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老师的距离还是比较的远的,所以自己之后要更加的努力了现在为自己实习的这几个月做一个总结
一、学到的虽然实习期只有很短暂的几个月的时间,但我学到的东西的确许多的,这段时间自己始终都在特别努力的汲取所学的学问,自己的实力也是始终都有在提高的,所以我实习期间的进步是很大的我明白了作为一名幼儿老师不止是只有书上的一些简洁的学问须要去学习的,还有许多的事情是书上都不会讲到的,须要我们在教学的过程中依靠自己去领悟
二、收获的我明白了作为一名老师,特殊是幼儿老师,是须要有爱心、耐性、责任心和恒心的只有酷爱自己的职业,酷爱自己的学生,才能够教化好学生,才能够更加的贴近学生,跟学生有一个好的关系对待幼儿,是必需要有耐性的,因为这个年龄段的孩子许多的事情他们都是不懂的,必需要好好的跟他们说明,或许有许多的事情是须要说明许多遍的,所以必需要耐性老师是肯定要有责任感的,只有有责任心的老师才会专心的工作,才会知道自己应当要做什么老师这份职业是比较的辛苦的,要有恒心才可以坚持下去
三、不足的在这几个月的实习过程中看到了自己身上的许多的不好的地方,自己应当要去学习更多的东西,才能够做好幼儿老师的工作在处理事情方面我也是有许多的不足的,虽然跟着其它的老师学到了许多的方法,但若是让我一个人去解决问题的话还是比较的困难的我清晰自己选择的这条路是艰难的,但我想既然是自己选择的就应当要坚持下去,并且要做好这一段的实习阅历对我来说是特别的珍贵的,自己之后也要好好的去消化自己学到的东西,将他们运用到我的工作当中去,提高自己的教学实力实习期也已经结束了,很快的自己就要真正的踏入幼儿老师的这一个行业了,将来还有更多的挑战,但我已经做好了打算了,希望在之后自己能够有更多的收获吧幼儿园老师个人实习总结精选篇6来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了许多同事们的一个帮助,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特殊的快乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的所以我也是主动的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的看法,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是起先尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威历,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩闹从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的实力得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的改变,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们当然和优秀的幼师相比,我也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,终归这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是须要接着的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要接着的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了幼儿园老师个人实习总结精选篇7回顾这段时间以来的实习当中,我深刻的体会到了这一点,这次在幼儿园实习的的几个月,我真深刻的体会到了分内的职责,这对我而言也是在接下来应当要去做好的,高校期间的学习当中,我也感觉自己做的是特别不错的,实习是一个特别有意义的过程,虽然几个月的实习当中,比较累,现在我还是希望在实习当中能够有更多的进步,这也是我对自己这段时间以来的实习应当有的看法,我也总结一下首先我在工作当中,仔细的和四周孩子相处的很好,将来在学习当中,这对我是应当要维持好状态,在高校期间的学习当中,通过这样的方式我的确是应当要努力维持下去的,高校阶段的学习当中,我努力提高自己的专业学问,这是一件特别有意义的事情,高校期间我是比较仔细的,这几个月来的实习当中,我的确深有体会,所以以后我也肯定会让自己有进一步的提高,和四周的孩子们相处的也是特别的不错,在这一点上面我的确也是比较专心的,学习的是这个专业,就应当要仔细的做好这一点的,在—幼儿园这里实习还是很有动力的这几个月下来的实习当中,我也是不断的提高自身实力,也是希望可以在今后正式的工作当中可以有更多的进步,希望自己可以做的更加细心,我认为我这段时间以来也是尝试了许多东西,在这个过程当中我是仔细的做的更好一点才是,高校阶段的实习当中,我肯定会把自己的本职工作做的更好,感谢幼儿园其他老师对我的关照,所以这对我还是一件特别有意义的事情,在这个过程当中我的确是深刻的体会到了这一点,这也是作为一名高校生应当要主动去维持下去的,以后在工作当中,我肯定会仔细的做好本职工作的当然,实习的这几个月当中,我感觉自己还是很有动力的,也信任将来这对我是一件特别有意义的事情,在幼儿园工作从中也有一番别样的感受,这的确让我觉得自己的改变还是很大的,在心态上面发生了一些变更,我也渴望在将来的工作当中可以进一步的去调整好,的确还是给我特别深刻的印象,这种感觉真的特别的好,在这个过程当中,我也是觉得特别的充溢,也感谢能够有现在的改变,以后正式起先工作这将会给我许多的帮助,让我对自己更加的有信念幼儿园老师个人实习总结精选篇8实习的日子总是充溢了惊喜的,因为我们不知道什么时候可以收获,什么时候有了进步,当有那么一刻我们发觉自己成长起来的时候,便是一个让人兴奋不已的大惊喜了这一次在幼儿园实习的日子,也是到处充溢了惊喜的,它就像是一个温顺的定时炸弹,爆炸的时候是散落了满天的星星,温顺而又充溢了能量所以这次实习对于我来说,是特别的有价值的,也是一次让人印象深刻的实习在此我想就这次实习做一次总结,为接下来的路开拓一条更正确的道路刚刚进入幼儿园的时候,第一次见到孩子们,他们懵懂的脸上闪烁着一双水汪汪的大眼睛我向他们打招呼时,他们也快乐的叫了起来,纷纷起先向我问好那一刻我才相识到自己已经从一个学生的身份转向一个老师的身份了,我感到自己的双肩承载了巨大的压力,同时我的双脚也充溢了巨大的能量以至于可以让我更好的扛起这一份责任,砥砺向前!通过和学生们的相处,我相识到,理论上的学问和实践上是有着巨大的区分的比如对于某些淘气的孩子来说,理论上所说的那些往往是用不上的,想要解决孩子的心情问题,还须要我们老师不断的去依据孩子的现状进行分析,进行解决如何让孩子们相识到克制心情的重要,这是我在实习中最具有难度的一个挑战,后来我也想出了一个方法来调整他们的心情饱和比如在上课的时候,每天评比出一个表现最佳的小挚友,并且嘉奖一朵小红花,作为保持良好心情的嘉奖为了调动大家的主动性,我间或会多选几个孩子进行表扬,并且会告知其他的孩子们,在这个受到表扬的孩子身上,什么是我们须要去保持的,什么是我们须要去培育的这样下来之后,班内的孩子们也渐渐的往更好的方向起先走了,那几个很简单发脾气的幼儿也已经起先懂得克制,并且不再乱发脾气哭闹了之后有许多家长也向我反馈说,孩子们在家里也越来越听话了,以前没有得到自己想要的东西总喜爱哭,现在更情愿去说了听到这些,我的心里很傲慢,能够看到孩子们表现的越来越好,我作为一名老师真的很兴奋,很华蜜对于这份事业而言,我想自己也会有更大的决心去坚持、不断的去奋斗我会带着这些激励接着探究、创建!幼儿园老师个人实习总结精选篇9劳碌的日子总是过得特殊地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多从刚起先的不适应到后面的应付自如,从刚起先的困惑到后面的豁然开朗,从刚起先的辛苦到后面的轻松,从刚起先的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟供需见面会上大家都主动地面试、找工作,只有我在哪里转来转去原来自己是不想参与的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了许多之后还是选择回家这边主要缘由有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了学问之后还是想回来传授学问抱着这两个信念,过完年之后就干脆去上班了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这是本次实习最大的感受为师范生,在校学习了二年多的教化理论,缺很少实践在学习的时候也常常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我究竟还须要怎么努力了虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担当英语老师一段时间,去年11月份也在—县—幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次这次顶岗实习最终给我供应了“躬行”的珍贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅书到用时方知少啊!实习期间,我被分到了小甲班,担当了班主任工作使我深刻地了解到了一个幼儿老师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和驾驭了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也同样的重要对于小班的幼儿来讲,他们自理的实力比较的差,因此在平常的教化中,我总是激励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所然而,就算是小班孩子,生活实力的培育是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们学问因为在班上担当班主任的工作,心里面压力挺大的迟疑自己阅历不足第一天的时候真的很茫然,在刚起先的时候不知道如何与家长沟通,在配班老师和园长的帮忙和激励之下我才渐渐的适应过来虽然以前自己也实习过,但是面对自己这么大的班级(40个小挚友)自己又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚起先做的最多的就是相识小挚友,等自己对他们有肯定的熟识和了解之后再依据个人的性格特点组织教学活动在这里实习的期间我相识到了农村幼儿教化和城市幼儿园教化的差别虽然现在家长对幼儿教化的重视不断的加强,办园条件有了改善,农村教化事业稳步发展,但是农村幼儿教化“小学化”、“保姆化”比较严峻普遍的家长对幼儿教化学问知之甚少,不懂的幼儿教化规律是农村教化小学化的一个重要缘由我们园里的许多孩子回到家时,家长最先关切的就是今日相识了什么字背了几首诗算了几道题我们小班还好,由于年纪比较小,加上许多家长都是年轻人思想比较开阔我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在起先要学习写字,要布置作业等等在和家长沟通的时候,也有许多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就特别震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好,手这些都还没有发育好,这个时候要他们成天坐着来写字一点都不符合他们的规律于是我很耐性的和家长说明了很久,家长才渐渐的接受了我的观点我认为变更家长对幼儿教化的相识非常有必要,要是家长一天不变更自己的看法,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教化,由此可见转变家长的教化观念非常的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分相识到急功近利的拔苗助长方式并不利于幼儿的长远发展所以在平常的家园联系中我特别留意与家长沟通幼儿的教化问题,希望能够转变一些家长的教化观念,同时也想家长多多学习一些教化幼儿的好方法幼儿的主要学习方式是在嬉戏中学习,嬉戏是幼儿最自然、最有效的学习嬉戏是早期教化的最好方式嬉戏刚好能够激起幼儿的爱好,促使幼儿心情兴奋,充分发扬幼儿主动自动性在早期教化中的作用由于嬉戏为他们供应了一个惊慌愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得平安感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害一些家长和老师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违因此,嬉戏是促进幼儿身心片面发展的重要手法,应充分发挥它的教化作用在实习的过程中我深刻体会到嬉戏对于幼儿发展的重要作用,感受幼儿嬉戏的基本特征,在平常组织教学的活动的时候我特别注意嬉戏的作用,尽量以丰富的嬉戏使他们在嬉戏中学习,在嬉戏中得到欢乐和满意每一次和他们一起嬉戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小一样听课是提高自身教学实力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能渐渐积累阅历所以,每一次我们配各种方式都有利弊,要从自己实际动身去选用,也可创建其它形式总的来说个人总结并不能一朝一夕就能胜利,多回顾自己的生活,将你认为是胜利的事情或是活动写写总结,提高自己的写作水平照上面进行修改就可以了幼儿园老师个人实习总结精选篇2随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到孩子们在各方面的实力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐以下是本人这个学年的工作总结
一、政治思想方面酷爱祖国,忠诚于党的教化事业,一心一意为幼儿和家长服务.本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新以主动热忱的心态去完成领导支配的各项工作主动要求进步爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子
二、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动在活动班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样,主动吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平在实习期间学校也组织了许多次教研活动,通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累阅历经过这一段时间的实习,我在学会许多教化孩子的方法学到了如何使幼儿宁静下来,学到了如何培育幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意力等等在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,仔细写好教案,打算好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次带班的时候订正过来教学活动中,我发觉活泼开朗的小挚友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么宁静,会让我有必要让他们融入整个小集体所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感爱好的事物为动身点,激励孩子们发挥自己的特长,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想在保育工作中,我主动和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会立刻给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提示孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培育孩子宁静喝水的好习惯在这次实习中也使我相识到了自己的一些不足,如
1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小挚友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张
2、组织活动的时候,没有照看到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜爱的孩子我觉得这是我当前最须要改进的地方“你要抱孩子,就要抱全部的孩子”这是我第一次去长沙市教化局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话这句话我现在始终记在心里可是许多时候,自己就是做不到总是对于那些比较可爱的孩子关切会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好不过在今后工作中我肯定会努力地改进的回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并欢乐着一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色在这里的日子是我整个高校生活中最劳碌的日子,也是收获最多的日子通过这次实习,我明白了能让学生喜爱听你的课,是一件特别欢乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的须要,敬重他们,与他们成为好挚友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生“身正为师,行正为范”老师的言行干脆影响和感染着学生,因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教化的关键每经验过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益今后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿老师幼儿园老师个人实习总结精选篇10时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又开心在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学年的工作从以下几个方面做一个小结
一、政治思想原来在政治思想方面忠诚于党的教化事业,能仔细贯彻执行党的教化方针严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习《幼儿园教化指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己
二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来我还仔细阅读《早期教化》等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历本人在本学年报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师
三、教化保育开学初,我依据本班幼儿的实际状况、《幼儿园教化工作安排》、《幼儿园教化指导纲要》仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物
四、家长工作仔细填写《家园联系册》,刚好向家长反映幼儿在园的状况利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学老师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎
五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足幼儿园老师个人实习总结精选篇11看着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己主动参与园内各项活动,并仔细做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教化教学方面从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升
3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展
三、业务学习方面我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行视察,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物“是不会搭房子吗还是什么问题呢”后来我发觉,是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休因此,我调整了建筑区的协助材料的投放数量并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而相互争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏而是看到问题的实质去解决问题
四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习
五、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力高尔基曾经说过“谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教化孩子”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展这也是我始终以来坚持的努力方向
1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等常常支配时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯无论在进行活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升
2、严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到刚好发觉,刚好清除每次出外活动前,先视察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便刚好清除,然后再带领幼儿进行活动本期我班未发生平安事故
三、家长工作方面一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教化心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同找寻出教化幼儿的方法,细致倾听家长们的看法和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了的支持
四、参与活动和业务进修方面在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化学问,我还常常上网阅读—网页,利用现代化的网络手段,汲取最新的教化理念和教化方法,扩大自己的视野,不断为自己充电看到好的信息能刚好摘录下来.同时向有阅历的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学阅历,使自己各方面都迈向一个新的台阶
五、相识工作中的不足,努力进步我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足本学期,我参与了心理学、教化学、一般话等级考试希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼幼儿园老师个人实习总结精选篇3经过了一段日子的实习,而今的自己也是感受到作为幼师的辛苦,同时也是明白自己还有很长的一段路要去走,才能更好的带着孩子们去成长,而此次的实习也是感谢带我的老师给了我许多的机会,我也是去抓住,同时也是让我得到很大成长,在此也是就自己的实习工作来总结下刚来到幼儿园,看到孩子们其实我也是很惊慌,孩子们也是有些怕生,不太熟识我,但是经过了一段日子,也是接受了我的存在,情愿来和我沟通和我做挚友,我也是主动的和他们熟识,作为老师,其实也是要去了解自己的学生,而老师也是如此的教我们,从起先和孩子们沟通,去了解他们的一个状况,熟识他们喜爱什么,又是在学习上有什么困难,同时在活动之中主动的参加,一些辛苦的工作自己也是情愿来做,不但是和孩子们打成了一片,同时也是得到了带我的同事老师的认可,更是情愿来教我,我也是在老师们的带领下学到了许多,让我明白作为一名幼儿园老师,工作的辛苦是一部分,同时也是和孩子们一起成长也是很有成就感的事情,而自己也是可以接受这份辛苦,同时也是看到孩子们的笑脸,看到他们有了好的习惯,懂得学问,也是特殊的快乐实习里面,自己尽责的做好自己该做的事情,无论是简洁的或者比较困难的我都是去接受,我明白这是我学习和熬炼的机会,也是去珍惜,做好了一件事情,也是懂得了这件事该如何的去做好,也是有利于以后自己的一个工作的,即使一些比较简洁或者基础的事情,我也是不会觉得怎么样,工作之中原来就是有枯燥的和重复的事情,而自己作为实习,也是更应当多做,多去熟识这种工作的开展是怎么样的,幼儿园的实习,我有了许多成长,同时也是知道在校所学的理论也是可以让自己更好的来开展工作,而实践之后也是有许多的问题而这些问题也是指引着自己去前进,去让自己知道自己有多少的不足,更是找到了努力的一个方向,很是感谢此次的实习实习让我明白,要做好幼师并不是那么简单的事情,但是和之前在校的自己相比,也是更加的有信念来做好这份工作了,我也是会接着的努力,也是信任我以后的工作里头会做的更好来让孩子们得到好的成长幼儿园老师个人实习总结精选篇4我实习带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态因为工作的劳碌而感到累,可是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重我想,只要我们用自我的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的在工作中,我一如既往地严格要求自我,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象还进取参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职业的标准来要求自我,一心一意地做好教化教学工作由于我班孩子年龄小,刚入园时,许多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理本领也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯方面所以,在我们的培育下,我们班孩子的自理本领都大大的提高许多,比如原先大部分孩子常常穿错鞋子的情景,此刻已经大大削减,他们的小脚Y都不再“吵架”了;原先孩子们吃饭洒饭的情景此刻也好转了很多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来,在我们老师的帮忙和领导下,我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自我的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多如蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等经过这一次次的自我反思与实践,我觉得自我只要坚持仔细学、仔细做,在空余时间,阅读一些自我订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我信任我会做到更上一层楼的在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《快乐果园》、《淘气小动物》三个主题在主题研习过程中,我们注意对幼儿的参加性、安排性、动手本领等方面的培育,并收到了必需的成效在环境创设方面,我们变更以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境我班孩子在宽松、和谐、开放的教化环境中各方面本领均得以提高他们能够大胆地在团风光前与同伴共享经,进取仔细地与老师共同活动作为新世纪、新时期的老师,我认为还要接着学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,仅有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化敬重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何刚好的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话不仅仅让家长刚好了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提并且,在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮忙幼儿在不一样的天气穿脱衣服,细心照看生病的幼儿的同时,刚好和家长取得联系,将孩子的病情具体反映并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以削减孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长正因为实实在在的付出,不仅仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生老师”称号虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师个人实习总结精选篇5实习期很快的就结束了,在实习的这段时间自己学到了许多的东西,也明白了想要成为一名好的老师只靠自己在学校里面学到的那些学问是远远不够的,还有更多的阅历是须要学习的在这几个月自己明白了许多的事情,我离优秀的。