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年幼师个人的工作总结范文2024幼师个人的工作总结范文[篇1]我负责整个—幼儿园治安防范平安工作的保安在园领导的指导和各部门的协作下,我能仔细开展各项工作,落实完成了的各项工作任务现将一年来详细的工作状况总结如下
一、按防范工作
1、将平安管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的平安动态,抓好平安管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的平安与秩序
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高平安管理力度,加强与员工的沟通,驾驭员工动态,刚好实行措施,以促进保安工作的进一步稳定
3、提高平安意识,主动参与幼儿园开展的各项平安会议、学习活动、案例讲解等,刚好排查幼儿园的一切平安隐患
4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员仔细盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访状况,做好来访登记记录家园互动活动
1、交谈我们要求老师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家进步行沟通和沟通,刚好向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教化
2、家访老师每周一家访,每次走访1-_幼儿家庭,了解幼儿家庭教化环境和家长教化看法,和家长沟通教化方法,针对孩子特点制定相应的教化措施,因人而异的实施教化,各班每学期幼儿家访率均达到8—以上
3、家长园地、家长宣扬专栏、网站家长园地是各班向家长有效宣扬科学育儿阅历、卫生保健学问的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,老师经过细心选择和整理,供应给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次我们还以年级组为单位开拓了家长宣扬专栏,将每月教化主题、工作重点刚好向家长公布为进一步加大家园联系的密度和广度,—年5月,我园筹建起自己的网站,利用网络辐射广袤、速度快捷、资源丰富、沟通便利的优势向家长发布通知,宣扬我园动态,传授育儿阅历等,并通过和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教化方式
4、家长会、家长开放日、家长汇报会我园每学期初召开一次全园家长会,学期中实行一次家长开放日活动,学期结束进行一次家长汇报活动从年起先,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长供应更足够的时间,让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动状况
5、亲子园活动每学年我们组织两次亲子园活动,让家长和孩子一起来园参与趣味盎然的运动会和“六一”庆祝活动,给家长供应了一个和孩子同学、同乐的机会,受到了家长的热情响应
五、刚好落实信息反馈,实现家园合作育人学员群体中蕴涵着丰富的育儿阅历,凝合着无限的教化才智,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的看法,征求他们对幼儿园建设和发展的建议,征求他们对合作育人的设想,构建起信息反馈落实制近年来,我们印发各种家长调查问卷400_份,收集整理出家长看法3—条,合理化建议6—个,对这些看法和建议我们仔细落实、刚好整改,促使老师不断改进工作方法,促进了幼儿园教化环境的进一步优化我们还请家长参加民主管理,制订幼儿食谱、评比“好园丁”,五年来,由家长评比出“好园丁”1,此活动的开展,有效促进了老师服务看法、服务质量进一步提高一份耕耘,一份收获我园开办家长学校五年来,累计培训家长230—人,结业160—人,评比出优秀家长2家长学校的开办,o务实而详细的活动的开展,提高了广阔学员对家庭教化重要性的相识,初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识,提倡起民主敬重的家教作风成果属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,为孩子撑起一片蓝天我们信任有上级领导的关怀,有家长和社区人民的支持,我园家长学校会越办越好幼师个人的工作总结范文[篇4]
一、找到自身定位曾经的我正是对自己没有太多的想法,这才进入到这份工作,原来我是想要边工作边思索自己的人生,但是我完全没有想到这份工作给我的感觉就是那样的舒适与安逸,我非常的享受在工作期间的日子,能够为每一位小挚友守护他们的健康,保卫他们的校内,我感到心中满满都是成就感能与他们快乐、绚丽的交谈都是我心中特别感动的场景,更是让我自己的内心有极大的触动
二、身心都得到发展在这份工作上,我的心被小挚友们的可爱与关怀所填满,并且希望给他们带来更加快乐与欢乐的生活,我也是有尽力让自己在闲暇时间去熬炼自己的身体,就希望可以为小挚友们带来更多的平安感现在的我一切都想着要以小挚友们的欢乐而让自己有所变更,这也是让我从只关切自己转变到想着去关切他人的转变,从今之后我更加不是一个人,我还有身后那一群活泼可爱的小孩子
三、工作期间的感动完成工作的期间,其实大部分的时间都还是由自己来处理,平常也仅仅是待在幼儿园里多多帮助每一位老师、领导,甚至与也是会陪伴小挚友们一起玩耍就算是自己不太快乐的时候,看着小挚友们心中也是有较多的疏解,在加上他们也会简洁的关切,让我在幼儿园中的生活更是有极大的华蜜之感工作期间不仅仅是小挚友们给了许多的华蜜,甚至连同事与领导都会让我在工作期间更有干劲儿,领导对我关怀,同事间的相互关照一切的一切都让我在工作期间感到倍感温馨,甚至想要为真个幼儿园付出一切直至终身原来我只是想要这份工作成为我的一个跳板,但是现在我完全不用去让自己重新思索将来的方向了,我很喜爱这样的生活,当然也会为了接着坚守在这份岗位上让自己去渐渐成长,让我能够好好的爱护好每一位孩子,更是可以护他们周全,当然在工作期间也是应当要仔细踏实,这样我的将来才会是特别华蜜欢乐的下一年的工作我还会让自己以更好的状态来感受生活,并且在工作上去更加的努力与欢乐,当然对于我自己的这份工作也是须要更多的努力去创建更多的欢乐与华蜜幼师个人的工作总结范文【篇5】我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教化培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细微环节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础以下是我园的一些详细做法
一、加强教化培训,强化业务技能年中,我园注意对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野我们还开展多种形式的岗位练兵如对保育员进行理论和操作两方面的竞赛,理论方面的内容包括教化、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱掉衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作实力和水平
二、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广,必需有严密的组织机构我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并依据须要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推动卫生保健工作的开展组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并依据执行状况进行改进和完善
三、加强检查指导,抓好细微环节管理完善制度,配备足够人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处首先,明确分工,定期检查我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细微环节确定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长休戚相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果保健医生每天做好晨检细微环节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心
四、定期总结反思,不断提高水平通过学习,我园全体教职员工相识到健康的幼儿应当有强健的身体、健康的心理状态,必需贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长通过实践,我们做到了以下几个方面
1、科学饮食1依据季节编排食谱如秋季气候干燥,可多选择养分丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需支配高蛋白、高热量的食物2增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,主动防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的汲取,同时留意动物性食品与植物性食品混搭,促进相互汲取3改进烹调方法我园以一物多制的方法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就轻松自如了4饭量跟踪调查我们依据小中大班中餐进食量按每班称好,老师每天检查幼儿的进食量,削减倒饭、剩饭现象
2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病因此,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定责任配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒
3、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“四把关”制度一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记二是把好保管关,仓库保管员刚好检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制四把好入口关,老师在分饭时,细致辨别饭菜质量,把好幼儿入口关相关责任人各负其责,层层把关,发觉问题刚好处理,避开事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化
4、加强体育熬炼户外体育活动是有目的、有安排地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行熬炼的活动我园每班每天保持两小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每天都有户外活动
5、保证幼儿足够的睡眠幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求老师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被状况,园长常常下班检查幼儿的入睡率等状况,并把它记载在月考核中
6、严把平安关我们成立了负责平安的小组,负责园内的平安工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行平安检查,要求全体职工在工作中细心视察,发觉问题刚好报告,刚好处理,强化平安防范意识,杜绝事故隐患教化幼儿不佩戴首饰,不带危急品入园等
五、开展丰富的活动,创新常规工作针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们主动响应,供应了很多幼儿喜爱吃的自创菜谱,孩子们吃得很快乐
5、力协作幼儿园发展须要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立主动的保安形象、服务与管理门卫窗口
二、消防管理工作
1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作
2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防平安检查,检查好灭火器,发觉消防隐患,刚好整改解除,有效保障了幼儿园的利益和平安
3、为确保消防平安,每周进行一次消防平安检查,主要检查消防平安通道是否畅通,消防系统是正常工作,消防设备、设施是否好并能正常使佣
三、场管理工作
1、仔细执行停车场管理,捌家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人平安;
2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;
3、严禁闲杂人员进场,并提示车主离车前关好门窗,带走车上珍贵物品;
4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的平安和良好秩序!随着20年新年钟声的响起,来到—幼儿园一转瞬一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸又学到了不少东西,积累了不少阅历但这还远远不够,尤其是在教化单位,更要树立保安的光辉形象,我将在将来的新年中接着多学、多思、多试,努力把工作做更好!幼师个人的工作总结范文【篇2】我们毛家店镇中心幼儿园,共有老师7名,幼儿160名本学期在上级有关部门的关怀下,在中心校领导的大力支持下,我们能够以《纲要》为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》为依据,以“提高素养、细心管理、创建品牌”为抓手,以构建优质教化和特色办园为依托,进一步提升了保教质量,促进了老师、幼儿、幼儿园的可持续发展努力营造了教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,现就本学期的各项工作总结如下
一、平安、卫生、纪律常抓不懈
(一)平安工作
1、用电平安本学期幼儿园投资1200元将幼儿园的部分电路、灯管、插座、开关进行了更新并时时留意孩子的一举一动,不让孩子接触电源要求老师在幼儿离园后剥掉电源插座,关闭电源,防止雷电损害电路同时对孩子进行相关的平安学问教化
2、室内平安组织幼儿在班级内活动时,除老师严格组织外,还将桌椅摆放有序,以不阻碍幼儿活动为原则,防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒
3、交通平安对乘坐校车的幼儿进行仔细教化,要求遵守校车纪律,不做三无车辆上下车时等车停稳后再上或下
(二)卫生工作
1、室内卫生九月三日,幼儿园发动全体老师和部分孩子家长,将运用四年的教学用房320平米的天棚进行了刷、擦,也包括部分墙壁,使室内的环境面貌一新,并对室内环境进行了整治,对一些死角进行了彻底地清理
2、室外卫生:本学期中心小学投资2万元余元为幼儿园铺设了600平米的彩砖操场,彻底变更了过去晴天一身土,雨天一身泥的现象幼儿园还投资700元对幼儿园的大型玩具进行了粉刷;对幼儿园操场墙壁进行了宏画;从活动区到操场为孩子们创设了良好的环境
3、落实卫生保健制度班主任按晨检常规项目进行严格晨检,特殊关注幼儿手足口臀部是否有斑疹,是否发热,细致视察幼儿有无携带担心全物品,对须要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿刚好联系家长,问明状况,做好记录特殊是本学期甲流病的预防工作、手足口病的预防工作,做到了每天零报告制度,并有专人管理定时对教室、走廊、侧所进行消毒,对幼儿玩具、桌椅、杯巾清洗消毒由于措施得力,我园没有发生一例甲流和手足口病例
(三)纪律常抓不懈纪律的好坏以及活动中的动与静对幼儿来说都只是相对的,我们只要求老师组织得法,教而有法,即可以“动”制“乱”,亦可变“静”为“动”,从而真正实现幼儿园教化活动的效能三个班160个孩子的纪律都很好,只有个别太小挚友在课间玩耍时有摔倒的,但本学期没有出现过损害事故
二、仔细开展幼教科研活动本学期,我园完成了科研解题工作,这是我园科研工作的新成果,在此基础上,我们又开展了幼教教研活动,通过活动大大提高了幼儿老师的教学水平和实力
1、加强学习,提高素养为了提高老师的业务实力,我们通过多种形式对老师进行业务培训一是参与老师学校的幼师业务培训;二是实行请进来的方式,请幼教股、老师学校师训部的领导来园指导业务,进行教学探讨三是教研组开展教学观摩,由教研员张伟杰上示范课,四是激励老师主动参与教化教学研讨,参与毛家店镇小学“桃李芳香园”,在园里相互沟通、相互学习,共同提高
2、加强保育,注意服务我们制定了一系列幼儿保育制度要求全体老师严格执行园产管理制度,仔细做好修理工作和平安保卫工作为给幼儿创建良好的环境中心小学还为幼儿园添置了一台电脑、一台打印机,为老师提高业务素养供应了良好条件幼儿园还自筹资金4800元,添置了一台电子琴、四台石英钟、图书1968册为开发孩子们的智力创建了条件
3、提高保教质量,创特色教学在教科研活动的基础上将教学常规变成老师的自觉行动,做到教学有创新,科研有理论,办学有特色本学期我们幼儿园依据荣获若贝尔奖的美国斯佩里博士的左右脑分工理论,对孩子进行左右脑的开发,采纳形象化的思维进行手指训练,即《手指快算法》,收到了良好的教学效果,使孩子的左右脑真正得到了训练,家长特别满足,这一教学激发了儿童的学习爱好,增加了儿童的记忆力
三、创建条件,重视家教我们在提高保教质量的同时,非常重视家园联系我园新建立了家委会,建立了家园联系卡,因为本学期的特别状况,通过家长联系卡、增加了家园的共建意识,吸引家长关切幼儿园的教化任务,取得家园共育的效果
四、存在问题
1、教学用房不够用,都是大班型夏天幼儿没有午睡床
2、幼儿侧所坑不够用,应有专用幼儿侧所
3、大型玩具老化,须要添置新的塑钢大型滑梯玩具
4、缺少音乐、舞蹈专任老师
5、幼儿午餐养分配餐不科学,应设幼儿专用食堂幼师个人的工作总结范文[篇3]幼儿园是一所拥有一个教学班,x多名幼儿,x多名教职工的全日制省级示范幼儿园近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教化观,充分利用家庭、社区教化资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教化网络在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教化途径相结合的“家园共育”,将园内教化和园外教化有机的结合起来,取得了良好的效果
一、树立三教联育意识,形成共同办校共识在长期的教化实践中,老师们越来越感受到幼儿园教化的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,5+2=0的现象在幼儿园表现的尤为突出再加上部分家长因不了解幼儿园教化的任务和内容,存在重教轻保的思想我们相识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素养,在教化过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展一方面,我们主动组织老师学习有关家长学校工作的详细要求,提高广阔老师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣扬办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于X年,创办了第一届家长学校
二、成立两级互动组织,建立有序办学机制为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担当家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、老师、家长代表、退休老师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作我们还充分调动不同层次社区力气的主动性,以教学班为单位举荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教化场为把我园家长学校创办成“传播科学家教学问,沟通有效家教阅历,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推动
三、科学设置教学内容,实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、保教并重的教化,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长须要,注意了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教化、法制教化、养分卫生教化、平安教化、心理健康教化等内容为了让家进步一步了解幼儿教化目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教化指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,还依据教化目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广阔家长明确目标,要求一样的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教化我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理询问师、交警、保健医生、兼职老师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办询问活动我们先后邀请到_、—来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教化效果我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,询问活动_,有效变更了广阔家长的育儿观念和教化行为
四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动传播科学的家教学问,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的。