幼儿园老师师德师风演讲稿5篇

幼儿园老师师德师风演讲稿精选5篇幼儿园老师师德师风演讲稿精选篇1尊敬的领导和老师大家好！有人说“幼儿园最容易教，但也最难教”乍一看，这句话听起来很矛盾但是教了一个月，我对这句话的意思有了更深的理解容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候让你玩；教起来很难，因为孩子什么都不懂,所以要教好孩子，要有足够的耐心和足够的爱与责任因此，幼儿园师德尤为重要而且幼师除了要有普通老师那样良好的专业素养和师德外，还要有一颗童心只有这样，他们才能更好地与孩子交流，更容易让孩子接受你传授的知识和经验我是新老师虽然我大学学的是师范，但是我没有学过幼儿教育但是我毕业的时候成为一名幼教老师是一个巧合教育虽然是相通的，但也只是泛泛而谈，还需要大量的努力和探索才能应用到实践中现在的工作很新颖，对我来说充满挑战我一直很喜欢孩子，一直觉得和孩子很亲近我想成为孩子们的国王对我来说一定很容易但是面对三十个不同性格不同家庭的孩子，我真的傻眼了经过一段时间的磨合，再加上老教师的悉心指导，我才渐渐能够适应作为一名教师，一个人必须有一颗热爱和宽容的心对于孩子，不能有偏爱，要一视同仁；对于不听话，容易犯错的孩子，不要说对方坏话他们应该耐心地和他们讲道理,用爱打动他们孩子最敏感，他很清楚谁对他好谁对他不好作为一名新老师，我有很多东西要向前辈们学习虽然孩子很单纯，很容易满足，但作为老师，我还是要给他们尽可能多的知识幼儿园的孩子就像一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师雕刻加工很重要都说老师是人类灵魂的工程师，所以幼儿园老师应该是人类灵魂的第一任老师，其重要性由此可见一斑所以作为幼师，一定要教给他们正确的生活经验和健康的生活习惯另外，要及时向孩子灌输正确的人生观和是非观，让孩子从小在健康快乐的环境中成长谢谢！幼儿园老师师德师风演讲稿精选篇2尊敬的团长，老师们我是一名幼教老师，所以我知道如何去爱，去爱每一个孩子，甚至去爱身边的每一个人当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍，我就忍不住停下来，不是为了别的,只是不为孩子担心，总是温柔的告诉他让他离开危险区，也许很多人会忽略，但我不会,因为我是幼师，我比其他人更有爱心；我坐在公交车上，看到白发老人或者不方便的人,总是赶紧站起来让他们坐下虽然我自己也晕车，但我还是这样做，因为我是幼师，我比别人更有爱心是我的职业让我学会爱，是我的职业让我更有这份爱每天早上我快步走到幼儿园，看着清纯的面孔感觉这个世界好完美他们教会我真诚地对待所有的人，他们教会我真诚地爱身边的每一个人我不能不爱他们我不能爱他，因为他不可爱我不能因为他遨遢就放弃他我把我的心融化到所有的角落不管我开心不开心，我都会给他们一个笑脸，给他们一个温柔的拥抱，给他们一个温柔的吻我会在他们想家的时候给他们像母亲一样的温暖，在他们不舒服的时候给他们最细心的照顾挑食的时候对他们轻声细语，让他们在合理的情况下愉快的吃完自己的饭我们班有一个孩子刚来幼儿园的时候，他一吃东西就哭，因为平时每次在家吃饭都有人喂，想吃什么就吃什么，从来不吃素菜在这种情况下，我没有大声骂他，而是用不同的方式哄他吃饭他先开始喂，然后慢慢让他自己吃过了一段时间，他不仅学会了自己吃，还把碗吃好了幼儿园里，这样的小事比比皆是无论什么时候，我都在努力遵循陶行知老师“抱一颗心，不带半根草”的指导，继续在我的幼教中去爱，用我的爱去诱导孩子，让孩子在爱的氛围中成长，学会去爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱当又一个教师节来临，当故意离开我去上小学的孩子们，我很庆幸自己是幼师，因为作为幼师，我比别人有更多的爱幼儿园老师师德师风演讲稿精选篇3尊敬的老师、同学们大家好！著名作家雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质，更应当具有良好的师德修养一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅仅是各方面的知识，更重要的是进取、乐观、向上的态度以及人格的完整百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段记得刚来幼儿园工作时一位朋友以往告诉我“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最终你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作我相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格我把这个理念应用在实际教学中，我要求自我做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他每一天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天开始踏上工作岗位时，我是信心十足的然而，想象毕竟不能与现实等同，应对孩子们顽皮捣蛋，应对他们不听我的指挥，应对他们之间经常出现的打闹等等，应对这一切,我开始茫然……我束手无策，无计可施更叫人头痛的是户外活动的时候，他们会满场地乱跑，让我不得不和他们拼耐力和嗓音此时的我，开始怀疑自我的价值何在我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢我不停地反思自我，我想到了一句名言最大的敌人不是别人，而是自我，战胜自我就是获得了成功著名的教育家马卡连柯以往说过“世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都有他的个性要重视个别教育，异常是幼儿的个别差异和因人施教”一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么可能有人会说是扎实的基本功，是爱这些我都赞同，但我觉得最应当具备的是强烈的职责心，职责感，没有强烈的职责感，职责心一切都无从谈起因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子供给均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴作为一名平凡的教育工作者，我必须会竭尽全力把书叫教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我必须做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我必须当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我必须当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢我必须当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程别为了让家长认识你，别为了让教师认识你，最美的发此刻孩子们的眼睛里当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱渐渐的代替了我心中原有的那份困惑与迷惘我清楚的明白自我从事的是阳光下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路我带给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说，都是忙碌的，每一天都在重复着昨日的节奏，而我要告诉我的那个朋友，我喜爱上了那份吵闹，因为那是对我每一天的问候我要在吵闹重复的每一天继续我的工作幼儿园老师师德师风演讲稿精选篇4尊敬的各位领导、老师大家好！今天很高兴，能有这样的机会，和大家欢聚，向大家学习我是—中心幼儿园的演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》记得读初中的时候，放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋就这样，我怀着牛皮筋弹起的梦想，考入了上杭职专幼师班临近毕业，当时我在上杭县实验幼儿园实习，为了第二天能上好课，带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案，一直到凌晨一点多眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此，天天给自己加油鼓劲我绝不能上一堂失败的课当我看到孩子们脸上的微笑，我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时，我感到一种从未有过的喜悦和自豪我可以当老师了！毕业后我被安排在乡下记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸，我有点不知所措所幸的是，我遇上了王老师一一我的搭班老师正是她，给了我帮助和鼓励，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨我们老师的喜欢；有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢记得有一年我们班上有个孩子，叫小杰他智力发育较慢，语言表达能力差，每天穿着破旧的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园看着这样一个孩子，实在难以让人喜欢我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫不清楚后来我了解到这个孩子的母亲从小就弃他而去，父亲又有一只手残疾，家境很贫穷，每次都要等到卖松油的钱来交学费小杰由于长期缺乏母爱，性格特别内向，不愿与人沟通面对这样的孩子，我们更应关心、呵护他为了能走进他的内心世界，我经常有事没事的找他说话，一开始往往都是我一个人在说，他没有任何反应，看到这种情况我有点气馁，但是我并没有放弃，而是继续和他谈心，找他说话，渐渐的他能和我进行简单的交流了，上课也能专心听讲了，教的生字也能读出来了那时我的心情是多么的激动，虽然工作很平凡，甚至是琐碎的，但凭着对教育事业的执着，可谓心香一瓣、冰心一片，让我感到欣慰的是，我的付出终于换来了回报从教十三年来，让我懂得了什么才是真正的幼儿教师著名作家雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养作为一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说是扎实的基本功，但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”，没有强烈的责任心和“爱”，一切都无从做起因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切，对幼儿就像对待自己的孩子，像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们仁者无私，让每个孩子在真诚的关爱中健康成长！让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想，我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢大家！幼儿园老师师德师风演讲稿精选篇5尊敬的团长，老师们大家好！我是一名幼儿教师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边所有的人当我走在路上，看到一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的,只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾,但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人更有爱心；当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美好，她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人我没有办法不去爱她们，我不能因为他长得不可爱就不爱他，我也不可能因为他的遴遢而放弃他，我将我的心融进所有的角落，不管自己开不开心，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖，我会在他们不舒服时，给谈们最细心的照料当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的情况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，开始先喂，再慢慢的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小朋友好好的吃饭在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱继续在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱，当又一个教师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时，我真的很欣慰，我感觉我在一定的程度上我成功了我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱我的演讲完毕，谢谢大家！。