数字宝宝幼儿园活动设计07

活动设计模板课程介绍幼儿园名称年级中班班级活动名称数字宝宝执教时间

一、学习内容分析设计意图L数字无处不在，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便，数字在不同的地方代表着不同的意思根据幼儿年龄特点，我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣，引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识，了解数字在日常生活中的作用，体验数字的重要和有趣，从而激发幼儿探索数字奥秘的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度.活动目标（含重难点）

2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣

1、在比较观察中，发现数字在生活中的意义，知道数字无处不在

2、数字变化后，幼儿对其形状感兴趣，并乐意产生想象3活动重点知道数字代表的意思，感知数字无处不在活动难点运用数字进行游戏活动，体验游戏的快乐和数字的有趣活动准备

3.多媒体课件、幼儿人手一支笔、一份记录纸活动过程

二、信息化教学环境选择■简易多媒体教室口交互式电子白板口网络教室

三、活动设计活动环节活动设计信息技术使用说明出示个颜色不一的格子，幼儿数10游戏活动格子由多媒体设备投影而出出结合生活中的我们生活中到处都是数字，有时候数数字，幼儿理解字告诉我们方位、有时候数字告诉我这些数字宝宝们时间、有时候数字告诉我们是否健生活中的数字采用多媒体图片展示所表示的意义康、有时候数字告诉我们秩序数字宝宝的组用变形的数字来画画合图形

四、活动反思

四、专家点评

六、备注技术环境下集体活动思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等备注本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。