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教研组工作计划模板七篇教研组工作计划篇1新学期又开始了在总结上学期外语组工作经验的基础上,我们制定了外语组本学期工作计划外语组本学期具体工作计划
1.加强外语组集体备课的建设在备课中教师要做到同年级班级在教学进度,教学内容以及教学中重点难点的和谐统一,一定要加强集体备课的力度鉴于一级英语教师队伍强大,每位教师认真备好一课内容,将各位教师的备课精华汇总形成10181教材英语第二册的教案和多媒体课件专集—学生要面临6月份的实用英语考证,各任课教师应群策群力,克服课时少、学生基础薄弱等困难,尽力提高考证合格率除每单周五的集体研讨活动外,教研组长平时应随时与任课教师进行沟通,协调统一课程标准,及时发现日常备课中的问题并随时加以纠正要保证教研组集体研究的健康发展
2.认真落实教研活动,加强教研活动和外语组队伍建设本学期外语教研组应紧密围绕质量落实做文章,教研组活动应忌形式化,要认真抓落实,在认真传达教研组长会议精神外,真正做到“问题教研”我们拟订第一次教研的主题传达开学初教学三月份
1、教研组内进行听课、评课活动;
2、作业检查;
3、观看教学录相;
4、开展一人一课教学活动四月份
1、继续开展一人一课教学活动;
2、举行教学研讨;
3、优秀作业展览;
4、开展课题研讨活动,积极撰写论文五月份
1、继续开展一人一课教学活动;
2、组织数学教师业务学习;
3、研讨数学教学中存在的问题;
4、进行数学实践活动研究六月份
1、期末复习研讨活动;
2、期末考试,质量分析;
3、教案检查;
4、案例、课后反思等收集、交流;
5、教研组工作总结教研组工作计划篇5
一、指导思想英语作为我们基础教育阶段的一门基础学科,其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的需要,我们应继续围绕二期课改,以全面推进素质教育为核心,改革的重点在于转变教师陈旧的教学观念和改进教与学的方法,在继续减轻学生课业负担,创造适合学生发展宽松氛围的同时,努力培养并且提高学生的听、说、读的能力,加强校本教研,积极开展课题研究等活动,为提高我校英语教学水平而扎实开展工作
二、教学工作要求和措施
(一)、加强理论学习,更新教学观念
1、要求重点学习《新英语课程标准》等专著;积极开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法
2、措施
(1)确定以“提高自身的口语能力,培养学生标准,悦耳的语音语调结合学校德育主题,开展“迎世博一一每周大家学一句的活动”的学期教研主题
(3)认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论
(4)结合教研主题,设计一系列符合同学年级特点的小型学科竞赛项目
(二)、抓实教学常规
1、要求实实在在抓好教学常规,采取一切有效措施,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力加强教研组主阵地活动,认真进行备课、说课、上课活动,加强随堂课的听课评课指导通过对新教师的带教培养,切实提高教师业务水平不搞形式主义,切实提高课堂教学效率尤其重视英语口语的训练,培养学生良好的‘学习习惯
2、措施
(1)充分发挥教研组作用,周三认真参加教研活动,每月确保至少一次交验大组活动,每周确保至少一次备课组活动
(2)以教研组为阵地,有效地组织好集体备课、业务学习等活动,通过研讨、观摩、评议、二次备课、二次上课等形式促使全组教师共同提高
(3)反思英语课堂教学,积累教学随笔不少于三分之一,不断提高自身的业务素质
(4)认真完成听课要求,配合教导处定期做好落实常规(教案,作业等检查督促工作5规范作业的布置与批改,基本作业组内统一,分层作业兼顾两头做好辅差工作,坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展6加强信息培训,学会制作课件,让多媒体、校园网络进教室,要求英语教师尽快掌握现代教学手段学会做简单的课件,以此创造新的教学模式,优化教学进程在教研活动中开设技术上的专题培训,请有经验的老师指导
三、每月教研工作安排三月份确定教研组教研主题,完成大组计划交流期末阅卷情况
1、教案检查
2、学习二期课改新标准后的感想交流课前反思四月份教学常规检查和期中阶段联系1作业规范、作业格式、学生书写规范以及教师批改规范2说评课、采取问答互动式交流活起来,体现研究课题的内容
3、期中考试复习五月份迎接学业水平诊断1结合校开放日,选取教师实践中典型的课例进行分析2单元卷出卷交流六月份课题研究总结的教研活动1课题研究情况交流2随笔和实例分析交流3各项资料检查4期末工作教研组工作计划篇6本学期我校理化生教研组工作,将继续以上级教学精神为指针,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,以魅力课堂为依托,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量具体工作主要有以下几点
一、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文
二、按课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究,共同研究,促使课程改革本学期教学研究内容主要是⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的‘检查或抽查工作认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课”做法和先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改
3.组织每位教师上好一节示范课、教学研究课,魅力课、共同探索提高课堂教学效率的方法和途径
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平本学期开始实施《初中物理课堂差异性教学策略研究》课题的研究,负责人黄代琼;罗仲生,《初中学生化学实验能力培养策略研究》课题的研究,负责人李永林;周燕琼,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果
四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力同时积极进行复习教学研讨活动五研修工作详细计划表(略)教研组工作计划篇7随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划
一、围绕课程标准,深入教学研究
1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准
2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有
一、二个研究主题
3.计划用
一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习
二、体现教学改革,严格课堂常规
1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有
一、两项可行的办法
2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提
3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任
4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学
三、活跃文体气氛,丰富课余生活
1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动
2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛
3.加紧各代表队的‘训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名
4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上
5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩
6.搞好音体美特长生注册工作
四、建议
1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净
2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用
3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故
4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生
5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼
6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生开展多种文体活动丰富师生课余生活学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的
一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突具体做法如下—年音体美组活动安排表时间项目负责人要求备注3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织5月初摄影作品展张锐下发征集通知5月初合唱比赛王永兰下发通知6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表工作会议要点,并宣读我拟订的外语组教学计划,讨论一级英语选修课的课程内容及要求第二三次教研活动为一级英语选修教学内容交流第四次为星光杯培训内容讨论;第五次观看优秀教师的授课录象等活动第六次为一级实用英语考证专题讨论第七到九次的教研内容有组内教师补充在平时的工作中要穿插教学工作中对发现的问题的解决活动,要求全体教师积极参与另外,我组的师资是校内教学能力和各方面综合能力都十分强的,团队合作精神强,本学期,组内可开展丰富的业余文化活动,增进相互了解,构建和谐氛围
3.继续做好拜师结队工作,以老带新,让年轻教师迅速适应各个年级的教学,尽快成为我校的教学骨干力量潜心科研教研,促进学科教改;狠抓教学常规,提高教学质量一如既往的‘狠英语各个教学环节的落实,努力营造积极参与,勇于探索,不断进取的氛围树立向课堂四十五分钟要效率的观念,提高课堂效率和考证合格率
4.认真做好学科竞赛活动在条件允许的情况下,一级争取举行一次英语能力竞赛(竞赛内容待定)并做好竞赛学生的辅导工作积极备战第二届星光杯中等职业技术学校技能大赛,争取取得好的名次教研组工作计划篇2本学年高二政治备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以思想政治教育为根本任务,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,重视课堂情感熏陶,贯彻“和谐教学”理念,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围,稳步提高我校政治教学质量本学期高二政治备课组全体成员,将继续本着“协作、交流、共享、提高”的原则和积极的工作态度,高效务实地开展工作
一、指导思想以马列主义、“三个代表”以及“以人为本”为核心的科学发展观思想为指导,以《普通高中新课程方案》和《普通高中思想政治课程标准》为依据,把马克思主义基本观点教育与把握时代特征统一起来,全面提高学生的政治素养,充分发挥政治课程的育人功能,切实提高学生分析问题、探索问题、解决问题等参与现代社会经济生活的能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定坚实的思想政治素质基础
二、教学目标在高二,加强对学生行为习惯及学习习惯的培养,注重学法的指导,加强对基本概念和原理的准确、全面、深刻的理解和把握,提高运用基本原理、分析实际问题的能力;并以此为基点,构筑学科内知识体系,增强对知识及其相互关系的理解,以提高学生的综合能力密切联系学生的思想实际、生活实际、社会实际以及水平测试和高考的实际,努力增强政治课教学的科学性、实践性、探究性、创新性、德育性和趣味性,注重学科间知识的融合
三、工作设想
1.认真学习本学科新课程标准,坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展
2.认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法
3.加强教师间教学交流,积极开展“苦练内功,提高素质”的教学基本功训练活动按学校要求,本备课组准备至少上五节公开课,促使教师改革教学方式,引导学生学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力同时努力向其他备课组的‘老师学习,高质量完成学校布置的教学任务
4.注意引导学生在自主、探究、合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究强调政治基础知识的积累和运用
5.抓好研究性学习的开展,与政治学科紧密结合,关注社会生活的现实问题和自己成长中的实际问题,以提高对时事政治的敏感度充分利用网络资源,浏览与政治学科相关的网页,了解当今最新的教研动态,并收看与政治学科联系密切的节目,如中央电视台的《新闻联播》,让学生及时受到教育
6.做好教学常规检查,根据教情调查的情况及时调整教学策略同时及时总结交流,撰写教学论文,不断积累经验教研组工作计划篇3
一、指导思想围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,在课程内容深刻调整,思想观念深刻变化的今天,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师和学科带头人的辐射作用努力探索新的研培模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果
二、工作目标以小学课程改革为重点,把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来,构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境,最大限度地发挥课程的.发展功能,使每一个学生的成功增强艺体教师的学术意识、研究的习惯,善于总结和反思,不断积淀文化底蕴,在厚积中求薄发,在积累中求创新,突出艺体学科特点,建立精品战略,强化一流意识,从而使我校艺体教研工作有新的突破
三、具体工作本期综合组将以中心学校和本校教研计划为指导,认真进行教育教学工作现将本组本期工作计划如下九月份
1、制定教研组计划,教师拟定好教学计划、教学进度
2、配合学校少先大队部,对学生加强“两操”管理
3、要求本组教师读一本有关教育方面的论著,做好读书笔记
4、认真做好校园集体舞的辅导工作
5、要求各班认真做好学生的广播操辅导工作,以迎接十一月份学校组织的冬季运动会的召开十月份
1、组织教师进行本科目的教学研究
2、体育老师辅导学生参加凉风小学学生冬运会的选拔工作
3、认真做好校园集体舞的辅导工作H月份
1、要求本组教师对学生加强安全、卫生等知识教育
2、组织教师进行本科目的教学研究
3、加强各科课件资源库建设
4、召开冬季运动会十二月份
1、迎接凉风小学专题验收
2、认真做好校园集体舞的辅导工作
3、要求本组教师写一篇教学反思,并进行交流元月份
1、搞好期末学生成绩考核和评定
2、各教师写好教学总结
3、写好教研组总结上交学校教导处教研组工作计划篇4本学期,我们全组教师继续突出“目标清晰化,过程精细化,成果最大化”的思想,站得高、看得远、想得深、做的实,把数学教研工作推上一个新的台阶在上学期的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但在把理念转化成行为的过程中,更偏重于知识育人,而缺乏文化育人,我们数学组将在大家的共同努力下,人人都能成为有思想的教育工作者工作目标稳步提高教学质量,从多方位、多角度对学生进行评价,让素质教育落到实处稳步提高教师队伍,加强备课管理开展丰富的数学学科活动,强化学科特色,扎实推进,努力提高教学质量工作重点及措施
1、每月教研组检查教案、作业一次,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效要有板书设计,要有课后反思;作业方面要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯
2、每月从以下几方面进行考核参加研究课的态度;学生作业的情况;教师备课的情况;参加组内教研活动的情况;资料提交的完成情况;教学事故以及教研成果等方面进行考核
3、提高教师育人的整体意识,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习这方面,教研组要做好三个引领理念引领、思路引领、方法引领主要措施是教研组牵头加强理论学习、听课等
4、教研组每次活动要有内容、有主题,每次都要有主讲人、记录人,人人都要参与到活动中来,人人都要当一次主讲人,每次活动要早安排,早策划,要起到研究促进步的目的这是今年狠抓教研、促进有效课堂教学的重点工作
5、在学校的‘统一部署下,继续开展一人一课活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂把教研组建成教师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证
6、教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课10节
7、继续搞好小学数学沙龙活动,鼓励教师积极参与具体工作安排二月份
1、制定并通过教研组工作计划;
2、制定各年级数学教学计划,并检查修订;
3、学习《数学课程标准》;
4、进行教案检查。