还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
大队辅导员个人工作总结2023大队辅导员个人工作总结篇一
1.2023我作为—小学少先队大队辅导员,深感荣幸辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向有经验的老师请教同时,我告诉自己我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向本学期,我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章先将这一学期的工作总结如下
一、用爱心谱写教育的篇章一位教师曾这样说过“真爱在心,享受孩子把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳”“勤奋勉力,贡献爱心”是我当辅导员的职责在工作中,我注重有风格、有创新,力求用共同有效的方式,对学生达到的教诲效果我像怙恃爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每一个学生身上,用爱去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的进取心,使他们茁壮成长
二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职
(一)规范升旗仪式每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育
(二)坚持队员养成性教育的培养养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等
(三)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台在大队活动中开展了丰富多彩的活动活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与“迎乒乓球和跳绳比赛”让XXX队员们受到热爱祖国的教育;观看《开学第一课》让队员们懂得研究的重要性和受到感恩教育;节”活动,让“XXX队员们学会感恩;“纪念活动让队员们了解少先队的历史和受到XX”爱国教育;组织紧急疏散演练让学生意识到紧急时刻如何逃生总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台
三、培养小干部,提高队员整体工作能力搭建舞台,重视培养小干部在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情我经常组织他们研究,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识
四、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中,我不竭更新知识布局,自觉研究少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法不竭提高本身素养水平,边研究边理论,勉力探索一条吻合理论情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、理论性,为少先队工作开拓一片广阔天地人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来以师为本,着眼长远我立足于做好一个普通而不平凡的教师辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐在工作中,我将吸取经验教训,勉力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员相,我会实现自己的梦想为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的康乐大队辅导员个人工作总结篇
2.2023二作为一位少先队辅导员,我进入主角,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动,自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章现将工作中的收获与感想总结如下
一、热爱学生是工作的源动力热爱学生是一种强大的教育力量我像父母爱子女那样热爱自我的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富
二、学习、实践、探索辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子,构成少先队活动特色一一既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地
三、鼓励队员个性化发展孩子的心是一块神奇的土地,种上适宜的种子,就会有花朵绽放爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,利用空闲个别修改指导喜欢制作的鼓励大胆想象不一样的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长
四、工作中乐于学习,勤于思考读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自我,方便工作时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法取长补短少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员
五、用心育桃李、倾心奉真情我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应当自觉奉献这些年来,我就是以这种进取的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的.尊重和全体队员的爱戴
六、奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新一分耕耘一分收获以苦为舟,苦练苦学,让教学更生动;以爱为桥,爱学生,爱学校,教给学生我的所有;酷爱事业,热爱学生,在平凡的岗位上求真务实热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业梦想干一行,爱一行,专一行,我努力成为教育工作的行家里手任劳任怨、甘于奉献,我将满腔热忱投入到少先队事业作为一名跨世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自我的实际的、实在的行动来证明自我的价值、证明学生的价值、证明学校的价值大队辅导员个人工作总结篇三
3.2023大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰难的现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验今年,我担当机械工程系—级的一名学生的辅导员20工作本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍
一、自身的理论学习辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的理论和较高的政策水平坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础在作风上我努力做到“严、实、精三字方针严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付与此同时我不断的加强个人修养所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度
二、班级的班风建设针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号班风建设的.措施如下抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念进行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确熟悉自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气培育他们自我学习,自我管理的能力班委会及各科课代表能与各位任课老师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境管理好班级的日常工作利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标
三、班级的学风建设针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建设措施如下;严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查对于无故缺课的同学,决不姑息凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果召开学习经验交流会等主题班会,让学习成果优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平
四、班级的各项活动坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情鼓舞学生们用自己的视角去看待社会事件,培育他们独立思索问题的能力能专心参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成果积极参与了学院组织的拔河比赛,寝室大赛;国庆一周年美文朗pk诵大赛中都取得的很好的成果辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心寻求新的管理方式,充分信任学生,学会敬重和观赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满足的辅导员是我的工作,也是我的追求我一直在努力,也将连续为之努力。