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文本内容:
主题教育学习心得3篇主题教育学习心得1篇在此次分局组织的春训班上,经过学习、观摩、聆听,不仅学到了业务知识,也听到了青春激昂的讲演,更感受到了来自先进单位创新氛围产生的压力,使我受益匪浅,眼界大开进入新时代,作为一名派出所所长,我们必须筑牢理想信念根基,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,在新时代长征路上留下无悔的奋斗足迹真学真信,坚定理想信念通过这次培训班的学习,让我深刻感受到,坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事情,我们要常修常炼,常悟常进身在基层,我们必须将党的理想信念牢记心中,时刻不忘为民宗旨,向更优秀的同志看齐,时刻自省、自警、自重,认真学习,增强本领,真正做到知而后信,信而后行真抓实干,锻造过硬本领打铁还需自身硬,面对新形势新任务,我们必须练就过硬本领基层派出所是综合性的战斗实体,这要求我们必须精通业务,练就过硬本领,在磨砺中积累经验,增长才干特别是这次关于新闻发布专题授课,不仅教会了我如何应对复杂多变的警情,而且提升了我对处理普通警情的前瞻性,提升了处理复杂警情的能力扎根基层,书写奋斗人生通过国家二级心理咨询师于启中老师关于和繁重的工作一起修行的讲授,以及仲昌平前辈关于多一点阳光,少一点灰色的讲演,使我对基层工作有了更深刻的神风貌,以能干事,会干事,干成事的责任担当,践行三能精神,书写自己无悔的奋斗人生主题教育学习心得2篇为期二周的责任主体教育活动,在镇范围内如火如荼的开展活动中,我们认真学习赵—同志在全县责任主题教育活动动员会议上的讲话精神和《责任比能力更重要》一书通过对《责任比能力更重要》一书的学习,最重要的是让我对责任提升能力有了更深的体会,让自己在责任的驱使下提升自己的能力,从而能让自己胜任自己的岗位工作要求,成为一名合格大学生村官责任和能力的问题如影随形,伴随着人的整个成长过程,包括生活和工作等人的整个过程,值得探讨,值得深思,探讨责任和能力的问题也是为了分析责任和能力各自以及相互影响的作用,认清、认识责任和能力的意义和作用,从而来推动各自责任和能力的成长最为重要古人说过的在其位,谋其政;行其权,尽其责简单的理解并结合我们的工作而言就是在我们的工作中,首先你要在你的岗位上尽到责任,因为这个责任你要尽到,所以,你就会通过发挥各种资源力量,寻求各种解决的方法,最终完成岗位工作的要求作为一名新时期的大学生村官,根据我对责任和能力的体会,谈谈我在以后的工作中的需要改进的地方一是努力改变自己存在的我已经尽心尽责了的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到尽责,实现责任提升能力,从而成为一名出色的有价值的人二是通过对责任比能力更重要的理解,以后无论在工作中还是生活中,应该保持坚强、乐观的心态只有具备了这样良好的心态,我们才能实现突破,尤其是在岗位层次相对更高的岗位,保持自己良好的心态更重要,因为要面对的情况和要求会更急、更重要、更复杂.只有保持坚强、乐观的心态,逐步的学习、改进、完善,最终会实现自己的价值三是绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着负责的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的我已经尽心尽责了推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功总之,通过对《责任比能力更重要》一书的认真研读与学习,我受益颇深在工作中,让我们大家多一分责任感,多思多做,多提高,尽心尽责做好自己的本职工作,快乐的工作学习并成长,我相信就这样久而久之都会提升自己的价值和能力,让我们一起为成为责任和能力并存的有用之人而努力主题教育学习心得3篇成语借船出海本意是指借用他人的船只,达到出海远航的目的,也可引申为与他人合作,借用他人的资源来完成自己的事,进而实现1+12的结果借船出海不仅能提升个人的力量,也可在与他人的交流互动中,实现优势互补的双赢成效于榜样学中升华内力,搭好信念桅杆明前进方向正如一艘轮船要实现航行的目标,离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用,也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在大海上的一席之地要提升主题教育在—干部心目中的影响力和感染力,同样也需要搭好这样一个信念桅杆,通过召开向人民满意公务员座谈会、优秀支部面对面等活动,在互动答疑、交流研讨中,能够激励和引导广大—干部对照先进典型,向身边榜样学,提升内在动力引擎,营造见贤思齐、比学赶超的#39;主题教育学氛围,在理想信念的指引下走好这条初心之路于联组学中相互借力,为资源共享的加速器提速赋能在一望无际的汪洋大海中航行,要想万无一失、平安抵达目的地,就必须强化资源支撑,这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇,以备不时之需,做好应急保障开展主题教育工作,同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学的形式,在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力,明确岗位职责,落实主题教育学、调研、宣传等各项重点工作,在交流互动、深学细悟的头脑风暴中迸发出更多的智慧火花,为工作的深入推进注入源源不竭的动能,在众志成城中推动各项任务要求落实落细、取得实效初心入磐,使命在肩,开展主题教育工作,—不妨有借船出海的心态、胆识和气魄,在比学赶超的学氛围中沉淀信念之基、逐步升华内力,在资源共享的联组学中补齐短板不足,共促协同发力,让主题教育在众人拾柴火焰高中日益升温,以实实在在的成效取信于民,也让每名—干部在这场追溯初心之旅中顺利抵达理想的彼岸,以真心实绩向—和国家、人民交出一份满意的时代答卷。