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文本内容:
中学感恩教师节活动策划方案
一、指导思想今年老师节,我校本着和谐亲切、简朴务实的原则,以特别的礼品送给老师为口号,用特别的行动来表达对老师的感恩与祝愿确定开展感恩体验等系列活动,为师生提供情感沟通平台,激发老师的爱教乐教热忱,营造尊重学问、敬重老师、师生彼此尊重理解的和谐气氛,推动学校教育改革和发展
二、活动布置、今天,我成了你体验活动1老师节当天,全部课程都由同学代表当小老师,给全班同学上课,科任老师在台下当同学(要求月日竞选确定好授课人员,充足预习当96天教学内容,并在科任老师的指导下,提前借阅并把握导学案和上课流程)活动结束后,于自修课时间在班内投票评比,对参与体验的同学评出最正确体验小老师奖、对科任老师评出最正确体验同学等奖项,由班委颁发奖状、老师节征文活动2征文有两项一是由新宇文学社组织开展我和我的老师主题征文,各班上交篇以5上文章,于月日晚自修前由班长搜集交班级组或文学社,文学社组织98评比二是团委组织的今天我成了你主题征文活动,要求各班参与授课的每位小老师都以自己亲身参与的老师节活动为内容,写一篇文章(文章形式不限,字数不限)要求各班团支书(或班长)于月日晚自修放学后912搜集征文上交到班级组每个班级都组织老师评出一等奖名、二等奖23名、三等奖名,于月日上午把获奖名单及文章上交学校团委,学15915校将颁发奖状赐予表彰、我与我的老师主题班会3邀请老师与本班同学一起参与,班会课上建议采纳的活动有我遇到的最的老师共享活动(发言者可选好、严、亲、萌、可亲、值得尊重等词语),假设我是老师演讲竞赛、老师,我来为你服务游戏(小组服务效果竞赛)师生互动游戏、同学才艺表演、师生商量沟通等环节、老师,我想对您说留言及送歌活动4在月至日都是播送站老师节专题播音时间,各班可购置小便9610条(心形、叶形、方形均可),由同学题写留言或祝愿(并签名),班长搜集后送学校播送站,播音员将为你传送心声,并把这些话语贴在学校的老师节主题宣传栏上也可以另外的小纸条形式为老师点歌(纸条送到播送站,要注明点歌人的班级和名字、要点的歌名、送给哪位老师)与老师(曾经的或如今的)沟通的形式多种多样,可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、自制的贺卡或一首歌,都是一份真诚的心愿、节日问候活动5老师节当天,上课时的问候语统一改为老师,节日欢乐各班也可自拟特别的表达方式、组织高效课堂6不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以最主动主动的学习状态尊重老师的辛勤劳动
三、活动要求各班级应进行跟踪指导,并依据各班体验活动开展和征文获奖等情况,在文明班量化评比中加分请各班班委组织本班同学主动参与,各科任老师耐烦指导好同学的授课体验活动。