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文本内容:
6下列标点符号使用不正确的一句是【A.“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好”树这么想着B.“奶奶！”小女孩叫起来“啊！请把我带走吧！”C.青头笑眯昧地说“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”D.“哎呀！”狐狸说道，“你这是给我设了一个圈套啊！”7下面说法有错误的一句是【】A.预测是一种阅读策略，预测的内容可以和原文不一样，但需要有依据B,运用多种方式理解难懂的词语是学习语文的好方法C.观察时，我们可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，也可以用嘴巴尝D.默读时，不要发出声音，最好用手指着读8“一个满是星斗的夜晚，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动”这句话出自我们读过的哪本课外书？句中的“他”指的是谁？【】A.《格林童话》小红帽B.《稻草人》稻草人C.《宝葫芦的秘密》王葆D.《长袜子皮皮》皮皮
3.照样子写句子.4分1例妈妈累得一挨上枕头就睡着了・♦2例小溪淙淙，流向河流;河流潺潺流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃••••听到这个好消息，他乐得_____________________♦__♦________________蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，4,用上修改符号在原句上修改病句2分1一进公园，我就看到了美丽的鲜花和淡淡的花香2全校师生和语文老师都参加了这次活动
5.口语交际（3分）冬季三项比赛马上要举行了，张明因为跳绳不太好，很是着急，他想请小雨同学教教他，如果你是张明，你会怎么向小雨请教呢？
6.根据要求填空（15分）
（1）诗文积累大自然的万物都可以写进诗;诗中有“月”:,潭面无风镜未磨；诗中有“雨”水光激瀚晴方好，；诗中有“红叶”:停车坐爱枫林晚，；诗中有“青山”:,孤帆一片日边来
（2）课文回眸风，是大自然的他会在森林里当他树叶，树叶便像,oo
（3）名句巧用拔河比赛中，我们团结一心，终于取得胜利，真是“,泰山移”；《孟子》中“仁者,有礼者”告诉我们仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人；老师经常教育我们，“有理走遍天下，”做人做事，必须要讲道理
（4）名著博览本学期你一定读了不少童话下列童话中，属于《安徒生童话》的是【】；属于《格林童话》的是【】（选择序号填在括号里）
①《野天鹅》
②《青蛙王子》
③《小意达的花儿》
④《灰姑娘》
⑤《白雪公主》
⑥《拇指姑娘》
二、阅读与理解（分）
201.片段阅读《秋天的雨》（节选9分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋橙红包是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更三年级语文第3页（共6页）多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里须频点头
（1）这段话是围绕哪句话写的？请在文中用“”画出（1分）
（2）这段话通过对、、、果树、等景物的描写，写出了秋天的雨给大地带来的美丽景象（2分）
（3）从“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢I”这句话中，我感受到o（2分）
（4）阅读时，要关注并积累有新鲜感的词语和句子通过本学期的学习，我可以用、等成语来形容秋天；我还积累了描写秋天的诗句，如:（4分）
2.文学阅读《神奇的雾》（11分）雾是由悬浮在空中的小水湎组成的，并会随着天气的变化一点点消失我觉得雾十分神奇，所以总爱观察它雾，神奇在它的浓淡变化多端雾浓之处，就好像神仙下凡浓雾出现在了山顶，好似▲;浓雾出现在了山腰，好似一袭洁白的纱裙；浓雾出现在了山底，好似一片白茫茫的雪地雾淡之处，就好像一层层薄纱笼罩着四野淡雾出现在了湖面，好似一条白绸带；淡雾又出现在了花丛，好似花儿们那淡淡的香气啊！雾是多么令人沉醉！雾，神奇在它的颜色五彩缤纷在蓝天的映衬下，它是淡蓝色的；在太阳的照耀下，它是金黄色的；在大树的熏（xOn）染（rdn）下，它是碧绿色的啊！雾是多么令人神往！雾，在每个人的眼里都不一样，它是美丽的，令人陶醉的，充满希望的它是多么的迷人，让我不由自主地去探索它的奥秘！
（1）从文中找出下列词语的近义词（3分）奇妙（）向往（）千变万化（）
（2）雾是由组成的雾的神奇表现在^____________________________________和这两个方面（3分）
（3）下面选项中，填在第二自然段横线上最恰当的是【】（1分）A.一把绿色的大伞B.一顶雪白的帽子C.一条洁白的腰带
（4）“雾淡之处，就好像一层层薄纱笼罩着田野”这句话中，“笼罩”用得很好，因为一（2分）
（5）雾还会出现在哪里？又是怎样的？仿照第二自然段的句子，写一写雾出现在,好似.0（2分）
三、表达与书写（分，其中书写分分）
4051.用下面的句子开头写一段话（5分）快过年了，大街上真热闹啊……
2.小兔欢欢的妈妈生病了，生病的兔妈妈很想吃新鲜的蘑菇蘑菇生长在大森林里,为了让兔妈妈吃上蘑菇，小兔欢欢决定独自去森林采蘑菇小兔欢欢一路上会遇见谁,又会发生怎样的故事呢？请你张开想象的翅膀，把故事接着往下写，注意故事完整，想象有情有趣，语句通顺，卷面要整洁题目自拟（35分，其中书写分5分）2022〜2023学年度第一学期小学三年级语文期末试卷参考答案
一、积累与运用
1.每个词语1分，共8分早晨窗前轻快飞舞庭院街道来来往往严寒
2.每题1分，共8分1C2C3B4D5A6B7D8B
3.4分，每句2分1合不拢嘴；手舞足蹈等；2奔跑的骏马，一往无前；
4.每题1分，共2分1把“和”改为“，闻到；2去掉“和语文老师”
5.3分，每个要点1分一是看小雨是否方便；二要说清楚如何能跳好绳子这个问题；三要向小雨表示感谢；如小雨你现在有空吗？我想请教你一个问题，我跳绳不太好，你有什么好方法教教我吗？谢谢你啊！
6.15分，没空1分1湖光秋月两相和；山色空蒙雨亦奇；霜叶红于二月花；两岸青山相对出2音乐家；演奏他的手风琴；翻动；歌手一样；唱出各种不同的歌曲3人心齐；爱人，敬人；无理寸步难行4
①③⑥②④⑤
二、阅读与理解
1.片段阅读《秋天的雨》1秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料1分2银杏、枫树、田野、菊花2分，每处
0.5分3橘子、柿子很多或者感受到田野里一片丰收的景象2分4秋高气爽、天高云淡、秋风习习等；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；一年好景君须记,最是橙黄橘绿时；萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情4分，每处1分
2.文学阅读《神奇的雾》1神奇神往变化多端3分2悬浮在空中的小水滴组成的它的浓淡变化多端；它的颜色五彩缤纷3分3B1分4写出了雾的大；写出了田野被雾覆盖的样子都可以2分5略，打比方要恰当2分
三、表达与书写
1.1能将开头句抄下来1分；2能围绕开头句子展开写2分；3语句通顺2分
2.一类35-31:能选择恰当的内容，展开合理想象编故事条理清楚，语句通顺连贯，没有病句，基本不写错别字，标点正确，书写工整二类30-27:能选择恰当的内容，想象较为合理内容较具体，语句通顺很少有病句和错别字，标点基本正确三类26-22内容不够具体，有病句和错别字，尚有条理四类21分以下内容空洞，语句不通，病句、错别字多，标点乱用书写分3分，4分，5分；。
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