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美术教师个人述职报告(经典篇)4美术教师个人述职报告1本学期,我采用了笔试和平时作业的评比方式,其中笔试主要考察书本上的基本知识,而平时作业则认真批改,分等级评比因此,平时作业对于期末成绩占了70%,使得每个班的及格率都达到了90%以上,优秀率也达到了30%以上除此之外,我还经常收集各种美术作品,让学生多看、多体验、多接触优秀的作品,从而增长见识,获得更多美的感悟在教学上,我充分利用学校现有的器材,让学生接触到更多关于美术的器材,激发他们的研究兴趣同时,我也积极研究专业知识,以便源源不断地为学生提供优质的教育资源,相信在以后的教学中,我会有更好的表现在教学工作方面,我积极投身教改,努力做好本职工作作为一名美术教师,我始终以高尚的道德情操、良好的师德师风来引领自己,规范自己的言行,既教书又育人同时,我遵守学校的规章制度,认真负责地担任初
一、初二年级的课程教学,较好地研究和把握各年级教学重点和难点此外,我还积极参与学校美化、板报设计、课外兴趣小组的活动,以及担任教导处的工作在具体教学方面,我认真备课,制作有利于吸引学生注意力的教具及课件,并在课后及时总结和归纳我注重提高上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快同时,我也充分考虑每个学生的研究需求和能力,让各个学生都得到提高发展在努力上好每一节课的同时,我也积极投入新课改实践中,加强研究活动的综合性和探究性,激发学生研究美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展在教学欣赏课中,我注重培养学生的审美能力,引导他们展开想象和比较,而不是简单地代替学生的感悟和认识我通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育为丰富教学内容和美术信息,我使用了多媒体等多种教学手段,开拓视野,增强学生的形象感受能力和想象能力我注重发挥学生创造性能力,因此发布作业练,同时注重对学生作业过程和创新方面的发展性评定我会及时批改学生的作业,并透彻评讲他们在作业过程中出现的共性问题我积极参加各类美术业务研究和理论研究,例如在20—年11月份参加了县里组织的美术教研活动我还利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长在本年度的汇展汇演中,我校温家姝的作品被县选送到市里参展陶行知先生说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话深深地印在我的心中,我深感一个人民教师的责任和光荣成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始我必须勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩展望未来,我充满信心我相信岁月永远垂青于乐于奉献、求真务实的人我会不断研究和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,以高尚的道德情操、良好的师德和师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,既教书又育人我担任初
一、初二年级的课程教学,较好地研究和把握各年级教学重点和难点我还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动除此以外,我还担任教导处的工作我认真备课、授课,每一课都做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集我还努力提高教学质量,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在教学中,我注重调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易、轻松、愉快我充分考虑每一个学生的研究需求和能力,让各个学生都得到提高和发展同时,我积极投入新课改实践中,以学生为主,加强研究活动的综合性和探究性,激发学生研究美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展在欣赏课中,我注重培养学生的审美能力,引导学生展开想象,进行比较,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育我运用多种教学手段,如多媒体等,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强学生的感受能力和想象能力在作业练中,我注重发挥学生的创造性能力,同时注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定我及时对学生的作业进行批改,将他们在作业过程中出现的共性问题进行透彻的评讲我积极参加各类美术业务研究和理论研究,如在20—年11月份参加县里组织的美术教研活动我利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长在本年度的汇展汇演中,我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展最后,我深感一位人民教师的责任和光荣,展望未来,我信心百倍我会不断研究和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值美术教师个人述职报告2在本学期中,我担任了二年级三个班的美术课教学对于这一学期的教学工作,我认真遵循美术教育原则,根据学校实际情况和学生的年龄特点制定了切实可行的教学计划在课堂上,我认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力二年级学生具有浓厚的绘画兴趣,已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思和表现在我的美术教学中,我注重激发学生的.兴趣,因为我认为兴趣是研究美术的基本动力我利用美术教学的特有魅力,让课程内容和教学方式都能激发学生的兴趣,以形成持久的情感态度同时,我将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,让学生在实际生活中领悟美术的独特价值我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和技能,并结合过程和方法,组成课程的基本内容同时,我要适应不同素质的学生,使他们在美术研究过程中,逐步体会到美术研究的特征,形成基本的美术素养和研究能力,为终身研究奠定基础在教学措施方面,我遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生的审美趣味我还重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的研究环境同时,我加强师生的双边关系,确立学生的主体地位,采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革我还改变评价方法,采用自我评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发研究兴趣最后,我也注重自身素质的培养,不断提高自己的教学水平和专业素养,以更好地服务于学生的研究和成长美术教师个人述职报告3尊敬的领导我是一名美术教师,经过一学期的教学工作,我感到自己在师德表现、课堂教学、教学工作、课外活动等方面都有了很大的进步首先,我注重学校组织的各项活动,积极参加政治理论的研究,关心热爱学生,做学生的好朋友,以校为家其次,在课堂教学方面,我认真备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的、布置课后作业,引导他们完成高水平、有创意的作品我也有目的地引导学生去研究和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品在教学工作方面,我认真参加学校的每一次培训活动,认真记录研究内容,继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,并完成学校布置的各种活动任务此外,我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学研究美术的兴趣最后,在考试方面,虽然未取得很好的成绩,但我相信继续努力会有更大的进步的感谢学校给予我的支持和关心,我将继续努力,成为孩子们心目中的优秀教师美术教师个人述职报告4尊敬的领导时间过得很快,我已经在市第四中学担任七年级和二年级的美术教师一年了在这个充满人文关怀气息的校园里,我付出了很多,也得到了很多现在,我想向您述职一下我的工作情况首先,我作为一名教师,始终坚持准时到校,不早退我也会利用自己的休息时间,组织学生参加课外活动,与学生建立起良好的师生关系同时,我也一直秉持着“落红不是无情物,化做春泥也护花”的信念,通过高尚的道德情操、良好的师德和师风,来规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,既教书又育人其次,作为一名美术教师,我积极研究教材和教法,结合新课程标准,努力使课程更加生动有趣,体现出美术课的特色我会认真备课,查找大量的背景知识,注重培养学生的能力在各种教研活动中,我也会认真做笔记、反思,并吸取别人的长处,以便将其运用到自己的教学活动中同时,我也鼓励学生创新思维,提出自己的观点在教学之余,我也注重自我发展和进步我会听课、评课,参加教研组的教研活动,并积极参加公开课的听课我也会在业余时间里翻阅各种教育书籍,提高自己的专业素质,让自己的精神世界得到不断的充实和完善同时,在生活上,我也会注意形象,做为学生的榜样最后,就我个人而言,我在这一年里的思想和意志也有了较大的发展我珍惜每一个研究机会,努力实践了七年级和二年级全部课程教学,努力地研究和把握各年级教学重点、特点和难点在承担一周18节课的超工作量的前提下,我还利用每星期三下午的时间指导初一的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程石膏几何素描,人物速写,科幻画,花鸟写意国画等,取得了较好的效果在学期末,我还举办了庆元旦美术作品展,得到了大家的好评同时,我也积极参与学校组织的各项活动,配合领导完成份外工作。