文本内容:
中班艺术活动小老鼠上楼梯活动目标
1、
1、感受音乐的快慢变化,唱准音阶旋律
2、
2、尝试用不同速度的声音、肢体动作表现音乐的快慢活动准备图片、马路上的车、积木搭成的楼梯『一
7、指偶等活动过程
1、观看图片,引出话题“你知道哪些车开得漫漫的?哪些车开得快快的?“
2、音乐游戏“小司机”1请你来做小司机跟着音乐开车,当你听到音乐快快的时候,想想是什么车开来了?当你听到音乐慢慢的时候,想想又是什么车开来了?教师用快慢两种速度交替弹奏乐曲2幼儿听音乐做游戏
3、联想经验,感受快慢“在我们生活中小动物走路的时候有快有慢吗?小老鼠走路是快还是慢?幼儿议论,发表自己的观点
4、学做音乐游戏1教师用指偶进行故事表演,幼儿感受音阶的高低2幼儿扮小老鼠学唱歌曲两遍3幼儿根据音乐的快慢选择不同的角色进行游戏。