葡萄班音乐游戏教2

渡名门幼儿园2016春季葡萄班音乐游戏教案《三只猴子》袁在活动目标.学唱歌曲《三只猴子》，初步体会歌曲诙谐、幽默的风格

1.在倾听和做动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲

2.培养初步的安全意识，懂得不能在高的地方乱跳3活动准备.手偶表演（小床一张；玩偶小猴四只）

1.小猴住院的图片一张2活动过程

一、手指游戏《小动物和大石头》导入师四只小袋鼠啊，出来跳跳跳啊，碰到大石头啊，跌个大跟头;三只小猴子啊，出来走走走啊，碰到大石头啊，跌个大跟头

二、观看手偶，组织讨论.师三只猴子回到家以后，又在床上做什么呢？1（教师操作手偶）.师他们在床上跳来蹦去，结果会怎么样呢？（幼儿讨论）

三、教2师示范清唱歌曲师老师还可以把它们玩的这件事情唱出来呢，想不想听一听（想）

四、熟悉并理解歌词师哦，原来这首歌曲说了三件小事情，第一件说的是三只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，快快下来别再跳第二件事情说的是两只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，快快下来别再跳第三件事情说的是一只猴子在床上跳，他的头上摔了一个包，妈妈急得大声叫，快快下来别再跳

五、观看手偶表演，倾听并尝试轻声跟唱师那现在请小朋友们看着老师做的手指表演来把他们发生的事情一起来说一^说！

六、学唱歌曲

（一）师示范唱歌曲师把它们发生的事情唱出来就是一首有趣的歌曲了，先请小朋友们来听一听吧！（师唱歌曲）请大家一起来学唱这首有趣的歌曲吧！.引导幼儿用三根手指扮三只小猴演唱两遍1在第二遍表演时注意表现猴子痛苦的表情及猴妈妈着急的表情.用两个拳头和头扮三只猴子演唱一遍2

七、歌曲表演（）教师邀请两个幼儿合作表演1（）全体幼儿表演2提醒幼儿现在不能唱“三只猴子”了，应该唱成……“许多（一群）猴子在床上跳，……”.分组表演3幼儿每三人一组，自由分配角色表演

八、安全教育.师三只猴子跌下了床，现在（唱）“你们看床上静悄悄，猴子们1不知跑到哪儿去了，床上床下都找不到，……”他们去哪儿了呢？（幼儿猜测）.出示医院图片

2.师现在你最想对他们说什么？（幼儿讨论）

3.师我们能不能像他们一样在高的地方跳啊？那我们来告诉小猴子4（师领唱）“我们不在高的地方跳，头上就不会有包包，保护自己很重要，做个开心的乖宝宝”（幼儿围住图片唱给猴子听，自然结束）。