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文本内容:
年教育名言警句励志2024教化名言警句励志
1、老师对学生来说是一个引路人似的挚友,是心灵、才智的双重引路人
2、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受才智的课堂
3、习于智长,优与心成(朱熹)
4、捧着一颗心,不带半根草去(陶行知)
5、教化学生,从爱动身,爱是一种特长久而深刻的感情
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受才智的课堂
7、习于智长,优与心成(朱熹)
8、捧着一颗心,不带半根草去(陶行知)
9、教化学生,从爱动身,爱是一种特长久而深刻的感情
10、一个人的学问越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻
11、志于道,据于德,依于仁,游于艺(孔子)
12、教化贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使每天从小事抓起
13、执着杏坛,乐于奉献
14、驾驭好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业
15、表扬用喇叭,指责用电话
16、仁义礼智,非由外铢我也,我固有之地
17、教化技巧的全部奇妙也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
18、一个老师必需对祖国优秀文化和语言文字深深地酷爱,否则就钻不进去,不行能获得真知
19、教化是事业,事业的胜利在于奉献;教化是科学,科学的探究在于求真;教化是艺术,艺术的生命在于创新
20、用老师的才智点燃学生的才智火花,努力使学生得法于课内,得益于课外
21、恒久用观赏的眼光看学生,恒久用宽容的心态面对学生
22、扬黄牛精神,做平凡工作
23、课一是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”
24、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献
25、为他人的华蜜而工作,才能达到自身的完善
26、勤勤恳恳工作,快欢乐乐生活,堂堂正正做人
27、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教化事业本身就是不平凡的事业
28、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马
29、人应当恒久拥有两样东西一盏永不熄灭的灯一希望之灯,一扇长开的窗一接纳之窗
30、宽容别人等于祝愿自己教化孩子的励志名言警句
1、学问不存在的地方,愚昧就自命为科学;老师不存在的地方,无知就变成了聪慧
2、华蜜,就在于创建新的生活,就在于改造和重新教化那个已经成了国家主子的社会主义时代的宏大的才智的人而奋斗一一奥斯特洛夫斯基
3、给学生一个世界,给老师一片天空
4、假如不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌教化技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉一一苏霍姆林斯基
5、一个人的学问越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻
6、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤
7、观赏别人的优点,善待别人的缺点,敬重别人的隐私,欢乐自己的人生
8、我们要提出两条教化的诫律,一“不要教过多的.学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”——(英)罗素《教化目的》
9、一个无任何特色的老师,他教化的学生不会有任何特色一一苏霍姆林斯基
10、我们教化工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱惜这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度一一苏霍姆林斯基
11、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的看法,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标
12、受教化懂得焚毁遗嘱,做一个风光的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重惩罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地——巴尔扎克
13、“我的确信任在我们的教化中,往往只是为着好用和实际的目的,过分强调单纯智育的看法,已经干脆导致对伦理教化的损害”一一爱因斯坦
14、对双亲来说,家庭教化首先是自我教化——克鲁普斯卡娅
15、教化!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都放射火星一一雨果
16、教化者的特性思想信念及其精神生活的财宝,是一种能激发每个受教化者检点自己反省自己和限制自己的力气一一苏霍姆林斯基
17、擅长鼓舞学生,是教化中最珍贵的阅历一一苏霍姆林斯基
18、自我教化须要有特别重要而强有力的促进因素——自尊心自我敬重感上进心一一苏霍姆林斯基
19、要记住,你不仅是教课的老师,也是学生的教化者,生活的导师和道德的引路人一一苏霍姆林斯基
20、教化中应当尽量激励个人发展的过程应当引导儿童自己进行探讨,自己去推论给他们讲的应当尽量少些,而引导他们去发觉的应当尽量多些一一斯宾塞
21、我们深信教化是国家万年根本大计一一陶行知
22、挚友是珍贵的,但敌人也可能是有用的;挚友会告知我,我可以做什么,敌人将教化我,我应当怎样做——席勒
23、人应当恒久拥有两样东西一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗
24、中国教化之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能中国教化革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力气都可以大到不行思议一一陶行知
25、没有自我教化就没有真正的教化这样一个信念在我们的老师集体的创建性劳动中起着重大的作用一一苏霍姆林斯基
26、有人问鹰“你为什么到高空去教化你的孩子?”鹰回答说“假如我贴着地面去教化他们,那它们长大了,哪有志气去接近太阳呢?”一一莱辛
27、学校的志向是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活愚蠢的人对社会来说是危急的,不管他们受过哪一级的教化一一(前苏联)苏霍姆林斯基《给老师的建议》
28、要恒久觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教化了你那一天你若和集体脱离,那便是末路的起先一一奥斯特洛夫斯基
29、你假如想要儿童变成听从并守教条的人,你就会实行压服的教化方法;而假如你让他能独立地批判地思索并有想象力,你就应当实行能够加强这些才智品质的方法
30、只有心地和善的人才能易于接受道德的熏陶谁要是没有受到过和善的教化,没有感受过与人为善的那种快乐,谁就不感觉到自己是真实而美妙的事物的坚毅英勇的卫士,他就不行能成为集体的志同道合者一一苏霍姆林斯基激励孩子的励志名言警句
1、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭——萨克雷
2、失败是胜利之母一一菲利普斯
3、生在世,绝不能事事如愿反正,遇见了什么悲观的事情,你也不必垂头丧气你应当下个决心,想法子争回这口气才对——马克吐温・
4、一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义一一萧伯纳
5、人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走——艾•霍•布朗
6、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗一一泰戈尔
7、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来一一张海迪
8、一个人的失败,是他自己的干脆结果一一詹姆斯.艾伦
9、不会从失败中找寻教训的人;他们的胜利之路是遥远的——拿破仑
10、败莫败于不自知——吕不韦
11、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之一一司马光
12、人的聪慧和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后-----------------贾曦光
13、一个人的希望越大,他的遭受失败的机会或许就越多,就跟一个人走的路越长,踢着的石子会越多一样黄因
14、我主要关切的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心一一林肯
15、想匆忙忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的,结果总是要失败的一一伊索
16、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的实力一一司各特
17、失败对我们是有好处的,我们得祝愿灾难,我们是灾难之子——罗曼•罗兰
18、死的宏大的人,恒久没有失败一一拜伦
19、人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的一一雪莱
20、人生求胜的秘诀,只有那些失败过的人才了若指掌——威•柯林斯
21、我的那些最重要的发觉是受到失败的启发而获得的——戴维
22、在我年轻时,我所做的事,十中有九都是失败的,为了不甘于失败,我便十倍努力于工作一一萧伯纳
23、一经打击就灰心泄气的人,恒久是个失败者――毛姆
24、最简单通向惨败之路的莫过于仿照以往英雄们的安排,把它用于新的状况中一一丘吉尔
25、很多赛跑的人失败,都是失败在最终几步一一苏格拉底
26、一个志在有大成就的人,它必需如歌德所说,知道限制自己反之,什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败——黑格尔
27、多数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离胜利只差一步就停下来——莎士比亚
28、错误经不起失败,但是真理却不怕失败一一泰戈尔
29、失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人——普希金
30、一个人失败的缘由,就是对于自己的实力恒久不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑一一富兰克林。