2024年我最喜爱的老师作文

年我最喜爰的老师作文2024我最宠爱的老师作文（7篇）老师，是一生都在奉献自己的人老师像阳光,用他的光辉照射着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春以下是我整理的我最宠爱的老师作文，欢迎大家借鉴与参考！我最宠爱的老师作文[篇1]时间像一个沙漏，在磕磕绊绊中，时间飞逝，转瞬已是六年级了，今年我们换了一位语文老师，她是韩老师第一节语文课，我们怀着激烈又惊慌的心情，等待着新老师的到来“叮一一”上课了韩老师出现在我们的面前，那双眼睛里，既透出了母亲般的慈爱，又透出了警察般的严厉让刚才还在“菜市场”的我们快速“回”到了学校“草原这一课大家都了解吧？”那薄薄的嘴唇发出了清楚而在圆润的噫亮的声音，有一股成熟的魅力那饱满又有力的字，是韩老师布满沧桑的手，一遍又一遍地书写，把最好的一面呈现在我们面前这新老师有个怪癖“偏心”！韩老师仅用一天的时间便把班上人的成果摸了个七八分她是年段最差的学生，老师对她都没了信念，不管她，她的名字叫张芷涵星期二的语文课上，张芷涵被点名起立背课文，说是课文，其实就是果真应了老师的话我忽然傻了眼，看着那刺眼的，祥瑞的数字-88分，真怀疑这卷子出自我手吗，用劲揉了揉眼睛，但这残酷的现实摆在这，终究是无法变更的“骆佳明，你拿着卷子跟我来”数学老师的话在耳边响起抬头一看，老师的脸上没有一点异样，很安静这会不会是暴风雨来临前的安静呢？我拿着卷子忐忑担心的灰溜溜的跟在老师后面，来到了办公室她接过卷子细致看了看，起先耐性的给我讲题，帮我分析错误缘由，每讲完一道题都问“你听懂没？看到我点头，才肯讲下一道题最终数学老师轻轻的拍了拍我的肩膀，温柔的说“做数学题要仔细细致，不能一带而过，这才是关键找错误缘由肯定要找到根源，我看好你，加油！”老师的语气不带一丝苛责与生气看着老师信任的目光，我感到一丝暖流流遍全身，忽然感觉浑身充溢了力气，这就是数学老师的b面和她的a面形成了一个巨大的反差就是这个“双面”老师她陪伴我们走过了两年多的时间，为我们高兴为我们忧，也见证了我们的成长，在这个过程中，不管是a面还是b面，都是专心良苦让我们少走弯道，成为更好的自己，真是爱之深，责之切呀我也越来越喜爱我的“双面”老师我最宠爱的老师作文[篇7]我们班有个“双面”老师，她就是我的语文老师罗秀娟她人如其名，气质如兰，秀外慧中，常年一头乌黑靓丽的秀发披肩，一双炯炯有神的眼睛好像洞察一切，一张樱桃小嘴妙语连珠，爱穿裙子的她看起来婀娜多姿但是，你可千万不能像我们一样被她美妙和善的外表迷惑了，要知道，她可是一位不折不扣的“双面”老师大家来看，她的第一面她是一位温顺亲切的良师益友，在她眼里没有差生上学期大家在家里上了近5个月的网课，为了保证教学质量，不让一个同学掉队，罗老师和胡老师想了许多方式先是把同学们分成8个小组，指定小组长帮助老师督促组员仔细学习；一段时间后，由于少数学生开小差不来上课，她就起先实行腾讯会议学习方式，每次上课前对全部学生进行点名，最终全部同学都能按时上课原来把全班同学集中在网上上课是件特别不简单的事情，每天对前一天的作业进行点评讲解更是一件辛苦的事情，这意味着她每天都要花费大量的时间在批改网传作业上班级67个同学，每人每天上传至少5面的作业，可以想象她每天在网上批改作业的艰辛或许她的秀发上多了好些白发，或许她有神的眼睛视力下降了好多，或许她空灵般的嗓子黯哑了不少，但她毫无怨言，像挚友一样对每一个同学一视同仁好多次听到同龄的其他学校的伙伴说他们上网课想上就上，有时干脆不上时，我很庆幸我们拥有罗老师这样一位良师益友她的其次面她对我们学习上要求特别严格，间或发起脾气来气概如虹这学期，我们搬到了新校区，新环境、新教室、新桌椅，大家都很兴奋，无时不刻都叽叽喳喳，早已将“讲文明”抛诸脑后，教室那是一个脏乱差罗老师发觉这种苗头后，特别生气，眉毛都拧在一起了，对我们的不文明行为提出了严厉的指责，同时让我们自己给自己“立规则”，立好后张贴在公示栏，每个人签字承诺事后，大家都规则了许多这就是我的“双面”老师，有时温顺，如春风细雨般滋润着我们成长；有时严厉，犹如明灯一样指引我们朝着正确的方向前行我们爱她敬她一两句诗啦！“不会”张芷涵看着天花眼，无视了韩老师‘那你读一遍吧”韩老师没有生气弓长芷涵看了一眼韩老师，一手抓起书，一手玩弄着头发，说“黑云，翻墨，未遮ft,百（白）玉（雨）条（跳）煮（珠）乱入残（船）”班上的同学不由自主地笑了起来，韩老师皱了一下眉头，眉眼之间闪过一丝担忧停顿了一两秒后，说“你读得特别好，全班同学鼓掌！”全部人的脸上写满了惊异，尤其是张芷涵，眼里竟泛着泪花！班上响起了一阵短暂、稀稀拉拉的掌声，韩老师微笑着说“你肯定可以读得更好的，加油！”这时，我们才从迷雾中醒悟激励使人进步！张芷涵也不好意思地说“老师，我可以重读吗？”“当然可以”于是她又重读了一遍，流利又有感情，这时，班上响起了雷鸣般的掌声班上有个小考，我考得有点差，韩老师变了，那脸上似乎覆盖着冰层，忽然使人感到心虚“你的水平比这要好吧？”韩老师说，眼里扫出严厉的光线“我肯定会好好努力的！”“嗯，老师信任你！”韩老师是我迷雾中的指南针，指引我走向光明的将来，我爱语文，更爱韩老师！我最宠爱的老师作文[篇2]他，走路像一阵风，说话像连珠炮有时，他笑眯眯地，有时，他板着脸他幽默，严厉，仔细你们问他是谁没错，他就是我们的数学老师一一唐老师唐老师很幽默一次，我们正在上课，学的是人民币兑换，好多同学都没有听懂（记住，不包括我!）唐老师又放慢了速度，又讲了一遍，惋惜，还是有些同学没有听懂（记住，这里也不包括我，我很聪慧地!）这下，我们胜利地将唐老师“击败”了，唐老师想了想，说“我们再讲一遍”全部的同学都不想听了，唐老师又想了想，说“我们来玩个嬉戏吧！”同学们听到嬉戏两个字，瞬间精神了，接着，他拿出了一些假钱，和我们玩了起来，还时时常说一些幽默的语言来，这下，全部的人都听懂了唐老师虽然很幽默，但有时他很严厉一次，我们正在写大练，有几个同学在一旁说话，那几个同学一下就被眼睛尖的唐老师抓到了，那几个同学还没发觉唐老师呢，唐老师拍了拍那个同学的肩膀，那个同学一回头，“妈呀”的一声，被吓了一跳，很明显，那个同学很惊讶，唐老师怒目圆睁的盯着那位同学，大声说道“你看你，大练才写了几个字，被人都快写完了！你还有闲功夫说话!还有，后面的，你当心点，在被我发觉一次，你们就完了”那个同学胆怯极了，立即埋头写大练，后面的学生也不例外唐老师同样也很仔细，改作业的时候，他双目盯着作业，手握红笔，一下一下的批改，打着一个一个的对勾，有时皱眉，有时放松，有时微笑，幕布战警的盯着作业本呢那直勾勾的眼睛好像要放出激光来，同学们都在好好的看书不敢出声，生怕老师过来说他改完作业，发下来，大家都是没精打采的，老师改的太仔细了，自己写的的时候还想蒙混过关，没想到被抓个正着，连比大米还小的小数点，他也可以看出错误这就是我们的唐老师，一个幽默，严厉又仔细的老师我最宠爱的老师作文[篇3]我们年级曾有一位幽默大王，用她那无穷无尽的笑话为我们浩瀚的语文之海导航我们年级曾有一位幽默大王，用才智编织成的歌谣点明哲理超级幽默大王整体上看就“非同寻常”一头顽皮而又很不服贴的棕色头发，总是向上扬着，有一种激发课堂的活力一双镶了黑宝石的眼睛如夜晚的夜明珠，闪着无限的幽默，只要夜明珠一发光，我们的笑话时间就来了有时，夜明珠又变为联系璧，那些和刘老师心有灵犀的同学都知道它的作用每当一位同学答对了问题，联系璧就因被才智之光照了而闪烁刘老师总是穿高跟鞋，上课前，假如一阵开心的“蹬，蹬”声从远处传来又越来越大时，刘老师就来了这是课前的快乐曲超级幽默大王啊，也有一个特有“表情包”英雄所见略同说起这个“表情包”它可真是独一无二，天下没有其次个在课堂上一个同学回答过问题后，刘老师总会先环顾四周，夜明珠闪着，半打趣，地说“英雄所见略同？假如大家点点头，就略同了，摇摇手就还没呢！”三年级开学第1节语文课上，刘老师讲着讲着，突然发觉第2排的张禹森没有听讲，前面的同学回头正打算大喊他的名字，却被刘老师止住了刘老师抿了抿嘴，摆出“嘘”的动作，示意我们别出声，然后，她渐渐地、渐渐地向张禹森走去，在浑然不知发生了什么的他前面停下，叫道“白禹森！”张禹森腾的一下从座位上跳起来，一脸茫然地问“怎怎么了老师？”刘老师微微一笑，眉毛向上扬了扬，说“白禹森，我叫你呢！”“啊，我不是白禹森！”他涨红了脸，焦急地说“大家看，白禹森白不白？”刘老师问“白！”我们笑着齐声回答接着，刘老师又对张禹森说“你看，你这么白，那当然是白禹森啦”“哈哈！”“哈哈哈！”大家笑起来在笑声中张禹森相识到自己的错误，也仔细听讲了刘老师的一个个深刻地训诲，随着那一个个幽默的笑话被我们牢记于心，通过一种独特的方式被记住这也许就是幽默大王的用意吧！我最宠爱的老师作文[篇4]听！嗒……嗒……哒……脚步声缓缓从窗外传过来原本乱成一锅粥的教室立马变得万籁俱寂谁？这么有威历？竟可以让连聋子都能被吵死的教室立即宁静下来别急，请听我一一道来他嘛，瓜子脸，长得黑中带红，有点像关公，（阿弥陀佛，希望老师不要看到）脸上有一些皱纹，班里有些同学私下叫他“老桑”（老师看不到，看不到，看不到……）他呀，脸上有着一对小酒窝，这酒窝能装几两酒始终是个谜眼睛不大，笑起来却挺迷人，（但是要解除冷笑）他的性格，谁也猜不透说幽默吧，有时候很凶；说严厉吧，有时候却很温顺估计他自己也不知道他的性格究竟是啥真是一个贼典型的两面派谁知道？快告知我！他要一个人尽皆知的口头禅有错必纠他把这几个字写在黑板上，嘱咐我们肯定要做到有错必纠“犯错不行怕，要有错必纠……”一句“犯错我不指责你，错了要订正，有错必纠……”两句了，“有错必纠，每个人都要做到……”三句了但这个口头禅让我们养成了犯错就要订正的习惯，不像之前那样撒手不管，成果自然提高了他很幽默，很温顺，而且出口成章，妙语连珠一上课就起先了“三不断”故事不断，笑声不断，掌声不断比如讲《将相和》那一课一上课，他就起先讲和氏璧的故事，讲完了又讲荆轲刺秦的故事，紧接着又讲起秦国的强大，蔺相如的英勇等听得我们兴趣盎然，对课文的理解也就更深了记得那一次，我们在学习《圆明园的毁灭》那篇课文,老师把圆明园从前的辉煌讲的非常生动，讲的眉开眼笑，让我们的脑海中出现了这个犹如月宫的圆明园老师怕我们还不理解，让我们看了圆明园的图片，看闪着光的夜明珠、金子雕成的城堡，我们惊羡的小声说“这值得钱我一辈子都赚不出来”老师听到了，说“是啊，你们几辈子都赚不回来”后面又给我们讲英法联军抢夺圆明园的野蛮，最终他说:“落后就要挨打，不强就会被欺压”至今我还记忆犹新假如你以为他是一个很温顺的老师，那你就错了你不犯错的话，真的很温顺，但你反复犯错，屡教不改，一旦触碰了他的底线，“你完了”形容这个事情一点都不夸张真的一旦惹怒了他，你没被打哭就是在说谎所以最好不要触碰他的底线，到时候别怪我没提示你啊这就是我们的双面老师一一桑老师，你猜对了吗？我最宠爱的老师作文[篇5]树木的繁盛离不开阳光和雨露;花朵的怒放离不开土壤和蜂蝶;而我们的成长，离不开老师在我的记忆中，有一位“双面”老师在我脑海里始终挥之不去，之所以称那位老师为“双面老师”，是因为她对我们的学习，是严厉有加;对我们的生活，则是关爱有加她就是我们的班主任一一邹老师邹老师是我们的语文老师，课堂上的她，颇为严厉“沈嘉航！”邹老师的声音隧然响起这宏亮的声音“劈”到了一位正在肆无忌惮地说话的同学，一听到这“雷声”，那位同学好像被震住了，害怕地回答“啊……”因为有点胆怯，外加有点愧疚，所以这位同学说话结结巴巴的，不敢正眼看老师“学习首先要端正看法，其次是要懂得约束自己你在课堂上不仔细，还影响了别人，你觉得对吗？……下课后到我办公室来一趟哎……”一声叹息，包含了许多许多……邹老师批改作业也是相当地细心、严格就拿批阅作文来说吧，每个同学每篇作文中的错别字她都不会放过，她将错别字一一找出，并要求我们一一更正她时常对我们说电脑的出现，对中国传统的汉字产生了很大影响，有人会打字，但不会写字，我们这一代人写字实力正在逐步变弱，所以，我们从小就应当好好学习祖国的语言文字，来不得半点马虎邹老师在生活里很爱笑，乐起来时那笑容就像刚开放的百合花一样纯净可爱没错，她就是一个爱笑、爱心满满的人记得有一次放学，天公不作美，突然间下起了瓢泼大雨我没有带伞，只好一个人独自由走廊里徘徊，想等雨小点了再走这时，检查完教室卫生的邹老师走过来了，望见了站在那里呆呆地看雨的我，温顺地对我说“崽崽，你没带伞啊？”我点点头，说“是的，邹老师这雨下得太突然了，我只好等妈妈来接我咯听我这么一说，邹老师坚决果断地就把手中的伞塞给了我“拿去吧，别淋湿了哦，简单感冒！”我惊诧地看着她“那您怎么走啊？我的话音还没落，邹老师就飞速地跑向雨幕里一一“我有帽子，没关系的，你快回去吧！”她就是这样的一个人，虽严厉但也富有爱心，感谢这位“双面老师”的一路陪伴！我最宠爱的老师作文[篇6]我的一位老师，她有时暴烈如冬日的狂风，有时暖和如春天的微风；有时是张飞，有时又是刘备，她是我眼中的“双面人”一一我的数学老师我先说说她的a面吧技能测试卷发下来了，我一看只错了两道题，便不以为然的嘀咕着“切，就错了两道，没什么大不了的”哪成想，数学老师就在身后，只听得一声怒吼“骆佳明！”有如张飞在长坂坡上的一声断喝，我吓得像弹簧一样，一下子从椅子上弹了起来回头一看，只见数学老师满脸写着生气，两眼圆睁，面似冰霜，厉声呵斥到“错了两道题不找缘由，还有功夫在那得瑟，就你这掉以轻心的样儿，考试确定吃大亏！”看着要被我气疯了的老师，我不服气的想“哼，我才不会呢！”然而，数学老师就像一个神算子一样期末考试下来了，。