还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
中班英语教案Doyou Ii ketheI adybug活动目标
1、学习表示小虫子的单词mosquito ladybug
2、学习表达“你是否喜欢”的方法Do youlike;am Yes,I do/No,I dont.
3、感受并学习基本的疑问语气活动准备
1、本课所需磁带
2、本课所需图片活动过程
一、复习旧知Good morningboys andgirls.Welcome toour LuckyEnglish!First,lets seethese twopictures.(出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读)
二、谜语导入
1、身体半球形,背着七颗星,庄稼喜欢它,捕虫最著名(七星瓢虫)
2、小虫水里生,天生爱飞行,最爱吸人血,嗡嗡吵不停(蚊子)(老师提示小朋友们每种小虫的特点,请小朋友们猜一猜是什么动物,猜出后拿出图片展示Today wewill learnthese twoi ects.
三、多元感官学习活动
1、学习新单词ladybug mosquitoa、视觉学习图片学习教师出示图片,带领幼儿朗读单词,及时纠正发音,以便重点巩固b、动觉学习游戏“单词领地”请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词
2、学习新句型Do youlike;am Yes,I do./No,Idont.a、视听学习磁带播放播放磁带,然后暂停,请小朋友们注意听,小熊问了小兔子什么?小兔子喜欢吗?小猴子问小猪什么?小猪喜欢吗?然后老师再次播放磁带,请幼儿尝试跟读老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气b、表达学习情景表达Do youlike antider ladybugmosquito Yes,I do./No,I dont.C、音乐学习Lets chant教师播放Lets chant,请小朋友们听录音,跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。