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年度工作计划模板锦集五篇年度工作计划篇1
一、指导思想本、学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
二、工作目标进一步科学化、规范化管理图书室工作
三、具体工作
(一)、加快建设,提高标准
1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高
2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室师较快适应岗位工作
6、根据区“十一五”师训规划要求和师资队伍四年行动计划,实施全员培训,充分挖掘园本资源,加强自培和他培,为骨干等教师提供个性化学习和培训机会,全体教师完成由幼儿园负责实施的基础性实践课程规定的育德能力领域、教学实践能力领域、教育科研能力领域学分的培训内容,并累积相应学分,切实提高培训质量三保教工作目标加强保教工作的常规化和过程化管理,深入开展新课程实践研究,以区级课题“以教师日记为载体”和“协商式早教工作”为研究核心,以科研促教研,立足园本培训,不断优化园本培训制度,提高园本培训质量实施要点
1、加强保教工作的常规化和过程化管理,规范保教常规,提高保教质量1制定教师保教工作手册,开学前组织教研组长解读,各教研组长组织本教研组教师学习,在学习的基础上贯彻实施2组织教师认真学习《保教质量评价指南》、《教师成长手册》等内容,深刻领会其精神实质,贯彻落实在保教工作的始终确保孩子安全、健康发展的发展
2、完善园本教研组制度,不断提高园本教研的质量1根据本园教研实际,完善对园本教研制度的修改与调整2以反思性教学实践为载体,开展“集体教学活动中教师回应”的研究,直面课堂、教学,实现教育质量与教师成长双赢3聚焦课堂、关注教学,聚精会神抓保教,对骨干教师、一般教师和新教师分别进行实地指导,以抓二头,带中间的指导方式进行分层指导,帮助教师分析教育行为,寻找教育对策,提升教育能力,提高活动质量4通过问题式、专题式、网络互动等形式的园本教研,推动全员参与和骨干教师轮流主讲制鼓励教师以研究者的眼光审视分析和解决自己在教研过程中遇到的问题,强调教师之间专业切磋、合作交流,优势互补、经验分享、共同成长的研讨氛围5构想幼儿园的课程体系、活动项目,制订幼儿园课程实施方案,加强对课程的领导,重新勾画幼儿园的特色课程,开发安全、健康教育资源和课程,促进幼儿情感、个性健康发展关注课程的实施、监控、评价,加强课程的开放性、动态性、发展性、共建性6加强园本课程建设,努力做到“三个结合”,园本课程的构建与科研相结合,园本课程的构建与校本教研相结合,园本课程的构建与教师的日常教育教学工作相结合逐步积累“安全课程”的教材、教案、案例等内容7有效利用各种资源,积极开展园本教研,如专家资源、网络资源、先导小组等,将二期课改理念,前瞻性的信息内容,内化为教师的教育行为,通过学习和内化,提升教师综合能力,促进保教质量的提升
3、关注幼儿安全、健康,营造幼儿快乐成长的活动环境重视安全教育,有计划、有主题的开展健康安全教育,培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位开展安全教育大活动,本学期将开展消防、防暴力、防地震侵害演练,向各个部门提出安全工作要求并对园内得实施设备和工作进行定期和不定期的安全检查,提高职工安全意识,提高幼儿自我保护能力
4、抓好保育工作,提高保教质量年度工作计划篇3新的一年又迈向了一个更好的未来,打开时光的记忆册,我看见了过去的点点滴滴,那些成功的,失败的,通通的留在了过去,面对接下来的一年,我相信只要我愿意好好的去计划,就一定会有更好的成绩等待着我我也会找到那个更好的自己,更值得去想想的未来以下是我此次接下来一年的工作计划,如若有不妥的地方,还望领导可以多加指导
一、工作上
1.态度上工作当中有很多的细节都是值得去推敲的,比如说我们平时不经意的一个表情,也许就会给客户带来非常不好的影响所以面对客户时,我们必须要有自己独立的一套方法面对怎样的客户,要有怎样的表情,怎样的语气,怎样的态度接下来一年,我会着重提升自己的工作态度,对内对外都应该有一个明确的态度
2.服务上做销售这个行业,我认为服务是排在第一位的,做销售首先是要做口碑,如果口碑没有做好,那么就不会存在回头客,也更不会存在什么好的口碑了所以,在这份工作上面,我会把服务做得更加精细一些,让客户能够直观的感受到我们销售人员的热情服务
3.专业上每个行业都会有自己的标准和要求,因此作为一名销售人员,我们也应该拿出自己的专业度,不管面对怎样的客户,我们都要展示出自己的专业度,让对方更加信任我们,也让对方更加的放心
二、学习上学习对于每个人来说都是一件永恒的事情,虽然我已经在销售这份工作上驻足几年了,但是我很清楚还有很多东西是我所不知道的,所以只有在将来的每一天都保持一个好的学习态度,学习激情好好的在工作当中学习,进步,让自己离目标更近一些
三、生活上我平时在生活中是一个很随和的人,所以和同事们相处的也还不错未来一年,我认为只有和大家更好的团结起来,我们这个小团队才有更加广阔的天空去发展而我作为这个团队中的一员,也有义务去做好自己的事情,去好好的完成自己的使命所以不管以后是工作当中还是生活当中,我都会保持好的状态,和大家一起努力,不去做任何损害他人利益的事情我会为着这个目标,继续努力的,我也会往这个方向努力的发展的我已经准备好了,只需随时出发!年度工作计划篇4—电力公司总体工作思路是以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实省、市公司和县委、县政府的工作部署,坚持科学发展观,紧跟上级公司创新发展思路,全面找差,不断创新,持续实践,加快电网发展和公司发展方式的转变,高水平建设“一强三优”现代公司,努力开创公司发展的新局面一■、公司20—年的主要奋斗目标是
1、安全生产确保“八个不发生”不发生重大电网事故;不发生人身死亡和重伤事故,严防人身轻伤事故;不发生有人员责任的重大设备事故;不发生误调度、恶性误操作、110千伏及以上误操作事故;不发生重大基建质量事故;不发生大型施工机械设备损坏事故;不发生重大火灾事故;不发生负同等及以上责任的重大交通事故
2、经营管理全面完成省、市公司下达的经济技术指标完成售电量
22.95亿千瓦时,应收电费余额300万元,线损率
9.98%实现城市综合电压合格率
99.67%,城市供电可靠率
99.89%,农网综合电压合格率
98.42%,农网供电可靠率
99.71%;
3、电网建设全面完成年度投资项目计划和工程建设任务完成固定资产投资17145万元,其中电网基建投资15240万元,技改项目投资989万元开工110千伏变电容量
28.9万千伏安、线路63公里,35千伏变电容量4万千伏安投产110千伏变电容量
16.3万千伏安、线路26公里,35千伏变电容量4万千伏安
4、劳动效率实现工业企业劳动生产率2695000元/人年认真落实省公司规范劳动工资管理的相关规定,努力保持职工收入水平,不断改善职工福利待遇
5、企业管理保持国家电网公司一流县供电企业称号;深入推进创一流同业对标工作,实现公司综合排名升档进位
6、精神文明建设继续保持市文明行业称号;行风测评位于县条管单位前列;实现公司党委提出的廉政目标;大力推进内质外形和企业文化建设,构建和谐企业
二、为全面实现20_年度奋斗目标,我们要重点做好以下六方面工作
(一)坚持“安全第一”方针,进一步夯实安全基础坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针,不断健全完善安全工作长效机制严格落实安全生产责任制,完善安全生产规章制度,充分发挥安全生产“两个体系”的作用,进一步强化各级安全生产责任制的到位与落实以防范大面积停电、重大人身事故为重点,深入开展安全生产和优质服务“百问百查”活动,排查安全生产隐患,从严督查各类违章行为加强电网运行和设备管理,推行标准化作业,提高现场安全管理水平,坚决杜绝各类违章和误操作加强电网设备缺陷管理,积极开展专项整治,深入推进高危客户安全隐患排查治理加强专项安全监督,强化基建、农电、网络信息等安全管理大力开展以“人人想要安全、人人能够安全、人人做好安全”为核心的安全文化建设,加强安全教育培训,增强员工安全意识和安全能力完善迎峰度夏常态机制,确保电力有效供应抓紧开展迎峰度夏基建、技改、检修等工作,确保项目按期完成加强需求侧管理,完善供电应急预案,最大限度地保障居民生活、农业生产和重要客户的正常用电高度重视、全面做好奥运会期间电网安全保供电工作
(二)坚持基建与技改并举,加快电网发展方式转变公司电网建设任务依然繁重,要坚定不移地加快电网发展,坚持基建与技改并举,不断优化电网的结构和输送能力,扭转局部地区配网设备陈旧老化、供电能力不强的‘局面进一步推进电网规划与前期工作根据“十一五”电网规划,结合洋口港开发和全县各地工业经济增长态势,及时上报20—年和20_年110千伏及以下电网建设项目需求和可行性研究报告,大力争取no千伏临港、iio千伏恩民、11千伏古坝和no千伏城中输变电工程,确保按期进入省公司项目“笼子”同时,要做好电网规划与地区规划的对接,预留出变电所所址和线路通道高度重视研究解决电网发展中的新问题,适应《物权法》的要求,认真研究对项目前期、工程建设的影响,开展好项目核准、政策处理等工作协调解决好220千伏长沙输变电工程、110千伏化工园区输变电工程所涉及的征地、材料准备等项目前期工作,力争工程早政策处理、早备料、早开工高水平完成全年基建技改工程把基本建设和技术改造作为推动电网发展的“两个轮子”,统筹规划,协调推进按照省公司要求,大力推进以“两型(资源节约型、环境友好型)一化(工业化)三新(新技术、新材料、新工艺)为主线的电网标准化建设.
(三)坚持集约化发展、精益化管理、标准化建设,提高经营管理水平要进一步加强经营管理,防范和化解各类经营风险,全面完成年度资产经营考核任务,实现公司可持续发展深化预算和成本控制深入开展经济活动分析,充分发挥综合计划对生产经营和资源利用的统筹协调作用,保证各项计划可控、在控和能控强化预算管理,把预算项目与业务项目紧密结合,严格控制预算外项目发生,加强对预算执行的监督和考核加强资金帐户管理,集中管理供电所电费帐户,提高资金归集速度学习贯彻新《企业会计准则》和新企业所得税法,确保新旧制度执行的顺利接轨进一步适应物资管理“四个集中”体系,适应上级公司凡物资类采购(含设备、办公用品、消耗品等)、非物资类业务(规划、设计、施工、监理、财务、审计等)一律纳入集中招标的新模式扎实开展好农电土地房屋权证补办工作加大专业化管理力度进一步将安全、生产、营销、服务等专业化管理向供电所延伸,加快推进农电专业化、集约化、规范化管理深化创一流同业对标,积极做好二维对标工作,利用同业对标成果促进各专业管理水平的提升要认真分析各专业指标在全省的排名,做出正确的判断,认清差距,找准问题,拿出实实在在的办法加以改进提高线损管理力度不得有丝毫松懈,要进一步加大技术降损力度,“挤干”管理线损,保证全年线损指标的完成巩固营销管理成果继续推进营销管理“周计划、日安排、月考核”机制,实现营销精细化管理加大电费回收、电价考核力度,开展反窃电工作,化解电费回收和电量损失风险,加强计量管理,堵塞“跑、冒、滴、漏”实施业扩信息全过程管理,缩短业扩周期加强营销系统信息基础管理,保证系统信息准确无误加强电力需求分析和预测,确保全县电力供需平衡强化风险监督防范综合发挥审计、监察、财务、法律在内控机制建设中的协同作用,建立健全风险管控机制,切实防范各类经营风险和法律风险充分发挥审计监督与评价作用,深化年度经济责任审计和成果利用,做好上级公司模拟外审的各项准备工作坚持依法治企,深入推进公司法律风险预警、评估、控制制度的建设,加强对国家新出台法律政策的研究和培训,增强广大员工的法律意识和责任意识根据上级公司的统一部署,积极稳妥地推进主辅分开,进一步规范主多业务关系,确保年底前基本实现管理、资产、人员、业务和利益“五分开”
(四)突出优质服务主题,积极履行社会责任主动将公司发展融入地方经济社会发展大局,履行好作为国现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失
(二)、规范管理,认真服务采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间
(三)、加强指导,开展活动要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导
(四)、加强研究,科研管理在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平年度工作计划篇2
一、情况分析依据普陀区20—年度工作重点及学前教育三年行动计划要求,结合本园20—年度工作目标,紧紧围绕构建和谐校园的主旋律,以认真贯彻执行上海学前教育三年行动计划为抓手,以办普陀人有企业应承担的社会责任与政治责任,积极营造良好的外部发展氛围以优质服务为平台,优化公司外部环境要从战略高度认识良好的外部氛围对企业发展的重要作用,更加重视外部环境建设,以一流的服务、公平公正的形象赢得客户的满意,以服务地方经济、履行社会责任赢得政府的肯定,以推进办事公开、行风监督赢得社会的尊重,以有效的沟通和宣传赢得新闻媒体的理解,确保企业在和谐外部氛围中实现持续、快速、健康的发展以主题活动为抓手,提升优质服务水平按照省公司统一部署,扎实开展好“阳光电网,你我相连”优质服务主题活动,打造“亲情”电力品牌围绕绿色奥运、和谐社会、节能减排等政府、社会和客户关心的重点和热点,深入推广“亲情服务法”,推出一批有特色、重实效、得民心的服务措施,解决广大电力客户用电过程中的实际困难深入贯彻落实“三个十条”,在电费、计量、承诺、调度、履约等方面坚持规范优质服务,坚决杜绝“三指定”行为扎实开展供电服务品质评价工作,加强服务规范化管理进一步提高对高危及重要客户的安全管理水平主动服务社会主义新农村建设,加强农村地区中、低压电网建设,改善农村供电质量加强科学用电示范村建设,推进农村居民生活电气化
(五)坚持科技兴企和人才强企,着力提升“两个素质”企业素质和队伍素质是公司综合实力和可持续发展能力的集中体现,省公司高度重视创新型企业建设,从长远来看,要通过提高队伍素质,增强科技创新能力,进而实现企业综合素质的提升加大科技创新工作力度,推进创新型企业建设一是认真落实好上级关于开展创新型企业建设指导意见,实施好创新型企业建设工作方案,建立有利于创新的内在机制二是加强科技项目开发和应用,积极开展全面质量管理等群众性科技创新活动,多出优秀成果三是深化应用信息化“硬件集中、软件集成”项目成果,按照省公司的部署,进一步拓展硬、软件资源整合以提高学习力为重点,建设高素质人才队伍通过建立科学的人才培养、选拔和使用机制,促进员工加强自我学习、自我完善积极筹备省、市公司等各个层面的专业技能竞赛和专业调考,争创佳绩进一步发挥薪酬对员工能力、业绩提升的激励和引导作用,深化向一线倾斜、向艰苦岗位倾斜的力度认真进行培训需求分析,合理制订教育培训计划,提高培训的针对性和实效性做好农电工培训鉴定工作,确保完成省公司下达的鉴定计划
(六)加强党的建设和精神文明建设,促进公司和谐健康发展切实提升党的建设和精神文明建设的实效性,确保“三个文明”协调发展营造五种风气,加强精神文明建设一是营造学习的风气通过鼓励学历教育、鼓励考专业证书、积极组织技能竞赛促进学习,不断增强员工个人修养和业务技能二是营造和谐的风气通过举办感恩周或爱心周活动,引导员工爱企业、爱家人,爱同事、爱自己,学会感恩、奉献爱心三是营造服务的风气通过礼仪宣讲、摄制标准化服务电视片、示范观摩、宣传典型、落实客户经理负责制等,强化员工服务的意识,提升服务的水平四是营造勤廉的风气通过理念培育、精神倡导、环境营造,进一步弘扬“干事干净”的廉洁文化五是营造高效的风气通过加强沟通力、强化执行力、增加适应力、提升主动力,进一步提高规范化、精细化管理水平年度工作计划篇5一十佳歌手大赛作为学校的常规比赛,本届十佳歌手大赛以是第五届本界歌手大赛的内容与前几届相比增添了创新的元素希望这些创新元素能够活跃校园气氛增强同学的综合素质初赛时间初定为3月12日,复赛及决赛时间根据具体时间另定(在4月份前完成)二交谊舞蹈培训为了给同学们营造一些日常的文艺活动机会,和将来工作社交需要,文艺部将在20_年初开始在我院学生当中进行交谊舞蹈培训,并争取定期举办舞会,舞会周期暂定为3-4周一次;三老干部欢送会学生会每年的工作和成绩与老师和学生会各成员的努力是分不开的在上一届学生会干部即将毕业之际,开办一次老干部欢送回是很有必要的希望该活动能让同学们感受到家的感觉学生会不仅是我们工作的地方,更像是我们的家!(时间根据具体情况而定)四纳新工作9月份新学期开始开展文艺部的纳新工作为文艺部注入新的力量为今后开展各项工作准备五迎新生晚会迎新生晚会作为新学期的重头工作我们将以创新为主导,将本次迎新晚会办的更加有声有色突出学校和学院的特色让新生了解集美大学,了解工程技术学院为今后学院开展学生工作打下基础六文化艺术节在本院举办学院文化艺术节,营造积极向上的文化氛围,使学生会和各社团发挥其最大的效用,丰富同学们的生活,加强学生会在学生中的影响力在艺术节期间,开展社团文化周,评选优秀社团;游园活动;文化艺术节闭幕暨颁奖晚会民满意的教育为宗旨,加强内涵建设,逐步改善硬件设施,努力确保完成学前教育三年行动计划的达标,为此开展了一系列工作:我们以“抗震救灾”“普陀教育精神讨论”为契机,大力开展“为人为学为师”活动,提升教师师德修养;以加强教研组建设,教师教学评优活动,将教科研有效整合为抓手,着力促进教师专业化成长;以家校互动的有效落实推进为重点,加强了家园之间的进一步沟通,期间我们也取得了一些荣誉与成绩我园教研组荣获了普陀区优秀教研组称号、获得了普陀区早教先进集体光荣称号等等20—下半年是新三年规划的初始阶段和开局阶段,我们需要齐心协力把握好开局这学期我园的人员变动比较大,新招聘了2位应届毕业生,学历均是本科,引进2位教师,新进人员共占教师比例25%,新人员入园后,有一个适应、磨合期,希望她们尽快地能融入到我们的团队之中新教师引进给幼儿园注入活力的同时,也给幼儿园的教育带来巨大的冲击,新教师们基本教育技能不过硬,把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力都有待提高幼儿园刚筹建的新班子,年轻有为固然是优势,但缺乏一定的管理经验,成员之间的关系还需要不断的沟通和协调,才能达成管理的共识,这是工作取胜的关键对新班子成员还需不断加强自身学习,提升内涵,增强班子“协调、和谐”能力,不断拓展思路,求异创新,更好地引领幼儿园的可持续发展
二、指导思想以上海市学前教育三年行动计划的精神为指导,认真落实普陀区学前教育三年行动计划,根据园新三年发展规划,积极推进幼儿园课程建设,打造优秀的教师团队,促进幼儿全面健康、和谐发展
三、本学期工作重点
1、继续以贯彻落实上海市学前教育三年行动计划为核心,根据区教育局20—年工作要点,依据本园实际,着力加强内涵建设,逐步改善硬件设施,以确保完成学前教育三年行动计划的达标工作
2、园长与教职员工一起解读幼儿园新三年发展规划、课程实施方案,并制定各部门工作规划,教师个人发展规划为有效落实新三年规划,建立保障幼儿园可持续性发展的机制
3、组织教师学习“上海市幼儿园教育工作”会议精神,认真解读其中的五个文本内容园长对课程的领导力、保教质量评价指南、教师成长手册、0-3岁早教方案、关于幼小衔接使教师在学习和研究中,深刻领会其内涵,并付诸于工作实践
4、营造“和谐、快乐、安全、健康”的校园文化,创设良好的人文环境,通过开辟“园务公开栏”“教研信息栏”“家园立交桥”“园长友情提示”等专栏,为教工提供教育信息、友情提示等,为幼儿园的文化建设注入新的活力
5、加强和谐校园建设,突出“三项深化内容“一一深化素质校园建设、民主校园建设、安全校园建设,以此进一步弘扬优秀师德,提高教职工的综合素质;进一步优化民主管理,提高教职工的主人翁地位;进一步丰富校园生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能,为教育事业发展发挥更大的作用
6、进一步落实教师队伍建设四年行动计划,发扬抗震救灾精神,继续将提高教师师德修养和专业化水平作为教师队伍建设的核心,大力弘扬崇师德风范,充分发挥骨干教师的作用,分层培养,加强对新教师的培养
7、加强保教工作的常规化和过程化管理,深入开展新课程实践研究,以区级课题“以教师日记为载体”和“协商式早教工作”为研究核心,以科研促教研,立足园本训,不断优化园本培训制度,提高园本培训质量
8、加强安全校园教育,认真学习抗震救灾精神,切实加强校园安全教育,不断增强建设平安校园的责任感开发安全、健康教育资源和课程,打造特色课程,彰显幼儿园办园特色
四、具体工作计划:一)园务管理目标倡导“人本”管理,继续构建“和谐、快乐、健康”的校园文化,打造“民主、宽容、真诚”的团队精神,调整和完善幼儿园各项管理制度,激发教师自主发展的内在动力实施要点
1、成立有党政工及家长代表组成的三年规划领导小组,确保规划的有效落实与实施
2、园长与教职员工一起解读幼儿园新三年发展规划、课程实施方案,并制定各部门工作规划,教师个人发展规划为有效落实新三年规划,建立保障幼儿园可持续性发展的机制
3、营造“和谐、快乐、安全、健康”的校园文化,创设良好的人文环境,通过开辟“园务公开栏”“教研信息栏”“家园立交桥”等专栏,园长还将开辟“园长园地”为教工提供教育信息、友情提示等,为幼儿园的文化建设注入新的活力
5、加强和谐校园建设,突出“三项深化内容“一一深化素质校园建设、民主校园建设、安全校园建设,以此进一步弘扬优秀师德,提高教职工的综合素质;进一步优化民主管理,提高教职工的主人翁地位;进一步丰富校园生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能,为教育事业发展发挥更大的作用
6、学习相关法律、法规,根据时代的发展需要,对照一级幼儿园评审标准,对现有内部管理制度进行调整梳理、规范岗位职责、完善考核评价,实施动态管理,变刚性的制度管理为人性的人文管理,出台新的班务工作管理细则,做到“常规工作抓细节,发展工作抓创新”,确保管理工作规范有序学期将调整完善的制度有1新赠宜川六村幼儿园教师保教工作手册2幼儿园各项规章制度及职责
7、组织教师学习“上海市幼儿园教育工作”会议精神,认真解读其中的五个文本内容园长对课程的领导力、保教质量评价指南、教师成长手册、0-3岁早教方案、关于幼小衔接使教师在学习和研究中,深刻领会其内涵,并付诸于工作实践
8、加强例会制除了已有的中层例会、教代会、家委会制度等等,本学期着重做好“安全检查制”行政做好一日三巡工作和记录,并和条线管理人员每周一次实施全面检查和评比;规范门卫登记、询问制度安全和接送制度完善各类应急预案并进行演习,将预案演习成为幼儿园的常规工作,根据重点工作及其要求进行不同内容的预案演习
9、认真贯彻执行国有资产管理法律、法规,继续把教育资产管理工作纳入年度工作计划,加强国有资产信息化管理,过程化管理,使其工作落实到责任部门和责任人,人人参与,各尽其责,确保学校设施设备的安全使用二)队伍建设目标学习抗震救灾英雄事迹,继续开展为人为学为师主题活动,弘扬高尚师德,继续将提升教师师德修养和专业化水平作为教师队伍建设的核心,优化落实教师队伍建设四年行动计划,发挥骨干教师的作用,分层培养,加强培养新教师,促进教师自主发展实施要点
1、建立教职工自主发展的机制,促进教职工主动规划自己的发展园长和教职工一同分析自己在团队发展中的优势与不足,并寻找突破口,制定个人新三年发展规划
2、开展学习抗震救灾先进事迹、开展“为人、为学、为师”主题演讲、各类学习、辩论会、网上论坛等途径,弘扬高尚师德,提高教师师德修养
3、通过教师节前组织开展“学习灾区教师的新近事迹”演讲会,弘扬高尚师德,激发教师争做新时期的好教师
4、建立教师自学机制,引导教工学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学习等,鼓励教师学会按需学习,撰写学习心得,并通过校园网及时交流读后感,以达到资源共享的目的
5、扎实做好骨干教师、发展中的教师、新教师三个梯队的培养、带教工作,通过签定师徒合约,注重过程带教,使其在各自岗位上锻炼成长1营造“对话文化”,园长对骨干教师开展“岗位跟职式”培养带教,通过岗位跟职,使骨干教师在过程中积累经验,提升能力,为形成和打造一支骨干梯队奠定基础2为骨干教师提供成长的支持性环境,通过培训、外出学习、参加先导小组、各类展示等活动,搭建平台,创设条件,促进成长3对发展中教师实施过程中带教,通过园内外岗位培训、十一五师训、姐妹园的学习等途径,提高教师专业能力4关注新教师的培养组织新教师一同解读“教师保教工作手册”、《教师成长手册》,在学习、计划制定、组织实施上给予新教师以明确要求,并进行现场的实地指导各个教研组将新教师培养作为必完成项目,明确师徒关系,确定带教计划,记录带教过程,总结带教经验,展示带教成果组织相关活动,让新教师在模仿、迁移中提升能力,使新教。