《第2课 大自然之歌》教学设计1-七年级美术下册赣美版

美术教案教材江西美术出版社年级七年级下册课题大自然之歌第一节知识目标了解色相环、色彩三要素色相、明度、纯度、同类色，邻近色等基础知识，并将所学应用于生活中的服装搭配及家庭色彩搭配教学能力目标尝试用同类色或邻近色完成一幅色彩练习目标德育目标懂得欣赏表达自然美景的美术作品培养热爱自然的情感和珍惜自然、保护环境的意识了解色彩三要素、同类色，邻近色，并能尝试用同主要毛笔、水彩笔颜色、生宣纸或面教学重占类色或邻近色完成一幅色彩练习学具巾纸、调色碟等/%\\教学同类色与邻近色的区分难点教学程序

1.导入阶段师生共同朗颂朱自清散文《春》,引入本课《大自然之歌》展示微课《四季》，学生讨论并回答四季的色彩，激发学生学习的兴趣

2.发展阶段教师引导，学生探讨总结归纳出色相、明度、纯度研究三原色与三间色

3.探究阶段1微课展示，师生共同完成三原色与三间色调色练习，体验三原色与三间色2研究色相环，简单了解色彩的冷暖3根据色相环，研究同类色与邻近色并讨论他们在生活中的应用4小试身手，通过身边的图片及教师展示图片分析同类色与邻近色

4.启发创作阶段微课展示邻近色的染色练习，深入掌握同类色与邻近色

5.学生创作阶段根据教师要求，学生分组进行同类色、邻近色及其他颜色的课堂染色练习，教师鼓励学生大胆做画，敢于下笔，小组合作，主动创造

6、展示并评价阶段

7.课堂小结组织学生谈谈体会，讲教训、经验最后教师小结、布置课外兴趣练习及下节课所需的学习工具、材料教学后记。