孩子叛逆的本质，这才是解决叛逆问题的方向！

孩子叛逆的本质，这才是解决叛逆问题的方向!说起孩子叛逆，可能很多家长会觉得这是一件很可怕、很讨厌的坏事以前我们觉得青春期的孩子会叛逆，而现在小学一年级、就有家长觉得孩子叛逆了当孩子表现出叛逆的时候，很多家长会觉得自己的权威受到了挑战，同时也想着“为孩子好”，就会用唠叨说教、威逼利诱、甚至暴力恐吓的方式让孩子听话而这样的方式，往往会让孩子变得更加叛逆那为什么孩子会叛逆？家长又要如何解决叛逆问题？其实所谓的叛逆，是两个人的冲突，问题不可能都在孩子身上正确看待叛逆问题什么是叛逆？很多家长所说的叛逆，就是孩子不服从自己，对他说的话不听，让他做的事情不做，说他还会顶嘴，甚至故意跟家长对着干但这个所谓的叛逆，其实是孩子开始有主见、有自己的想法，他想成为自己的主人，想对自己的学习和生活有掌控感那这有什么问题吗？这一定不是坏事；相反，孩子只会听话顺从其实更可怕家长也可以想一想，自己是希望孩子有主见、能独立思考，还是希望孩子只会顺从？所谓的叛逆其实是一件很正常的事情，在心理学当中这并没有被当成问题，就是孩子在成长过程中建立自我同一性需求的一种表达如果孩子没有表现出这种需求，那才是有问题的为什么孩子会叛逆？其实很重要的一点，就是家长们太过关注事情，又不愿意接纳不好的结果，然后就想控制孩子，用命令式的语气与孩子沟通而孩子在不断长大，他的自我意识会开始觉醒，他会想要成为自己的主人可能他的能力还不够、想法也不成熟，但他还是想“我的事情由我来决定”如果家长还想着控制孩子，因为不愿接受命令式的语气，哪怕他明明知道你是对的，但为了表明“我的事情我做主”，他还是会为了叛逆而叛逆叛逆的本质在表达所谓的叛逆，其实就是孩子向家长宣告“我要自己做主”的一种表达方式表达方式有很多，但因为某些原因，孩子无法正确地表达出来，只能选择情绪化的表达方式那为什么孩子只会情绪化地表达呢？首先是生理原因，因为孩子进入青春期之后，因为激素分泌的剧烈波动，情绪也会变得不稳定，可能有时莫名其妙就发脾气了这一点妈妈们应该更容易理解，在女性生理期的时候也会有激素的波动，然后就容易出现亢奋、焦虑、抑郁等情绪而孩子们的激素波动，会比这个更剧烈然后就是很多家长习惯了自己控制、孩子顺从的互动模式，当孩子的表现与自己期待的不一样时，家长就会习惯性地打压孩子，这种习惯可能已经持续近十年以前因为孩子比较小，自我意识没那么强，家长说的他还是会听;就算孩子不听了，家长强势一点，孩子因为害怕，他还是选择了听话然后家长就形成了习惯当孩子继续长大，敢明目张胆地跟家长对着干时，家长发现自己的权威被挑战，对孩子失去掌控感，然后就本能地感到焦虑，就习惯性地想变本加厉地控制孩子而这个时候，家长越打压，孩子就越想反抗，然后矛盾升级，就出现叛逆的循环家长与孩子的这种冲突，本质上就是情绪的冲突，是沟通方式的问题教会孩子如何表达所谓的叛逆问题，本质上是家长与孩子的沟通方式的问题想解决叛逆问题，我们的目的也不是让孩子听话，而是要让他学会正确地表达自己孩子早晚会不听话，早晚要独立思考、面对问题，他也不可能回到原来那种服从的行为模式如果家长强行开倒车，只会伤害孩子的成长过程而要解决沟通问题，家长首先要解决的是情绪化的表达方式家长要教孩子正确的表达方式，有情绪可以表达出来，也可以发泄，但不能伤害别人、伤害自己家长一定要允许并接纳孩子表达自己的真实想法，要捍卫孩子说话的权利可能孩子的想法与家长完全不一样，但这是可以平和地沟通、探讨的如果孩子还是用情绪化的方式表达，家长一定要接住孩子的情绪，不要被牵着走家长可以先逃离现场，去另一个空间发泄自己的情绪，等孩子的情绪也缓和下来，再与孩子进行沟通而做到这些的前提条件，是家长会表达自己的情绪，会调整自己的情绪如果不会,家长要做的就是学习，这是家长对自己、也是对孩子的负责所谓的叛逆，其实就是孩子向家长宣告“我要自己做主”的一种表达方式，只不过孩子无法正确地表达自己的需求，只会用情绪化的方式来表达想解决所谓的叛逆问题，家长的目的也不是让孩子继续听话，而是要让孩子学会表达自己而能够做到这一点的前提，是家长会正确地表达自己。