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文本内容:
年北京电影学院影视技术系数字电影技术方向真题资料汇总201695年
一、填空
1、唐代司空图的《论二十四诗品》是一部描述诗歌意境的著作;
2、刘勰的《文心雕龙》的《体性篇》中论述了文章的八种风格高雅、远傲、精约、颖等
3、读者在阅读故事时,常有一种对号入座式的心理参与古典文艺理论,把这看作审美的共鸣作用,现代承受理论则称之为读者的期盼视域意识
二、名词解释
1、灵感是艺术构思阶段最重要的思维方式之一,是制造性思维过程中生疏发生飞跃的心理现象,它的外在形态是对〜问题突如其来的顿悟灵感是艺术家长期积存思考的结果
2、点彩派是十九世纪印象画派的一个分支,其创作方法就是用细小的颜色点组成画面代表人物是法国的休拉等〜
3、文艺复兴十四至十六世纪,欧洲资产阶级反封建思想的文化运动最初开头于意大利,后来扩大到英、法等西欧国家,它以重觉察、宣扬古希腊、古罗马的光辉文化遗产开头,以人文〔本)主义为思想体系,猛烈抨击中世纪封建主义精神枷锁,再次制造出绚烂辉煌的文化艺术
三、问答
1、论审美对象与艺术生活的关系⑴审美对象——是审美现象的一个局部,特点是物质实体性(审美感受)分为人工的审美对象和非人工的审美对象;A、人工的分为特地化和非特地化的特地化的就是艺术的审美对象,文学、音乐、美术、戏剧、电影、雕刻;非特地化的就是非艺术的审美对象,如城市建设、服饰、装潢、园林等;B、非人工的即自然美的负载物,如日月风云、山水树林、江河湖海、花鸟鱼虫等⑵审美形态——依附于审美对象,不是物质实体,不能孤立存在,如美丽、幽默、悲壮、贵重、直立等,属于精神层面上的,不能独立存在;⑶审美对象于艺术的关系一一规律上的是穿插关系审美与艺术都是价值现象,艺术是一种特别的审美对象形态非艺术的审美价值带有高度的自然自发性特点,而艺术的审美价值带有高度人为自觉特点,即所谓的艺术制造性特点96年
一、填空
1、明代戏剧家汤显祖代表作《临川四梦》是《牡丹亭》、《邯郸论》、《南柯记》、《紫钗记》;
2、唐代《论二十四诗品》的作者是司空图;
3、二十世纪初美学论著作《孔子之美育》的作者是王国维;
4、宋代《山水画论》的作者是郭熙;
5、《文艺心理学》是运认真理学方法来争论文艺现象及规律的学科,主要涉及创作主体的心理争论和作品的心理分析和赏识主体的心理争论
二、名词解释
1、艺术典型即典型形象,见94年圆形人物;
2、人文主义译自拉丁文Humanism,又译作人本主义、人道主义一般来说,用于文艺复兴时期,多译作人文主义或人本主义;用于1819世纪,多译作人道主义人文主义〜是文艺复兴时期资产阶级反对封建思想的体系,它主见以人为本,反对神权、宗教信条和封建迷信观念,确定人的权利和力气,反对束缚蒙昧,提倡民主、公平、自由在当时具有很强的历史进步性
三、问答
1、艺术风格含义是什么?一个艺术家的艺术风格特征在哪里?含义是艺术家创作共性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色;特征独创性、稳定性、多样性
2、我国文艺创作中的主旋律精神包括哪些内容?〔自由发挥题〕以弘扬时代精神、表达主流意识形态为线索
3、艺术反映生活的能动性〔即艺术形象与现实生活的关系,见94年问答)97年
一、填空
1、巴赫金的《陀思托耶夫斯基小说的诗学》的主要理论奉献是提出了表达性文本的复调理论,提倡的小说形式是复调小说;
2、《闲情偶寄》的作者是李渔;
3、《人论》作者是[德]卡希尔;
4、《叙事话语》的作者热奈特;
5、《后现代状况》、《关于学问的报告》的作者是让弗朗索瓦利奥塔;
6、《人间词话》作者是王国维;
7、《行而上学引论》作者是伯格森;
8、《管锥篇》作者是钱钟书;
9、《魔罗诗力说》作者是鲁迅
二、名词解释
1、细节是文艺作品描述作品的根本单位,也是用形象反映生活的重要手段通常所说的细节往往是指一些赋有表现力的、突出的、细小的事物
2、气韵生动我国古代绘画在山水画方面的审美标准,出自六朝时期的画家谢赫,所指的是绘画的音乐性,引申为绘画作品浑然一体的完整性和生命力
3、本文就是英文text,是“原文”、“正文”的意思这里用来指由作者写成,有待阅读的单个文学作品本身包含三个层次一是文学话语层面;二是文学形象方面;三是文学意蕴方面
4、插叙文学作品描述手法之一,在描述主要情节时,插入另一个情节进展补充,或插入谈论或抒情成分来补充年北京电影学院考研参考书解析复习方案2017鉴于年和年北京电影学院改革,而且现在又到了一年一度的报名季,很多考生向我询问有关20152016北影考研的状况,今日跟大家或许说一下,北影改革的状况,以及导演系考研的参考书这些资料都是我〔才思教育陆教师〕始终关注北影考研的状况总结的,期望对大家有肯定的帮助,不仅仅适用于导演系,其他院系的也可以看一下,由于大家都要考专业课一嘛~年北京电影学院改革,变动还是很大的,最终的结果就是北影好几个院系都没有招满学生当2015年的考生看到录用名单时,心情应当可想而知,招生人数太少了但估量今年不会消灭这样的情况之2016所以招生人数变少,跟改革有着亲热的关系的专业课一艺术理论,改革的结果确实挺失败的,官网供给的7本书,不仅厚,而且不好把握重点,这些暂且不说,但专硕的考试真题却几乎没有涉及到,考的根本是彭吉象的《艺术学概论》一书,所以专硕的同学,确实挺不简洁的今年月份招生简章出来之后,大家觉察专业课改革了,这T化,相对来说是件好事,为什么这么说7呢?专业课一除了艺术根底学问之外,增加了电影史和电影理论这才是北影需要的人才应该具备的根本素养所以大家应当知道今年的考试重点会更加侧重电影史和电影理论这一块,出题的方向就明确了给大家供给几个必备的参考书《中国电影史》钟大丰,舒晓鸣主编中国播送影视出版社《外国电影史》郑亚玲,胡滨著中国播送影视出版社〔这两本书是比较老的书了,但是确实北影本科生必读的书目,北影教师的书,所以建议还是人手一本〕其次就是官网供给的那五本书《电影史理论与实践》〔美〕艾伦、戈梅里著李迅译《生疏电影》〔美〕路易斯.贾内梯著《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》〔美〕沃特伯格著《艺术概论》赵彬主编(估量2015年9月份出版)我们一一介绍一个这几本书首先《电影史理论与实践》这本书是最困难的一本书,是对电影整体的生疏,而且也是欧美高等院校影视专业电影史争论的必备参考书介绍几种电影史主要的编写模式,哲学性很强,同时,作者例举了多种视野,独特的个案争论这本书要综合的去把握然后是《生疏电影》这本书比较有意思,很多读完这本书的同学,屡次和我沟通,说书本很好怪,但是不知道怎么复习?外国人写的书,不像咱们国内的教科书,有起源、概念、特征等等外文书是格外有意思的,目的是理解和思路,所以这本书提出了很多问题,但是却不能直接的找到明确的答案,这些问题都有可能作为考试的真题,〔假设是自学的同学,就要下下功夫了,假设想在我们辅导班学习的同学,就轻松很多打个广告不好意思,可以加我企鹅号壹叁酒吧叁叁吧柒舞舞〕无疑,这两本书,都是比较重要的再说一下《中国文化读本》,这本书作为参考书目比较有意思了,很多同学摸不着头脑,为什么考电影,还要看这个,其实这本书是北京大学哲学系的叶朗、朱良志撰写的介绍中国文化的书这本书有两个版本,中文的和英文的,也是给两类人看的一类是外国人想了解中国文化的,一类是考语言类专业,比方翻译硕士的考生作为考试的参考书的由此可知,其实这本书并不是全部要考的,举个例子,北影的真题中不会消灭诸如江南园林的建筑特点?这样的问题能够考的考点很明确,我们专业课教师会考考试的范围明确到最少《什么是艺术》这本书介绍了20多个艺术家对艺术的看法和观念这本书去年考试也是有考察的,读起来比较晦涩,到底是外文翻译的,理解起来会略微困难一点,但是确实会有考察,所以这本书大家要好好研读了最终一本,北影出版社的艺术概论,这本书结合这王宏建与彭吉像两本书,书里面根本上是以论更多资料下载文的形式出来的,根本上从今年的考题来看北影的出题风格可以说还是以艺术概论的学问点整理出来的考题不算难,就考点细,就要求现在看北影的同学们需要提前复习的才可以要不很难,专业一是北影全校出题专业二是每个专业自己命题的,考生复习的参考书肯定要准确的才思教育是全国知名的考博高端辅导机构,由北京电影学院师资团队创办于年,至今已经有年199520的辉煌历史其主要课程体系为考博全日制集训营、考博一对一辅导等考博高端培训工程经过近年的进20展,已经成为考博高端辅导领域的旗舰品牌,参与辅导的学员,有超过考取北京电影学院作为考博共98%性化辅导的代表机构,完全专注考博辅导的针对性和有效性,充分诠释了商品经济时代的“长尾理论,开拓了考博培训领域的一片蓝海中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进展过专题报导.才思教育自年开头开设北京地区高校考博辅导班,其中近考上北京知名高校攻读硕士争199590%论生年,才思教育将连续在全心全意、因才思教”的办学宗旨下,踏踏实实地为考博学子指引方向,2015承受各届同仁的监视现年北京电影学院考博辅导课程正在炽热报名中!2016。