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年幼儿园年度工作计划主题篇20247日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,大家又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,是时候起先写安排了信任很多人会觉得安排很难写?下面我给大家整理了幼儿园年度工作安排,希望大家喜爱!幼儿园年度工作安排主题1
一、指导思想以《幼儿园教化指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,根据教体局的工作指示精神,团结与带领全园教职员工,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长
二、工作思路本年度幼儿园工作思路是仔细贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教化指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就老师”为教化理念,围绕平安工作一条主线,突出全面教化,抓好园所文化、老师队伍、家长工作建设,规范管理,突出特色,会性教化,对幼儿进行自我防护意识教化当班老师应刚好点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发觉问题刚好汇报,妥当处理幼儿园年度工作安排主题3
一、指导思想深化学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,深刻把握《指南》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践探讨遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化;通过课程实施和课题探讨提升教学效益,促使幼儿、老师、幼儿园的可持续发展坚固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节,做到三个新教化观念不断更新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新
二、工作目标
1.深化学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量
2.加强师资队伍,引导全体老师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园老师的良好形象通过幼儿园课题探讨安排及各年龄段课程活动,提高老师教学研讨水平,进一步明确办园目标
3.加强老师专业化的培训、培育,促进老师的内涵发展,使老师的专业水平能够得到快速提高各年龄段开展课题现场沟通、反思,并激励老师多写阅历总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的发展
4.广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校
5.树立正确的健康观念,加强健康教化,保证幼儿平安
6.主动开展各项竞赛活动,争取在片级、市级活动中获奖
三、主要措施
(一)加强老师队伍建设,提高老师专业素养
1.新进老师在引导她们进行自培的同时激励她们进一步进行学历进修帮助新老师解读《纲要》与《指南》精神及新课程理念,通过集体备课等形式熟识教材,理解并驾驭一些基本的教法学法,让她们学会上课组织新进老师参与_市教研室组织的新老师培训活动要求新老师每月上好一节汇报课,在多次的课堂教学实践中不断提高自身的教学水平
2.三年内青年老师一是加强三年内青年老师的基本功训练,开展主题墙创设、区域活动创设、自制教玩具、自制户外体育玩具制作评比等基本功竞赛;二是为三年内的青年老师供应展示平台,开展三年内青年老师达标课活动
3.青年老师与老老师本学期,接着实施“青蓝工程开展“师徒结对”活动学期初进行“师徒结对”意向调查,青年老师自主与园内的市级骨干老师、教研组长、老老师结对,签订“师徒结对”协议书,在此基础上要求她们从教学活动、自主嬉戏活动、晨间体锻活动、家长互动、班级常规管理等方面入手,在平常的教学实践中自主开展研讨、观摩等活动,以公开活动、教化教学论文、资料展示等多种形式予以呈现
4.骨干老师一方面,本学期我园的骨干老师将接着担当一学期一次的示范教学活动,给大家供应一个沟通、学习和研讨的平台;另一方面,骨干老师接着开展有针对性的讲座活动,向全体老师传授阅历,帮助大家解除困惑并找寻捷径
5.在园内评比的基础上,举荐老师参与市教研室组织的5年以上青年老师优质课评比,5年以下青年老师教学大比武
6.与锦华幼儿园结成姐妹园,虚心学习她们的管理阅历以及先进的教化理念,在她们的引领和帮助下,使我园的骨干老师快速成长,从而带动我园其他老师一起成长
7.让每位老师都有外出学习观摩的机会,学习先进的教化理念、教学方法、教学策略等,从而为自身的工作供应一个良好的参考外出学习之后,要以多种形式在园内进行传达,如仿照课、集体观摩录像等,让老师在实践中熬炼自我
(二)务实常规教研工作,提高园本教研质量
1.仔细执行教学“六仔细”管理制度实行每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面了解老师教学“六仔细”工作状况的同时,本学期以仔细做好一日活动之活动打算为切入点,仔细分析与总结,重点检查指导一日活动的户外体锻、区域活动、嬉戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而规范每一位老师的教学行为,确保一日活动的质量每一位老师要刚好反思自己的教化教学,仔细写好教化教学反思,通过反思不断提高自身的教学水平
2.仔细执行教研活动管理制度,深化园本教研明确园本教研形式,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为基本的园本教研形式围绕教学主题研讨过程中的疑难问题,开展学习活动,寻求理论指导理论学习要做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教化教学实践,不断提高教化教学水平实行“一课多研”的备课模式,实行备课资源的适度共享主备老师要提前一周把教案送到组内老师的手中,组内老师要仔细研讨并提出改进看法,在集体备课活动中进行沟通,完善教案设计,最终再进行进一步的特性调整,经过仔细修改后方可运用园中心教研组每两周开展一次专题研讨,各教研组每两周开展一次教研活动每周开展一次课程审议活动,让老师们在详细的案例和问题中,有针对性的学习研讨,探讨解决教学工作中的实际问题教研组的活动要紧扣探讨课题,每次活动要有明确的的目标,有中心发言人,有具体的记录教研组还要组织好“主题审议”、“集体备课”、“理论学习”、“外出参观学习心得沟通”、“案例分析”等活动,注意理论的提炼和阅历的积累,注意过程管理和全园参加,建立电子化的园本教研资源库同时结合幼儿园“十二五”课题《幼儿园养成教化实施的途径与方法的探讨》,生成教研小课题,切实将幼儿的行为习惯、品德培育渗透在日常生活的各个环节中,引导幼儿与人交往、合作和主动表达,让幼儿在“玩中学习,健康成长”留意课题探讨过程性资料的收集与积累,形成肯定的成果
(三)规范课题管理,深化教化教学改革L加强对“十二五”立项课题的常规管理,促进探讨的规范化、科学化,提高科研的实效性坚持课题探讨与教研相结合,开展课题探讨,使课题探讨有针对性,突出有效性
2.接着完善优化教科研制度管理,进一步优化课题探讨组织网络,确保正确的探讨方向实行教科与教研相结合,使教科工作从园长到课题组长、一般老师都能各展所长要求每位老师围绕幼儿园探讨的课题及自己的探讨专长,确定自己的探讨专题,主动参加课题探讨,使教科探讨工作既有领导把关、组织、协调,又有老师的详细操作、试验小结
3.接着规范园刊的制作,确定一年出一期园刊改进园刊栏目,采纳栏目承包制,动员园内部分老师的参加,使园刊成为凝合幼儿园教科工作的核心,成为幼儿园教化科研的阵地之一期初,教科室对参加园刊编撰的老师进行文档应用的培训,使老师们驾驭一些编撰方面的技巧,提高园刊编辑实力同时,向老师们征集园刊创意方案,选出金点子,使园刊更贴近老师们的需求,在编辑方面通过集思广益提高质量
(四)加强卫生保健工作,保证幼儿健康平安
1.期初,做好新生和插班生的体检工作,严防各种疾病的传入做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整齐,室内常常通风,“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录
2.组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》,强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题刚好报告和处理,仔细做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安
3.严格根据托幼机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查
4.督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关依据上级部门的要求,接着做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生
(五)树立一心一意为家长服务的意识,仔细做好家长工作
1.老师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为同等的教化合作伙伴,真心实意做家长的挚友,耐性倾听他们的看法,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅只要我们看法恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持信任通过老师的努力,肯定会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新局面
2.注意家长工作的的实效性,幼儿园的家长工作应让家长深化教化过程,并将之与提高家长的教化水平、改善家庭教化有机地结合起来本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家进步课堂等途径,切实提高家长工作的实效性
3.做好个别家长工作,由于环境和教化不同,孩子发展状况各不相同,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此老师也要“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施同时老师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、看法、言行,察觉到家长在教化上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,接着做好家访工作,做好家访记录
四、主要工作支配略幼儿园年度工作安排主题4本年度我园的平安教化工作坚固树立“平安第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点,以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教化活动为途径,主动推动“平安校内”的创建,做到防患于未然现结合本园实际,制定本年度平安教化工作安排
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任
2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,仔细履行自己的职责领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教化活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,以刚好发觉担心全隐患,防患于未燃
3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境
4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记录,发觉问题要刚好报告、整改,解除担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一
5、班任老师要细心、耐性呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害每天要关注本班幼儿的出勤状况,刚好了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,刚好联系家长带回孩子到医院就诊
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应刚好做好处理,并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责
7、“看好自己的门,管好自己的人”每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子
二、加强平安宣扬教化,开展平安教化活动,提高全体师生平安意识
1.加强平安教化,坚固树立平安意识重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排在三月份“平安教化月”中,各班开展“平安在心中”主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法四月份,在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动
2.创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力
3.在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道
110.
120.119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,促进均衡,优质服务努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”O
三、主要工作目标
(一)规范管理增加教职员工对幼儿园发展前景的信念创新幼儿园管理机制,接着进行人性化管理
(二)强化队伍完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践,加强教研加强保育员业务培训
(三)突出特色以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破
(四)优质服务进一步树立服务思想,落实平安责任与措施
(五)家园共育召开期初和期末家长会,接着家访和家长开放日、亲子活动的开展
四、主要工作及措施
(一)教学工作本学期我园的教化教学工作将从课堂教学和嬉戏活动两个方面入手,通过集体培训学习使每位老师都能很好把握五大领域各科的教学重难点,平安有序的组织开展各项嬉戏活动,让每位老师真正成长为教学能手
1、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素
4.积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性
三、创设平安校内,促进健康成长
1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障分管领导仔细做好平安台账记录
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员
3.严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录
4.严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性
5.加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报
6.加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告
7.加强幼儿在园服用药品的管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生仔细做好幼儿用药家长签字记录
四、详细工作支配一月份
1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查
2、做好春节寒假期间的平安教化工作和平安管理工作,对幼儿进行假期前平安防护二月份
1、制定平安教化工作安排
2、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度三月份
1、做好”期间幼儿园平安工作
2、各班开展“以增加防范实力,提高生命质量”为主题的平安宣扬教化活动月组织“平安在心中”主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法
3、对全园各项设施进行全面的平安大检查,有平安隐患要刚好解除
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、老师)制度,要求有关人员必需仔细填写、记录(外来人员记录)四月份幼儿园年度工作安排主题5“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期在新的学期里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展
一、学习方面就这一学期的学习状况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五但是由于幼儿的实力发展水平不平衡普遍还存在一些问题
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
2、幼儿的创建力,想象力还不够,表现方法,手段单O
3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学打算工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的打算工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、日常工作方面下学期,我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动,并刚好抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动供应依据主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习
三、卫生保浇面
1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行
2、对幼儿进行平安教化,驾驭一些基本的平安常识,避开出现平安事故
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看
四、管理方面在下学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件
五、下学期教化教学目标与要求
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的改变,调整自己说话的内容
2、能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事
3、喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容能专注地阅读,会独立讲解并描述书中故事,主动学习常见文字坚持在日常生活中说一般话
4、保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有肯定的生活自理实力
5、能主动、主动地参与各种体育活动,在活动中保持欢乐、主动向上的心情,能与同伴玩各种嬉戏,增加合作意识,培育竞争意识
6、增加对亲人、对他人的关爱之情适应集体生活,有合作意识,懂得谦让
7、主动关切四周环境的改变,进行有益的探究活动,能充分体验到探究和发觉的乐趣,形成较强的求知欲望
8、学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简洁问题,发展对环境的应变实力、适应实力,为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质
9、发展幼儿走、跑、跳动、投掷、平衡、等基本动作,了解相关的学问,驾驭动作技能技巧,使动作灵敏协调,增加体质
10、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能娴熟运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培育感受美、表现美的实力,促进身体机能的发展
11、激励幼儿坚持熬炼,培育其机灵、英勇、坚毅、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格
12、在体育活动中培育幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验胜利的乐趣新的一年里,我园肯定更加不遗余力的工作,努力改善自己的不足,争取成为各位家长心目中的放心校内幼儿园年度工作安排主题6本年度,我园将以我市学前教化工作总体思路为着力点,加强教化教学管理,巩固优化常规教化,科学合理组织活动,坚持引导老师业务学习,坚固树立以人为本的教化理念,团结拼搏、开拓创新,扎实工作,不断提升我园的办学水平和教学质量
一、工作目标
1、管理规范、服务到位、质量提升让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉
2、让幼儿情愿并喜爱上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学会与同伴友好相处,学习照看自己,适应四周环境,情愿学习新的学问,敢于尝试,不怕失败养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范
3、让老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态,关爱每一个孩子,关切每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展
二、工作措施
1、加强老师队伍建设坚持老师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动
2、抓好老师备课通过健全完善老师备课,教学安排,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性
3、创设教学环境强调活动以嬉戏为主,让幼儿在欢乐的活动中学习杜绝“小学化”倾向
4、注意养成教化确定教化目标与详细措施,抓好幼儿良好习惯的培育
5、抓好平安管理工作建立平安管理责任制,落实平安责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,杜绝各类平安事故发生;加强幼儿平安教化,培育幼儿的自我爱护意识和实力
6、切实做好保育工作搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健学问宣扬活动
7、重视饮食管理增加养分含量,促进在园幼儿身心健康成长
8、加强家园联系与沟通多渠道、多形式开展家教宣扬活动,不定期到个别幼儿家庭走访组织开展每学期1次家长会
9、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件
10、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存
三、工作支配三月
1、报名造册登记,完善相关资料
2、拟订教学安排,确定教学内容
3、保教常规检查
4、家长会
5、节日教化(
3.8妇女节)
6、三八节活动
7、仔细学习《纲要》《指南》o四月
1、老师学习笔记展示评比
2、老师听评课活动
3、园本教研
4、保教常规检查5节日教化(清明节)五月
1、老师基本功竞赛
2、保教常规检查
3、节日教化(
5.1国际劳动节)六月
1、老师教案展示评比
2、保教常规检查
3、家长会
4、节日教化(庆祝
6.1活动)九月
1、报名造册登记,完善相关资料
2、拟订教学安排,确定教学内容
3、保教常规检查
4、家长会
5、节日教化(
9.10老师节)
6、老师节活动十月
1、“庆国庆”活动
2、组织幼儿消防演练3加强与家长的沟通联系,并做好幼儿过渡的心理教化
4、观摩区域活动
5、学习《纲要》和《指南》H—月
1、开展教研活动
2、保教常规检查
3、加强平安紧急疏散演习活动十二月
1、引导幼儿关注春节传统习俗
2、老师教案展示评比
3、对幼儿进行假前平安教化
4、平安大检查
5、年度工作总结幼儿园年度工作安排主题7本年度我园的平安教化工作坚固树立“平安第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰ft”的意识,以幼儿园平安工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点,以提高师生和家长的平安意识及广泛开展平安教化活动为途径,主动推动“平安校内”的创建,做到防患于未然现结合本园实际,制定本年度平安教化工作安排
一、健立健全制度,加强管理机制
1、进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任
2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,仔细履行自己的职责领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教化活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,以刚好发觉担心全隐患,防患于未燃
3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作进一步落实专人详细负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境
4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记录,发觉问题要刚好报告、整改,解除担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一
5、班任老师要细心、耐性呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害每天要关注本班幼儿的出勤状况,刚好了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,刚好联探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教化教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教化教学新方法,促进教学质量不断提高
2、老师应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展
3、管理人员通过每周随堂听课了解各级组任课老师执教状况及幼儿活动状况
4、开展形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域,使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满意幼儿嬉戏和多方面发展的须要
5、丰富户外体育活动器械,加强对户外教化活动的指导
6、传统文化教化成为特色,接着开展经典诗文诵读
7、结合节日实行多样的主题教化活动,亲子活动等,主动邀请家长参加我们活动中来
(二)教研工作教科研是教化的先导,是提高保教质量的关键,也是幼系家长带回孩子到医院就诊
6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应刚好做好处理,并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责
7、“看好自己的门,管好自己的人”每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子
二、加强平安宣扬教化,开展平安教化活动,提高全体师生平安意识l加强平安教化,坚固树立平安意识重视幼儿平安工作,在o老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排在三月份“平安教化月”中,各班开展“平安在心中”主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法四月份,在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动2o创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力3o在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素4积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性
三、创设平安校内,促进健康成长lo定期维护园舍设施,为幼儿园实施平安管理供应保障分管领导仔细做好平安台账记录2o严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员3o严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录4严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性5加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生0伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报6加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100虬保健O员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告7加强幼儿在园服用药品的管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生仔细做好幼儿用药家长签字记录幼儿园年度工作安排主题7篇儿园持续发展的根本的保证本学期我园将扎扎实实抓课题教研,在“研”字上下功夫做实实在在地探讨,带领全体老师围绕目标加强协作、努力奋进,促使更多的年轻老师向教研型老师转变
1、仔细实施“儿童画”课题,以研促教、以研促改通过每周的课题实施教学活动和常规性的教研活动,关注课堂教学细微环节,提高课堂教学质量利用园本课程探讨,加强老师们的听课评课实力,促进老师互动参加、主动发展,优化课堂教学,提升老师专业化水平
2、激励年轻老师依据自身优势和业务实力,制定自己的研讨课程
3、加强师资队伍培育机制,开展青蓝工程,实行师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,相互学习、相互促进
4、激励老师参与各种学历进修和接着教化
5、组织老师有目的、有安排地进行业务学习,激励老师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿老师
6、组织老师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体老师教学水平的提高
(三)保育工作
1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养
2、培育幼儿良好的饮食、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础
3、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教化,培育幼儿的自我防扩意识和实力,确保幼儿生命平安
4、把好晨检关,做好全日视察记录,严格执行卫生消毒保健工作擅长视察,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并刚好赐予耐性妥当处理
5、加强卫生保健工作,每年体检一次,刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康
(四)、平安工作
1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之仔细落实
2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识
3、定期开展园内外设施设备的平安隐患排查,做到有检查记录,发觉隐患刚好整改,杜绝事故发生
4、对幼儿进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安等的教化,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法
5、做好园内外环境卫生的保洁工作,保证园内外、室内外环境整齐、空气流通落实消毒工作,做好消毒记录,实行每日消毒制,预防疾病、传染病的传播
6、每周各班级开展平安教化活动,本学期幼儿园组织一次平安演练活动,开展一次法制平安教化
(五)、家长工作
1、学期初、期末各召开一次“家长会”和“家长委员会”,与家长共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的教化教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展
2、加强家园联系栏的作用,刚好向家长宣扬科学保育教化幼儿的学问,帮助家长了解幼儿园的教化安排和要求,同时还应依据各阶段的详细状况和家长取得联系,达成共识,使家长园地真正起到它应有的作用
3、老师要利用好家长早、中、晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作同时有安排的组织幼儿参加各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能老师要保留好每次活动时的幼儿作品,在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果
4、利用家长开放日、家长会、亲子活动等形式多渠道与家长沟通,通过开放日活动的观摩和亲子活动来增近幼儿园与家庭之间的联系,进一步增加幼儿园工作的服务性
十、后勤工作
1、加强投资和建设力度,加大教化师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施
2、关切老师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动
2、抓好幼儿保健管理⑴保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食2加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促3接着加强对卫生保健工作的管理加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品奢侈严格把好食品的卫生关和养分流失关
十一、各月工作重点一二月份主要工作支配
1、召开全园老师会议,宣布新的学期安排与实施要点,制定各处室工作安排
2、印好幼儿入园资料表,发放各班物品
3、做好幼儿园、班级环境创设、平安工作检查、签好各种平安责任状
4、做好幼儿园卫生消毒工作
5、做好招生报名、收费等开学打算工作
6、稳定幼儿心情,进行常规教化和良好的行为习惯教化
7、开好家委会、家长会二三月份主要工作支配
1、结合“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动
2、结合“植树”节,开展相应活动
3、开展幼儿生活自理实力评比
4、开展老师基本功竞赛活动
(三)四月份主要工作支配
1、抓好幼儿的常规教化,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育
2、开展幼儿体检活动,做好春节传染病预防工作
3、开展“世界地球日”教化活动
4、开展“平安教化月”活动,组织平安逃命演练
5、区域投放材料、户外活动器械评比
(四)五月份主要工作支配
1、结合“五一”节活动开展“劳动最光荣”主题活动
2、开展“母亲节”活动
3、开展亲子活动(美食节)
4、组织老师业务培训、技能提高系列活动
5、纪念“端午节”活动
(五)六月份主要工作支配
1、实行“庆六一”文艺汇演
2、大班开展“快上小学了”主题活动,做好幼小连接工作
3、召开期末家长会
3、幼儿综合素养(技能)测评活动,发放幼儿奖状
4、做好各班产物品的整理工作
5、归集整理各类资料,进行期末工作检查,老师工作考核
6、布置期末结束工作,完成各种总结
7、做好各种资料的的整理与归档工作
8、支配好假期值班人员及招生工作幼儿园年度工作安排主题2本年度,我园将以新《纲要》、《翔为〉精神为指导,以《幼儿园教化指导纲要(试行)》为行动指南,在仔细总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,主动推动“教化理念、教化管理、教化师资、教化内容、教化手段、教化环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、特性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面
1、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整齐卫生
2、培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展
4、主动做好幼儿的平安防护工作利用健康教化,社。