文本内容:
中班艺术活动小小雨点活动目标
1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪初步学习分角色演唱
2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力
3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣活动准备挂图三幅、音乐磁带一盒活动过程
1、练声我学小动物教师唱前半句,小朋友唱后半句,要求声音干脆
2、出示图片,跟着音乐演唱歌曲看看这几幅图片,我们学过一首“小小雨点”的歌曲,还记得吗?跟着音乐唱一遍
3、借助图片,引导幼儿回忆歌词歌词里唱了什么,怎样唱的?
4、引导幼儿体验歌词情绪下雨了,小花、小鱼、小草的心情怎样?你是它们会怎样?你们高兴的时候是什么样子?做给做给老师看看,那我们用怎样的声音来唱歌呢?
5、教师有表情地范唱第一段听听,老师高兴的时候是这样唱歌的
6、引导幼儿有表情地歌唱你们高兴的时候是怎样唱歌的,用怎样的声音唱小小雨点,沙沙沙沙沙
7、引导幼儿分角色歌唱你们想当谁?(由幼儿自愿担任角色)老师当小雨点,小雨点落在花园里花朵唱歌;落在鱼池里小鱼们唱歌;落在田野里小苗唱歌
8、音乐游戏我是快乐的歌唱家你们想当谁?找到自己的家老师当小雨点,落在谁的家谁就边做动作,边快乐的歌唱
9、教师小结。