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文本内容:
忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作记得我班的王晨这样说我老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候,王新颖对我说老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说老师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到“我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得相信这些一定能促进学生的发展作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生不让一个学生掉队经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过我常想到的一句话就是教学是个良心活
四、卫生方面二年级孩子小,讲究卫生很重要但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的孩子们的明天一定也很美好经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!主任述职报告范文4各位领导、各位老师你们好!转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责
一、关注学生的发展,对学生负责从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉
二、为教师的发展作想,对教师负责新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益
三、加强服务意识,对学校负责作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手协调好教导处成员,做好以下几方面的工作
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动协调解决教师在教育教学中的疑难具体负责学校各室的管理工作
6、组织人员完成“普九”资料material的搜集、整理、自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收
7、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用
四、反思存在不足,对工作负责任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的教导处工作好还存在有许多需改进的地方
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够
2、师资培训方面培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享组织编写复习、检测资料(material),提供给老师,形成良好的教育导向作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲我也期待着明年,我们合作得更愉快主任述职报告范文5学期又近结束,各个部门、各位老师又都在忙着写总结和述职报告,要在全体教职工大会上向大家汇报自己一学期来的工作,班主任写给学生的述职报告笔者思考着作为一个班级的灵魂——班主任,为什么不向自己的学生汇报一下自己的工作呢?换个角度述职,也许能带来班级管理的新的变化、班主任向自己的学生述职,有三个方面的好处:
1、是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现过去,学生被动接受班主任的教育和管理,这是一种单向的管理思想和模式,现在的学生民主意识越来越浓,要求参政议政的愿望越来越强因此,班级管理应当征求学生的意见,接受学生的监督,班主任向学生述职,更能体现对学生的尊重和重视,更能有利于学生和班集体的发展
2、能激励和引导学生参与到班级管理中来现代管理理论告诉我们,最好的管理是学生的自我管理和自主发展班主任向学生汇报自己的管理思想和方法,是对学生的一种管理教育,可以引发学生对班级管理的兴趣,激发学生参与班级管理的热情,培养学生的管理能力,还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任,为班级工作贡献力量
3、能促进班主任的专业化发展班主任向学生汇报工作,是对自己的.挑战在学生这面镜子前,必然要求班主任品德高尚、勤奋工作,勇于创新,绝对来不得半点虚假这就要班主任平时虚心接受学生的意见,经常反思自己的教育思想,不断改进和创新工作方法,全面提高自身素质
二、写述职报告时应注意四点
1、写述职报告应当与班主任工作计划相结合开学初,班主任重点从学生的角度写了较详细的班级工作计划,并利用班会课时间向全班同学进行了宣讲,主要突出了班级管理的新目标、新思想和新举措,从而极大地吸引了同学们的兴趣,让学生对班级、对自己都充满自信和希望在述职报告中,要讲明本学期我做了些什么,达到了什么目标,还有什么没做,是何原因
2、写述职报告应当与各级各类的活动相结合一所学校每学期不可能不搞几次活动,在各级各类活动中本班取得了哪些成绩,还存在哪些问题,我们班的参与度如何、获奖情况如何,同时也对同学们提出一个希望,这样就能化过去一学期存在的遗憾为新学期的一个动力
3、写述职报告应当与班级量化考核情况相结合没有规矩,不成方圆校有校纪,班有班规班级量化考核是衡量一个班级优劣的最重要依据所以,班主任在写述职报告时,要结合学校对班级的量化考核情况,加以评述和总结为下一学期的班级工作找到需要改进的地方和奋斗的目标让学生以生活在这个班级为荣,培养学生的团队精神
4、写述职报告应当与后进生的转变相结合后进生的转化向来是令许多班主任头疼的事,最具有挑战性,也是最能够衡量班主任的工作能力和工作成效因此,班主任在写述职报告时,要把后进生的转化工作情况写清楚,特别是要把后进生取得的成绩写出来,让他们觉得自己在班级的不可或缺,树立起奋发向上的信心,让他们觉得“我能行”,为他们下一学期的进步奠定思想基础班主任向学生述职,必须要有一个正确的心态,必须认识到,这是对自己工作的一次回顾和总结,是接受学生对自己的评点,发扬优点,改正缺点,是做到与学生同进步、同发展的一个绝好良机作为一个教育工作者,应当珍惜这样的机会,善用这样的机会,不断提高自己的素养
2、加强沟通,统一思想在工作中出现认识上的分歧,大家阐明观点,求同存异,统一思想,更好地开展工作
3、坚持民主、共同决策对社区重大事项,实行集体讨论,共同研究,民主决策,决不搞个人专断现在,—社区展现出的是一个和谐、热情、进取的新风貌,社区领导班子是一个十分团结、协作的团队
三、方便群众,热情服务
1、实行周末、节假日值班制度我本人带头遵守这项制度,社区在周末、节假日都有人值班,极大的方便了群众,群众十分满意
2、实行信箱回访制度在社区办公室外设置意见箱,对社区工作广泛征求群众意见,极积采纳群众意见和建议,并及时答复
3、热情接待群众来访认真听取群众反映的问题,并及时解决比如今年三月,天强市场外侧居民院群众反映菜农在该居民院摆摊卖菜,影响环境卫生和居民的正常通行接到群众反映后,社区十分重视,通过组织义务队值勤十余天,把菜农归入天强市场内管理,终于得到彻底治理通过社区工作人员的共同努力,今年社区的各项工作都基本完成,比如计划生育社抚费征收工作、成都富士康招募工作、农村小额人身保险工作、低保网络化管理登记工作、就业失业登记工作安全生产工作抓得很扎实,全年没有发生一起重伤、死亡、直接经济损失—00元以上的安全事故综治维稳工作做出了较好的成绩,特别是人民调解工作,全年调解民间纠纷29件,调结率—%,社区全年无一例违法上访案件另外,认真做好了城乡环境综合治理,特别是对“牛皮癣”、卫生死角的治理,全年组织卫生突击28次,参加231人次当然,我的工作肯定存在的不足和失误,在今后的工作当中,还要加强理论和业务学习,更新知识,拓宽思路,勤奋工作,积极完成各项工作目标谢谢大家!主任述职报告范文2时间过的很快,—学年即将过去本人在学校的工作安排下,担任了一
(2)班的副班主任,和低、高年级的美术教学工作一学年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责,努力做好各项工作现具体总结如下
一、副班主任工作在担任一
(2)班副班主任工作中,认真做到了解每个学生的思想动态严格管理,积极与班主任唐老师配合,努力管理好这个班集体,并及时发现问题及时处理在课间操时间,我努力做到和学生一起跑步一起出操在美化教室方面,我总是和学生一起合作,出色完成各项布置任务,如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展示等同时我和唐老师也努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体该班在各方面的表现都比较好,并在学校各项比赛中取得了好成绩
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期教学计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展尝试各种教学的方法,以如何培养儿童创造能力教学实验专题积极进行教学改革积极参加区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术我经常在上课中说这样一句话“人无我有,人有我新“,来激励我的学生要不断的.去创新,所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的艺术风格,不强求千篇一律
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作抓好第二课堂,让学生学到更多课外知识根据本校学生的美术基础,发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动,并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学初级班以基础训练,观察能力为主,提升班则发挥技能,通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高所创作出的作品题材广泛,构思新颖、色彩丰富,具有一定的艺术水平在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊,并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次,在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度
四、教研组及其它工作除了日常的教学工作之外,我还兼任校体艺教研组组长一职,虽然我教研组已被评为06——07学年邺州区先进教研组,但是我深知我还有很多地方做的不是很到位,还需要不断去研究,不断去总结平时除了组织开展教研活动以外,我还和我组教师开展各种形式的艺术活动,并按照要求记录成册每到学期末,学校要开展教研组工作评比,整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作,我都会加班加点认真负责地把他做好同时我也要负责校内部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨,按时保质完成工作如校内的宣传窗,学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等
五、主要成绩由本人撰写的论文《面对绘画危机帮助学生走出困惑》在—年郊州区美术学科教学论文评比中获得一等奖主任述职报告范文3转眼间这学期已经结束了,回想来—中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我受益匪浅下面就本学期的班主任工作做以下回顾
一、培养学生的良好的习惯纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到他们已经长大了已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉还振振有词地说他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺以后会全力以赴的考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当也使一些死角得到了落实走廊的难题解决了,也消除了我的心病因为在开学初的值周反馈中有这样的一句话2年4的走廊是难点后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们2年4的走廊有进步这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化使自己的工作很轻松我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等让我看到了他们不低头的决心是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭
三、以身作则,关心爱护每个学生班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任班主任所担负的对学生的教育责任最重记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止我正要请假时,看见家长走来,跟我说老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事家长送我出大门口的时候,真诚的说老师,再别来了,这是意外,老师挺。