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节主题内容认识梯形领域数学课型优、良、一园所班级中班组织教师总评般、差活动目标(重难点)评价重点初步了解梯形的特征难点认识不同的梯形活动导入评价;、情景(出示请柬)小朋友们,你们瞧,这是什么呀?这1呀是图形王国的国王给老师送来的请柬,说图形王国要举行聚会,邀请我们中三班的小朋友去参加,我们一起去看看吧!(老师带领幼儿进入活动室)、通过寻找,让幼儿初步感知梯形的2特征教师带领幼儿边走边观察图形,引导幼儿说出图形的名称,引出梯形过程记录评价(教师素养、感知梯形的特征幼儿状态、教学效观察了解图形的特征果)小组操作,让幼儿巩固了解梯形的基本特征年月日幼儿园观课评课记录评价总结及建议(教学精彩与不足之处)这是老师这个数学活动的一个亮点,从一开始活动的气氛就很轻松,没有一板一眼的上课形式,而是将游戏真正融入到了活动中,一下子就儿分了幼儿的学习兴趣,让幼儿在不知不觉的情况下认识了梯形。