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文本内容:
中班艺术活动艺术创想一.区角活动内容及其材料安排第一区染色目的学习用宣纸进行染色,并能进行较难折纸的染色重点引导幼儿在染色时对色彩的调配和蘸色位置,以区别不同的染色效果难点能在简单的基础上进行较难的折纸法进行染色准备颜料、宣纸、抹布、板KT第二区撕贴目的让小朋友通过对纸的撕、贴、画来表现对作品的创造力和想象力重点能将纸片疏密不均的贴在轮廓图内难点注意冷暖色调的对比准备蜡光纸、挂历纸、旧图书、底版图、胶水、抹布、字纸篓、蜡笔第三区标花目的用“沥糊画”的方法制作蛋糕,大胆表现图案,会搭配颜色重点能用“沥糊画”的方法做出标花蛋糕难点挤画出的图案色彩鲜艳,具有立体感准备彩色耀糊袋、一次行面碗、抹布第四区装饰目的能用各种材料对画框进行装饰,并注意色彩的搭配和对称美重点用各种材料进行装饰难点注意色彩的搭配和对称美准备画框、面粉、青豆、蚕豆、赤豆、积木第五区泥塑目的会用橡皮泥装饰盘子和瓶子,能大胆运用线条、色块大胆夸张表现图案重点注意颜色的搭配、线条与色块的搭配难点能有创意的进行塑造二.总教学目的培养幼儿的创造力和对色彩的搭配能力三.总教学重点能使美术作品的色彩搭配和谐,颜色鲜艳四.总教学难点能发挥想象对美术作品进行创作五.教学过程引入主题
1.今天老师要带你们去一个地方叫艺术创想,那里有很多的东西,但是要经过小朋友的手它们才可以变成一件件艺术品,小朋友想不想去啊?看这里有一条七彩路,我们沿着小路走进去看看,里面都准备了些什么材料区角一这里是染色区,有很多的颜料,宣纸做的时候要力心颜料不要把宣纸浸的太湿,还有要多动脑,折出去别人不同的样子,你也可以用剪刀进行修剪!注意颜料不要把自己也弄脏了!区角二看,好多蜡光纸、挂历纸、旧图书还有蜡笔,可这里却有很多没有颜色的图画,你们想想该怎么办啊?给它们穿上漂亮的衣服啊区角三这里原本有很多的蛋糕,可都买完了,现在师傅来不及做,就请小朋友来帮忙!你们也要象师傅一样,做的蛋糕要颜色鲜艳,而且要有立体感区角四这里的画和漂亮可老师觉得好象却了什么?对了,是画框我们可以用面粉和一些豆子、积木来进行装饰装饰的时候颜色好搭配的好看,而且要有对称区角五小朋友平时很喜欢玩橡皮泥,但平时我们都是做在泥工板上,今天老师给你们准备的一些盘子和瓶子,小朋友就在这上面来做你喜欢的东西幼儿自由选择区角进行活动
2.老师给你们每人一把钥匙,每个区角门口都有勾,每个勾上只能挂一把钥匙,明白了吗?幼儿自由选择区域进行活动教师指导观察
3.教师应不断注意观察孩子的活动过程,随时关心他们的情绪在活动中,对他们努力表示信任赞赏当孩子在投入创作时,教师不能干扰,以免影响孩子的创作欲当孩子表现出犹豫不决时,教师应注意观察耐心等待,让他们有时间自己去寻找解决的方法如果有的孩子发生困难进行不下去,教师可根据作品的内容与表现,在尊重孩子的愿望的前提下,稍加启发与提示,激发他们再投入创作教师和小朋友一起总结活动情况
4.整理作品进行小结,围绕幼儿的作品引导讨论这种讨论不是评议作品的好坏,而是让幼儿学习思考,学会同创造的眼光来看待作。