒在水里晃来晃去…几条小鱼在珊瑚丛中休息，仿佛一只只翩翩起舞的花蝴蝶，美丽极了！二珊瑚）小练笔西沙群岛的海里长着各种各样、千奇百怪的珊瑚你看，那珊瑚五光十色，黄的女金，绿的如玉，粉的像霞…远看珊瑚像一座••座小山，高低起伏；近看珊瑚大大小小、形状各异，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的花朵，有的像降落伞……有趣极了！珊瑚也是鱼儿们的游乐园鱼儿身体娇小可爰、颜色丰富，它们在珊瑚丛中尽情穿梭游玩，真可爱！（图三海龟）小练笔1海龟体型庞大，有的像背着设备的潜水员，潜入海里，东看看西瞧瞧，探索海里的秘密；格形的龟壳就像足球，有的像顶着足球，把海底当赛场，跑来跑去打比赛；还有的像前进的大船，四支大奖不停地划动（图三海龟）小练笔2海龟又可爰有憨厚它硬硬的壳里伸出四条小短腿，椭圆形的小脑袋上长着绿豆似的小眼睛那小尾巴一会儿缩短，一会儿伸长，萌萌的，可爰极了！海龟可有趣了它不像其他生物一样活泼好动，也不像石头一样一动不动它一会儿趴在海底，望着天空沉思，一会儿慢吞吞、懒洋洋地游着，一会儿又飞快游去小鱼小虾嬉戏玩耍的地方捕捉食物，速度像箭一般快海龟虽然看起来又笨又重，可它捕鱼时却让人大跌眼镜它先装着一副不在意的样子，趁小鱼小虾不注意，快速地冲过去，以迅雷不及掩耳之势把小鱼小虾含在嘴里，吞下了肚子我爰那美丽的海洋，更爱那可爰又笨重的海龟！（图三海龟）小练笔3西沙群岛的海里不仅有鱼还有龟，海龟的壳比盾牌还要坚硬，肉色的身体上有这石头大的黑色花纹，它的眼睛只有绿豆那么大，眼睛外有一圈黑条纹，昨晚海龟先生熬夜了吗？或是戴了黑墨镜，真奇怪海龟特别喜欢在海里畅游,不过总是慢吞吞的，一点儿也不着急，它也喜欢静静地趴在沙子上，仰望着天空，似乎在想些什么我喜欢西沙群岛的海龟，你们呢？（图三海龟）小练笔4西沙群岛也是海龟的天堂瞧！它们的脚像布满了鳞片的大轮子，壳像灰灰的坦克外皮，宝石大的眼睛像子弹不要光看它的外表笨笨的，游起来还很快呢！四只手像船橹一样帮助它划水，很多鱼是看到它笨笨的，所以被骗了吗？海龟就加速冲过去吃小鱼,再吧唧吧唧嘴慢吞吞地爬回家海龟生蛋也很有趣，它们成群结队爬到岛上，停在一个地方生蛋，过了很多天，它们又爬回海里哪些海龟蛋壳不久就会破,一个个可爱的小海龟爬了出来，它们渐渐独立后，也爬回大海里（图三海龟）小练笔5瞧，一只大海龟慢吞吞地向我们游来它全身布满黑色斑纹，四条腿就像四支船桨它慢慢地游过珊瑚丛，就像一位老人在悠闲地散着步（图四海鸥/海鸟）小练笔1举目远望，无边无际的大海好像与天连接了起来海面上，成群结队的海鸟正在飞翔它们有的在海面上空展翅高飞，有的轻轻触碰海面，有的在窃窃私语，还有的在海面上兴致勃勃地捕鱼一只只海鸟就像一个个快乐的音符，谱成了一支歌唱大海的赞曲（图四海鸥/海鸟）小练笔2蔚蓝的天空一望无际，浩瀚的大海无边无垠在蓝天大海之间，一群海鸥正在自由自在地飞翔，它们舒展着长长的翅膀,边飞边鸣，那欢快地叫声，似乎在向人们诉说着什么（图四海鸥/海鸟）小练笔3成群结队地海鸥在一碧如洗的天空中自由自在地飞翔，远远望去，海面一片白茫茫的它们有的展翅高飞，不停地在空中盘旋，好像在展现自己优美的舞姿；有的向下一个俯冲，又来个急转弯，冲向天空；有的紧盯着水面，缓缓贴着水面飞行,只要有鱼露出小脑袋，海鸥就迅速把它叼起来，吞进肚子里；有的一边飞行，一边愉快地唱着歌，就像一个歌唱家在赞美大海的美丽西沙群岛真是鸟儿们的天堂!第七单元第课《美丽的小兴安岭》课后习作范文20习作要求你的家乡哪个季节最美？为什么？写一段话和同学交流习作范文我最喜欢苏州的冬天冬天，苏州最美的是穹窿山登上山顶，俯看苏州，白茫茫一片，如同仙境一般，超凡脱俗山中的银杏、红枫脱去彩装，裹上了一层晶莹剔透的积雪,让人感觉有一种棱色分明的骨感美我最喜欢家乡的秋天秋日的午后，我和小伙伴来到我们的“秘密基地那儿有一棵很高很高的树，叫鹅掌楸它的叶子很大，呈棕黄色我仔细观察，这叶子真像一个大手掌，怪不得叫鹅掌呢我把叶子拿到我的脸边一比，叶子竟然比我的脸还大！我顺势往上一看，看到有一朵云从楼房后面慢慢探出了头我这个货真价实的吃货，居然感觉眼前这风景-像一碗番茄炒鸡蛋第七单元第课《大自然的声音》课后小练笔范文21小练笔你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话和同学交流，如“鸟儿是大自然的歌手〃厨房是一个音乐厅小练笔:厨房是个音乐厅妈妈做饭时，里面便传来有许多美妙的声音妈妈洗菜时，水哗啦-哗啦-地唱着一首欢快的歌曲刀在菜板上切菜,发出有节奏的“咚咚咚，就像一位鼓手在卖力地打鼓锅铲飞速翻炒，发出当当的声音，就像是在弹钢琴哗啦-咚咚-当当-就像一个乐队，演奏着一首美妙的曲子，好听极了第八单元第课《司马光》课后习作范文24习作要求:阅读《司马光》，借助注释，用自己的话讲一讲这个故事刍作范文:有一天，司马光跟几个小朋友在庭院里玩庭院里有一口大瓮，瓮里装满了水有个小朋友爬到瓮上去玩，一不小心，掉进了大瓮里别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人司马光没有慌，他拿起一块石头，使劲砸瓮，几下子就把瓮砸破了瓮里的水流出来了，掉进瓮里的小朋友得救了我的学校有一座美丽的小花园，它虽然不大，但却美得像一幅画秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们的小花园花园的桂花清香扑鼻远远看去，桂花树上像长出了一颗颗小星星走近一看，一簇簇的，挨挨挤挤，像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐地玩耍花园的银杏树被秋风染得金黄金黄的，银杏叶从树上飘落下来，宛如一只只可爰的小蝴蝶在空中翩翩起舞枫叶也是迷人的它就像一面面鲜红的旗帜，迎风招展，把整个小花园装扮得灿烂无比秋天的小花园，美得让我挪不开眼，移不开步第课《花的学校》课后习作范文2习作要求“清风一吹，他们“蝴蝶一来，他们“雨一来，他们便放假了“你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如习作范文清风一来，他们便上起了舞蹈课蝴蝶扇动着绚丽多彩的翅膀，给他们伴舞；树叶在清风的衬托下，发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在给他们伴奏；天空中，小鸟们叽叽喳喳，我想，他们应该在说这些花也太美了！这时，月季姐姐们穿着各色的衣服，有白的，有黄的，有紫的，跟着小学妹们一起跳舞；菊花仙子一边跳一边摆弄着她那浓密而卷曲的花瓣；桂花公主最是小巧玲珑了，只要有鼻子轻轻一吸，你就可以闻到她那迷人的芳香，走近一看，她们也有颜色，橙色的、黄色的、淡黄色的、乳白色的……美丽极了！第二单元第课《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔5小练笔“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧小练笔1路两边最多的还是桂花树椭圆形的叶子浓绿浓绿的，一簇簇金黄色的小花，沉甸甸坠在枝头轻风一吹，哎呀，那股子浓郁甜蜜的桂花香啊，怎么都闻不够！外婆熟练地铺开白色的布单子，用长长的竹竿轻轻敲打枝头顿时，一颗颗金黄色的桂花像细雨一样撒了下来，响起一片沙沙声很快，地上就出现了一张金色的地毯，毛绒绒的伴随着桂花雨，那醉人的浓香扑面而来，把我整个包裳住我雀跃着，欢呼着，尽情享受这中秋最美的风景！小练笔2从我家到学校的路上，要经过一条小河，叫东河我喜欢从东河的小桥上走过的时候顺便让我的眼睛饱餐一顿美景东河两旁满眼的绿色很多都是常青的柳树柳树姑娘的辫子又多又长，长得垂到了水面柳树边上，一丛丛嫩绿的竹子，那些竹子绿得那么新鲜，看着非常舒服在绿色的中间，偶尔还夹杂着几处红色的不知名的花丛河上时不时地有画舫经过，画舫上的游人拿着手机拍岸边的风景，左拍右拍，不亦乐乎画舫在美景间穿梭向前，它们自己也成了一道美丽的风景线岸边总是有几个捕鱼的人来回走动，伺机捉鱼喂，快过来，这儿有一条大鱼！一个人压低嗓门喊着，另外几个人迅速地蹑手蹑脚的靠近，其中一人手拿渔网，只见他伸长渔杆,轻轻地把渔网放到那条大鱼旁边，猛地将渔网向右上方一提，大鱼被稳稳地兜起，活蹦乱跳着成了捕鱼人的战利品每次走过这里，我的心情总会变得明朗很多小练笔3上学路上总要路过一条水泥路，一条搭着花架的小路，每当春天来的时候就变得特别美阳光明媚的春天，道路两边种满了紫藤花，每一株都爬到了花架上面的横档紫藤花深灰色的树干缠绕在一起，就像正在翩翩起舞的女孩；叶子嫩嫩的绿绿的，可爰极了；开出的花是一串一串的有点像葡萄，但颜色比葡萄的颜色浅，我最喜欢这种淡淡的紫放学的时候，同学们都喜欢在这条路上追逐、欢笑，蝴蝶也常常来这里看，一只黑白相间的大蝴蝶飞了过来，它的翅膀上有几个黑点，黑点下面还有些黑线，特别精神又来了一只白蝴蝶，小小的，是大蝴蝶的一半，那白色很难形容，白中带点嫩黄看上去没有纸那么亮，让人感觉暖暖的那边还有几只黄蝴蝶，也是小小的，颜色非常鲜艳，像金黄色的太阳，充满朝气这三种蝴蝶是我最常见的品种我最喜欢走这条路上学，因为它最美、最香，让我开开心心去上学小练笔4一夜春风，一夜春雨我背着书包放学时，天开始下雨了我撑开小伞，滴滴嗒嗒，像是春姑娘在弹钢琴低下头，时不时还能看见几个小水洼，映着树上的叶子道路两旁的樱花树，掉下了一瓣瓣粉红粉红的花瓣这全身粘着雨水的花瓣，一掉下来，便紧紧地粘在湿润的石头小路上我走在家旁的小路上，石头小路像铺上了一条粉红的地毯从我的脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头每一片花瓣，都像一个粉红的爱心，熨帖地、平展地粘在石头小路上他们排得并不整齐，甚至有些凌乱然而，这更增加了石头小路的美当我背着书包放学时，第一次觉得门前的石头小路真美啊！小练笔5早上，我背着书包上学去路边的矮墙旁，一架架蔷薇连成了片，无数的枝头从铁栅栏上垂下来，形成了绿色的瀑布绿色的瀑布上缀满粉红色的花朵蔷薇的花朵比月季小，但是总是一簇一簇的，在阳光下显得那么耀眼蔷薇的花香很浓都，甜丝丝的，有点像荔枝的味道走在花下，我总是忍不住深呼吸小练笔6早晨，我走在上学的路上我一边走一边看着蓝天”啊，今天的天空一丝白云也没有，好像镜子一般，又像清澈淡蓝的湖面，真美呀！〃今天，熟悉的小路像往常一样人来人往，人们都步履匆匆看，叔叔阿姨们夹着文件包向公司走去；勤劳的报刊亭阿姨将新的报纸和杂志摆放好，准备迎接一天的顾客远处，一位穿着橙白相间的上衣、咖啡色裤子的清洁工叔叔,手握扫把，正辛苦地扫着落叶走近一看，豆大的汗珠从他的额头流了下来，再看他脚边，落叶已堆成了一座小山我不禁想，他应该很早就来了吧？我继续往前走，不知还会遇到什么更美好的风景第二单元第课《秋天的雨》课后习作范文6习作要求想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热习作范文秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料你看，它把紫色给了葡萄，亮晶晶的葡萄就像一颗颗宝石，闪呀，闪呀，闪出了秋天的味道它把黄色给了梧桐树,黄黄的叶子像一只只蝴蝶，飞哇，飞哇，请来了秋天的清凉白色是给棉花的,看，雪白的棉花像一朵朵小小的云朵橙红色是给石榴树的，石榴在树上咧开嘴挤来挤去，争着让人们去摘呢桂花仙子得到的颜色就更多了，有美丽的橙黄色，鲜艳的金黄色，浅浅的乳白色，秋风中，美丽的桂花就像雨一样落下来第三单元第课《卖火柴的小女孩》课后习作范文8习作要求卖火柴的小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么，表达了她怎样的愿望？习作范文小女孩擦燃了五次火柴第一次擦燃火柴，她看到了一个烧得旺旺的大火炉，因为她太冷了，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，因为她渴望得到食物；第三次擦燃火柴，她看见了美丽的圣诞树，她渴望在大年夜里得到节日的欢乐；第四次擦燃火柴，她看见了奶奶，说明她孤独、痛苦，她渴望得到亲人的疼爱；第五次，在整把火柴的亮光里，她看见奶奶把她带走了，带到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了我觉得这是小女孩对美好生活的向往和追求，她的内心深处藏着一个美好的愿望，那就是能够生活在没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界，预示着小女孩即将死去单元口语交际《名字里的故事》习作范文习作要求每个人都有名字和同学交流名字的含义或来历，可以是关于自己名字的,也可以是关于其他人的名字的习作范文我的名字叫尹亦心，爸爸妈妈说，我是他们的心肝宝贝，所以我的名字中有了一个心字’亦‘表示也的意思亦心合在一起就是也是心肝宝贝我的名字还有第二层含义呢，亦字与毅力的毅字同音，爸爸妈妈希望我有毅力，勇往直前一直到达成功的彼岸我名字中的心字则代表爸爸妈妈希望我在做事的时候要细心，在做作业的时候要用心，不要三心二意,既要保证速度也要保证质量第五单元第课《金色的草地》课后习作范文16习作要求只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的如，向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后害羞地低下头来，你留意过哪些事物的变化？和同学交流后写下来习作范文1我家门前有一丛牵牛花大清早，牵牛花就吹起了蓝紫色的小喇叭，很是好看；到了中午，它就变成紫红色通过查资料我明白了，牵牛花之所以会变色是因为牵牛花里含有一种色素，这种色素遇到不同性质的液体时，会显出不同的颜色，由于植物体内的液体的性质受外界条件的影响，常常会发生一些变化，这样就使牵牛花的颜色也发生了相应的变化刍作范文2含羞草真像一个害羞的小姑娘叶子展开的时候，嫩绿嫩绿的，而且左右对称，很精致！可是，你只要轻轻一碰它，叶子就像孔雀收屏一样，一片一片地合起来含羞草不仅害羞，还很怕热，一旦遇到了热，它的叶子也会快速地收起，就像一扇扇小门，一道一道关上叶子合上后，就与茎融为一体了，颜色比之前深一些粗心的人根本发现不了，我为自己的发现感到兴奋第六单元第课《富饶的西沙群岛》课后小练笔18小练笔从《富饶的西沙群岛》课后“小练笔”的图中选择一幅，写几句话（图一鱼群）小练笔1这里的鱼真多、真漂亮啊！有的全身布满彩色的条纹；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇你看，还有的鱼像一片片黄色的叶子，又像一把把黄色的扇子，大大小小的，多得数也数不清如果非要数，那恐怕要数上好几年呢！（图一鱼群）小练笔2鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，可爰极了！那群黄色的小鱼像片片落叶在海里飘舞有的两个靠在一起，好像说悄悄话；有的在岩石后面，好像怕被同学找到似的；有的围着那块巨大的岩石游来。