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年小学班主任的优秀工作计划2024小学班主任的优秀工作安排7篇范文班主任工作是培育学生良好思想和指导学生健康成长的重要途径你知道小学班主任的工作安排该怎么制定比较好吗?下面是我为大家细心收集整理的小学班主任的优秀工作安排,希望对大家有所帮助小学班主任的优秀工作安排精选篇1新的一学期又要起先了,秋季小学班主任工作支配上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成果不志向,我想这与我的管理有着特别大的关系,新学期我希望我的班级有新气象所以我有以下几个设想
一、以理服人,以情感人注意平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参加到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名肃穆的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感为了更好地开展工作,课后要常常与学校的老班主任沟通,学习他们的管理方法和阅历努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事工作中,关爱每一名学生,对一些淘气的男孩,要能和颜却又是肃穆地结合“爱学习”主题活动,明确学习目标,探讨在六年级中怎样自主、努力地学好“每一门”功课,有较强的上进心以一个六年级的学生身份,在学校中起到表率作用
2、学生体质较弱,体育项目要训练到位明确训练目标,全员参加训练,努力使学生增加体质,同时也在校体育活动中争创佳绩,更增加熬炼的爱好和信念,培育学生克服困难的毅力
六、学校活动结合班级主题,支配班队活动,努力在充溢趣味的活动中使学生受到教化(活动支配视详细状况而定)班级工作中还有许多偶然事务,遇到实际状况实际处理以“爱”施教、以关怀沟通、以明确的责任组织管理,放手尝试,培育学生自主管理的实力,扮演好班级管理中组织者、引导着、帮助者的角色小学班主任的优秀工作安排精选篇4新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了我是三五班的班主任,这届学生是我从一年级始终跟过来的,对部分学生比较熟识,所以对他们有再次进行综合教化方面的准备为了让班级充溢活力与创新,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定安排如下
一、学生基本状况本班共有学生59名从上学年的相识和与学生的沟通中,我了解到本班学生缺乏主动学习的意识,班干部的模范带头作用也没有充分体现出来,大部分学生好动、活泼、贪玩不过,值得欣慰的是,本班学生接受实力还算可以,所以只要在习惯培育上下点功夫,前景是比较乐观的
二、班级工作奋斗目标
1、创设良好的学习环境,让学生养成一进校就读书的好习惯,对学生进行科学学习方法的指导,提高教学质量
2、加强德育教化,搞好学生学习的基础上,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯
3、充分发挥班干部的作用,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向
4、接着以家校联系和电话家访的形式与家进步行沟通为主,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
三、详细措施和方法
1、加强班队建设,狠抓落实班风建设1加强全班学生的德育教化,让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,多进行思想上的沟通,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管班”的现象,主动争做班级小主子2开展班会活动依据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题,选择有意义的主题,开展各种各样的少先队活动,强化班集体观念
2、抓好读书教化活动让学生多看一些课外书,并加强阅读指导,由浅入深适时开导,培育学生的视察实力以及阅读实力,让学生在阅读中提高学问,开发思维
3、做好尖子生的培育工作,既要培育优生,又要考虑学困生着重培育学生的学习爱好,侧重于补缺补漏,培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的实力,做到活学活用尽力挖掘学生的课外爱好,培育学生的特长,使学生的特性得到充分的发展
4、做好学学困生的转化工作
(1)擅长发觉闪光点“尺有所短,寸有所长”每个学生都有自尊心、闪光点作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会
(2)进行适当的表扬和指责在班级管理中,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都留意到了,从而增加自信念指责时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心
5、家教结合,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
6、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同教化好学生总、之,班主任工作是一项长期的教化工作,班级无小事,到处是教化,我会抓住每个契机进行教化工作小学班主任的优秀工作安排精选篇5本学期我担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排
一、本班学生基本情景:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人我班总体情景良好,班内多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感他们纯净和善,新奇心强,求知欲强可是自制本领差,时常不能限制自我,上课时爱随意说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育
二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风
三、基本措施和做法
1、重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅所以,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的依据学生的思想实际情景,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习看法,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展情景
3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升
4、家教结合:常常坚持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的点班团体39;
5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他盲作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的本领
6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主7任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径本学期将主动协作学校少先队,结合实际搞好各项活动
8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识小学班主任的优秀工作安排精选篇6
一、作业要点:
1.建立班团体的奋斗方针本班学生问题多,力求本学期能走在三个平行班的前列构成杰出的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,构成强壮的班级凝合力充足发挥团体每个成员的主动性,让他们共享团体的快乐和美妙,然后构成团体的荣誉感和责任感本期我将在校内的领导下,在各科任老师的帮忙下,通过自己的尽力,使学生学有所得,在文明根底常识上有所收成,根本养成杰出的学习习气能自觉遵守校内的规章制度,行为习气逐步养成:法制、平安、环保知道等得到增加,能正确对待日子中呈现的各种问题;主动参与各种活动并力求获得必定的成果,建立团体主义观念和团体荣誉感
2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手优异的班干在班级里能起到演示典范的效果,通过家访和材料查询,并依据学生的自愿要求建立班干部,并在实践中调查训练他们的才能
3.要害抓好班级的纪律,由于纪律是成果的确保要抓好纪律要害字教化好后进生所以,转化后进生特殊是双差生作业显得反常重要
4.面临全体学生,要统筹兼顾,做到抓两端促中心,对单个学生要点教化力求做好每位学生的思维作业,使他们前进知道,不断前进表彰主动进取的同学,成果、体现好的学生要经常鼓舞,既要必定成果,也要不断督促,使他们不断获得前进
二、详细措施
1.运用校班会时刻进行思维教化执行抓好升旗仪式、两操及两分钟打算铃,做到早会、午会及吃饭有次序
2.坚持让学生每周写周记,并有用地运用学生周记与学生做好思维沟通,随时把握他们的思维动态,做好思维平稳作业及教化转化作业,做学生的知心挚友
3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向,以培育学生慈爱、文明、自主、和谐、志向为方针,教化学生从知道自我做起,知道自我一起,运用主题班会、班级日子和黑板报,心思健康常识的宣讲以增加学生的心思归纳本质,前进学生应对困难的才能
4.结合班级的特色和实践状况,依据校内的各种支配,支配本班学生主动参与体育运动会等各种活动,绽开班级内部以及班级间的一些活动,丰厚学生的课余文明日子一起让他们在活动中充足呈现自己的风貌,增加本身的归纳本质和各方面的才能
5.充足运用时刻和学生谈心,一起运用时刻进行平安教化,加强学生的平安知道;运用有用机遇对学生进行文明礼貌的教化培育,加强学生环保知道的培育和构成,使学生养成懂礼守礼的杰出习气小学班主任的优秀工作安排精选篇7年级共有学生22人,其中13名男生,9名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订如下安排
一、本期工作目标
1、进行入学教化和常规教化
2、制定班级管理制度
3、培育学生的集体意识和学习爱好
4、提高学生认记生字的实力和拼音的实力
5、培育学生书写习惯的养成
二、详细措施
1、充分了解学生,依据他们的特长和爱好进行教化和教学
2、在教学中,用多种方式提高学生学习的爱好对表现突出和进步的学生进行刚好表扬小学一年级班主任工作安排
3、明确班干部的职责,让他们在班上仔细开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培育学生们的各种实力
4、在养成教化方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;主动开展
5、仔细抓好卫生宣扬,做好预防为主的学生保健
6、加强学生平安教化,上好每周的平安教化课,防患于未然
7、培育学生酷爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才
8、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的特长,培育其特性和爱好爱好指责教化他们,争取能在集体中教化他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的肃穆中又受到关爱
二、保持学习上进心,提高学习成果利用班会课等时间,教化学生正确对待学习与分数的关系,平常肯定要养成良好的学习习惯在平常的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成果做到常常了解,与其他老师常常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上须要留意结合班会课进行思想教化,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成果搞好,工作支配《秋季小学班主任工作支配》让学生在班集里形成学习上的小团体,相互激励共同进步对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后刚好关切他们的学习状况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步
三、做好任课老师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课老师与学生间的深化沟通和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作
1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作平常多与任课老师沟通、沟通,刚好了解班级学生的上课状况,课后作业完成状况,发觉问题刚好解决并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,刚好驾驭学生学习动向
2、使学生充分敬重老师保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的敬重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为老师工作任务的顺当完成供应了最基本的保障引导学生学会从生活上做到切实地关切老师
3、使学生踏实、主动地协作任课老师做好组织教学工作不论老师在与不在,不论是任课老师还是待课老师亦或是实习老师都一律仔细对待,上好每一节课,打算好每一个活动
4、重点培育学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的支配、课前的打算和作业的督促和检查等
5、为任课老师与学生和家长间的沟通创建机会与空间鉴于我在整个学期当中多次与学生和家进步行了多角度、多渠道的沟通,因此在与任课老师交换了看法之后,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课老师的赞扬和期盼
四、搞好家校工作带好班级,教好学生,不仅仅要了解学生的.在校状况,了解他们的家庭状况,对于我的班主任工作也有很大的帮助因此,除了学校组织的集体家访以外,我得用休息时间,到一些学生的家里,向他们了解和反映学生的状况这学期我主要利用好家校一线通,把学生的学习表现,学习成果发送给学生家长,家长也能主动回复我,让我更多的了解学生的状况新学期要想使班级呈现新气象,必需要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值所以,努力吧!为自己加油!小学班主任的优秀工作安排精选篇2
一、总体目标结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,引导学生健康成长
二、工作重点
1、教化
(1)指导学生相识校内,了解学校常规,熟识校内周边环境
(2)进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质教化和行为教化
(3)培育爱科学的爱好,初步知道一些生活常识和自然现象
2、管理
(1)成立班委,详细分工,各司其职
(2)制定适合班级实际状况的各项管理制度,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求
3、发展
(1)培育学生正确的读书姿态和写字姿态,初步养成良好的.学习习惯
(2)培育学生用心听讲,听懂别人的谈话
(3)有表达的自信念,乐于与他人沟通,踊跃发表自己的看法小学班主任的优秀工作安排精选篇3班级工作目标
1、主动爱班级,视为自己家;主动爱学习,视为自己事;主动爱身边的人,明白真诚待人的意义
2、明白六年级学生的任务和使命,努力成为学校的道德标兵
3、平安度过青春期,正确引导,健康成长班级工作重点
一、班级管理注意民主化自我剖析一下,我这个班主任,有点大权集中制事无巨细,样样管齐,唯怕学生出现什么“偏差”,累点,忙点,还是自己多参加点吧可是,这样庇护下的班级管理有弊端,学生缺乏主动意识,班级的主子翁意识不够强针对这一状况,忍痛下决心,放手,预设好可能出现的状况,在六年级时,争取培育孩子的组织、协调实力还来得及
1、班委成员竞争上岗,各展其能参加管理班委组成明确任务,各班委成员竞争上岗9月1日布置任务,9月3日经竞职演讲详细岗位中队长(全面工作)、学习委员(班内学习帮困结对工作、每周上报学习进步之星和须要帮助者)、体育委员(课间操、大课间活动、课外活动、体育熬炼的组织)、宣扬委员(班级布置的更换、板报任务的协调)、卫生委员(协同值日班长做好教室、包干区的清洁管理;大扫除打扫任务的安排)纪律委员(协同值日班长做好早自修纪律的管理、课间活动纪律的管理、中餐纪律的管理、放学回家队伍的组织管理)
2、一日常规责任到人,放手学生自主管理班级接着实行值日班长轮番值,人人参加管理,人人都是班级主子,人人都有熬炼机会值日班长明确当天任务回顾昨天发生的重大新闻;出写好当天的积累天地;课间提示并和值日生查看好教室、包干区的卫生;课前查看同学的课前打算;值日后和值日组长检查值日完毕离校要求值日班长7点30前到校,处理好当天发生的突然事务,处理不了立刻取得老师的帮助
3、部分工作自主选择,培育学生的团队合作实力本学期,针对个别同学值日工作贡献不大的状况,设想让其参加到自己喜爱的小组,和自己喜爱的同学一起参加劳动来改善他的劳动看法自愿申报值日组长,全面负责当天的“三扫”以及日常教室、包干区的清洁维护工作由值日生自愿报名,值日组长自主选择其他值日成员要求成员中男生五个,女生五个进行值日工作星级化当天没有扣分,本组值日生得一颗星,期末结束,星最多的一组被评为“校内天使”组星栏有卫生委员负责粘贴作为班级宣扬栏的黑板报,因为为了美观,平常大多数是让比较擅长出写的#39;同学来写,这样,有的同学可能整个六年都没有出过一次黑板报,这不行以说不是缺憾让学生有熬炼尝试的机会,让他们的学习生活多留点色调,我设想,让学生承包板报任务,两星期一次,每期组长选举产生,自己招募组员,但是较好的同学合理安排一学期下来,十次板报,评比出最具创意组、最佳书写组、最佳色调组、最佳合作组板报评比表上墙,由班主任协同其他同学评比
二、班队活动主题化,道德建设从“爱”起先举荐阅读《爱的教化》,开展以“爱”为主题的班队系列活动亲子之爱、师生之爱、挚友之爱、乡国之恋……让学生明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的激励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……“爱”的主题活动设计班级之“爱”主题活动学习之“爱”主题活动亲子之“爱”主题活动师生之“爱”主题活动挚友之“爱”主题活动环境之“爱”主题活动他人之“爱”主题活动生命之“爱”主题活动祖国之“爱”主题活动活动要求提前打算材料,组织探讨,参加活动,争取人人有自己的感想,人人有自己的收获使主题活动切实有效,“爱”的教化深化学生心中
三、注意学生青春期的转变,让他们健康成长
1、多沟通,多问为什么,别让学生产生对抗心情遇到问题,静心、耐性、别使年少气盛的孩子产生对抗心情站在学生的角度多问个为什么,探究缘由,正确处理留意学生心情上的微小改变,设身处地,分析引导
2、供应沟通的方式,便于师生沟通告知学生和班主任联系的全部方式,可以用他自己喜爱的方式和我沟通写信、纸条、邮箱、qq、博客……争取做学生的知心人
四、接着营造绿色网络空间,让学生平安上网网络是把双刃剑,它虽利于学生学问的增长,但网络嬉戏也让学生失去了自我限制的实力,深陷于其中,无法自拔,最终影响学习,也影响了孩子自身的健康成长作为一个班主任,我们尽可能地引导好孩子的网络之路,让他们学会选择,取其精华,弃其糟粕怎样让学生有深刻的意识,怎样让学生有戒除精神鸦片的决心,我想能否从以下几方面试行
1、沟通网上绿色空间,留心对我们有益的网站教给基本的搜寻技巧,让学生学会查询资料
2、组成,留意同学进出社会网吧的现象
3、组织主题班会,探讨网络的利弊,明白网络嬉戏对青少年的危害
4、利用好班级博客,对特殊喜爱玩嬉戏的同学安排撰写博客的任务,转移网络爱好
5、定期调查,不具名反馈,对接着痴迷者予以教化
五、班级存在弱点全力突破,使班集体更上一个台阶我们班级虽然具有较好的氛围,但是还存在着很多有待改进的地方
1、学生作业不够刚好,学习的主动性不强。